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某鎮(zhèn)小學(xué)擴(kuò)建項(xiàng)目可行性研究報(bào)告-文庫吧資料

2025-03-07 10:02本頁面
  

【正文】 ② 廣場,本校園較大的廣場有: A、入口廣場:由主干道進(jìn)來便是由大門、雕塑、鋪地、道路、綠地構(gòu)成的入口廣場。校區(qū)內(nèi)分布著許多大大小小的不同性質(zhì)的廣場和綠地。全校師生的自行車集中停放在校園綠化遮蔽的停車棚中。 工程咨詢有限公司 19 ② 道路結(jié)構(gòu):本校采用以圍繞教學(xué)區(qū)核心的環(huán)狀路為基本骨架的道路結(jié)構(gòu),主路寬 7 米。學(xué)校東西分別有一出入口,該出入口主要為教師生活區(qū)和學(xué)生生活區(qū)所設(shè)。因此,將主入口設(shè)置在 南 面,斜向面入口的主干道。 ② 本校園總體布局中有東西、南北二條控制軸線暗含其中,一條謂之生態(tài)軸線,一條謂之人文軸線。主要的三大基本功能區(qū)順著基地的南北方向展開:教學(xué)區(qū)居北側(cè),學(xué)生生活區(qū)在基地的西南側(cè),體育活動(dòng)區(qū)在校園的南側(cè),三大區(qū)以教學(xué)區(qū)為中心,犄角相依,動(dòng)靜有隔,有分有連,疏密相間。 ( 4) 技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo) 總用地面積 約 50 畝 總建筑面積 60000m2 容 積 率 建筑覆蓋率 45% 體育場地 22021m2 綠化面積 18000m2 綠 化 率 30% ( 5)功能分區(qū) ① 本校園可分為三大基本功能區(qū) ,即教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)。 ⑤ 建筑造型上突出時(shí)代感,著重表現(xiàn)歷史與現(xiàn)代的結(jié)合。 工程咨詢有限公司 18 ④ 注重校園室外空間環(huán)境的設(shè)計(jì),為師生提供不同層次、不同形式的交往聚合場所和活動(dòng)空間。 ② 充分利用自然地形、地貌,依托學(xué)校 悠長的歷史文化淵源,根據(jù)地形及功能分區(qū),利用現(xiàn)有條件,因地制宜地有機(jī)組織建筑空間布局,使建筑與綠化環(huán)境自然地融合在一起,創(chuàng)造人文與自然和諧一體的校園環(huán)境。 ③ 工程規(guī)模: 小學(xué) 新校園建成后將達(dá)到占地 50 畝,建筑面積約 60000 平方米,60 個(gè)班約 3000 人的規(guī)模。 ② 基地現(xiàn)狀:新校址位于原 區(qū) 鎮(zhèn) 路 旁工業(yè) 用地,合計(jì)約 50 畝 。新校園將成為一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的高中寄宿制中學(xué)。 ② 《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》 GBJ9986以及現(xiàn)行的國家及地方的有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范等。具體建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模詳見表 51。主要建設(shè)三大功能區(qū)的各種建筑物以及運(yùn)動(dòng)場,相應(yīng)配套的道路、廣場、給排水、供配電、 綠化等工程。 第二十條 學(xué)校建筑群組的布置應(yīng)盡可能組成庭院空間,校園的綠化美化應(yīng)與校舍建筑統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)和建設(shè)。 四 、校園內(nèi)的交通道路宜便捷,并應(yīng)避免穿越體育運(yùn)動(dòng)場地。 三、體育運(yùn)動(dòng)場地應(yīng)與教學(xué)圖書實(shí)驗(yàn)用戶保持合適的距離,其間宜以道路或綠化帶分隔。該類及房不宜沿村鎮(zhèn)主要街道的建筑紅線布置,在遇有過境的鐵路、公路干線時(shí),應(yīng)距離鐵路至少 300m、公路至少 80 m,并宜以綠化帶作為隔離屏障。 第十九條 學(xué)校的總平面設(shè)計(jì)宜按教學(xué)區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)等不同功能要求進(jìn)行合理布置,力求做到分區(qū)明確、布局合理、聯(lián)系方便,互不干擾。擬建學(xué)校應(yīng)因地制宜、合理利用地形地貌進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),并根據(jù)需要預(yù)留發(fā)展用地。 第十七條 學(xué)校不宜與市場、公共娛樂場所 、生產(chǎn)貯藏易燃易爆物品的車間庫房等不利于學(xué)生學(xué)習(xí)、身心健康和危及學(xué)生安全的場所毗鄰。同時(shí)應(yīng)避開地震裂帶、山區(qū)及丘陵區(qū)的陰坡面、滑坡體、懸崖邊及崖底、泥石流和洪水溝口等自然災(zāi)害地段。學(xué)生上學(xué)應(yīng)避免跨越公路干線、無立交設(shè)施的鐵路干線及高速公路。 第三章 學(xué)校布局、選址與校園規(guī)劃 第一節(jié) 學(xué)校布局 第十四條 中小學(xué)校的布局,應(yīng)按農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃和村鎮(zhèn)總體規(guī)劃的要求、結(jié)合人口密度、學(xué)生來源、地形地貌、能源、交通、環(huán) 境等綜合條件確定。 第十三條 生活服務(wù)用房宜包括下列用房: 工程咨詢有限公司 15 一、小學(xué):初小設(shè)置教工食堂、教工廁所、學(xué)生廁所;完小設(shè)置教工宿舍、學(xué)生宿舍、教工食堂、學(xué)生食堂、開水房及浴室、教工廁所、學(xué)生廁所。 第十一條 教學(xué)及教學(xué)輔助用房宜包括下列用房: 一、小學(xué):初小設(shè)置普通教室、多功能教室、電教器材室(兼放映室)、圖書室、教師閱覽室(兼會(huì)議室)、體育器材室;完小設(shè)置普通教育、音樂教室、樂器室、自然教室、儀器準(zhǔn)備室、多功能教室、電教器材室(兼放映室)、語言教室、語言資料室、圖書室、教師閱覽室(兼會(huì)議室)、學(xué)生閱覽室、科技活動(dòng)室、體育器材室(兼體育教師辦公室)。 第九條 學(xué)校規(guī)模和班級(jí)定員宜根據(jù)生源按下列規(guī)定設(shè)置: 一、小學(xué):初小為 4 班, 30 人 /班;完小為 6 班、 12 班、 18 班,近期 45 人 /班,遠(yuǎn)期 40 人 /班。良好的外部環(huán)境條件為項(xiàng)目建設(shè)提供了有 力的保障。 這些都為 小學(xué) 的發(fā)展提供了有力的政策支持。 2021 正全力爭創(chuàng)“全國衛(wèi)生鎮(zhèn)”和江蘇省“園林鎮(zhèn)”。 社會(huì)環(huán)境條件 鎮(zhèn) 轄 20個(gè)行政村, 3個(gè)居委會(huì), 萬人。 建材供應(yīng)條件 區(qū) 建材資源豐富,各類建材廠家眾多,項(xiàng)目建設(shè)所需的砂子、 石料、磚、木材等均由當(dāng)?shù)亟ú膹S家提供,鋼材、水泥由各生產(chǎn)廠家駐 區(qū) 城供貨商定點(diǎn)供應(yīng)。 工程用水用電條件 區(qū) 自來水公司可保證項(xiàng)目用水要求,管徑為 100mm 的新校區(qū)專用自來水管已安裝到位; 10kv 高壓輸電線路已架設(shè)至場地,學(xué)校專用的變電設(shè)備也配置到位。其中冬季 小時(shí),比常年少 小時(shí);春季 小時(shí),比常年多 小時(shí);夏季 小時(shí),比常年少 小時(shí);秋季 小時(shí),比常年多 小時(shí)。 2021 年 1 月 26~ 28 日暴雪,常州最大積雪深度為 38 厘米,其中 區(qū) 的積雪深度創(chuàng)全區(qū) 1952 年有氣象記錄以來的最新記錄。梅雨從 6 月 21 日開始, 7 月 24 日出梅,梅雨日為 33 天,梅雨量 毫米。 3 月、 9 月、 10 月正常; 1 月、 2 月、 4 月、 5 月、6 月、 8 月、 11 月為偏少; 12 月為偏多; 7 月為異常偏多。 工程咨詢有限公司 13 降水 2021 年,全區(qū)降水量 1 毫米,比常年平均值多 毫米,屬正常年份。全年最高氣溫 ≥℃ 的高溫日 14 天,接近常年。其中冬季平均氣溫為 4℃ ,比常年偏低 ℃ ;春季平均氣溫為 ℃ ,比常年偏高 ℃ ;夏季平均氣溫為 ℃ ,比常年偏高 ℃ ;秋季平均氣溫為 ℃ ,比常年偏高 ℃ 。 【自然資源】。有利于孩子的就近入學(xué) 。地理位置優(yōu)越,交通方便。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)校還會(huì)每年從師范院校招收部分應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生,從 區(qū) 內(nèi)外其它中學(xué)吸納有一定教學(xué)成果的優(yōu)秀教師來充實(shí)師資隊(duì)伍,完全能夠滿足項(xiàng)目運(yùn)營需求。 師資配備 小學(xué) 現(xiàn)有專任教師 70 人,其中 小教 高級(jí)教師 6 人, 小教 中級(jí)教師 25 人,目前有 2 名教師正在攻讀碩士學(xué)位, 1 人參加了全國骨干教師培訓(xùn), 區(qū) 級(jí)優(yōu)秀教師 5人, 市 教壇新星 2 人。 隨著 開發(fā) ,這里將聚集更多的居民,現(xiàn)在此處建設(shè)一所高標(biāo)準(zhǔn)的重點(diǎn)小學(xué)尤為重要。 現(xiàn)其附近沒有小學(xué),居民的適學(xué)兒童較多 。學(xué)校計(jì)劃通過 3~5 年的努力, 使學(xué)校成為 省級(jí) 優(yōu)質(zhì) 學(xué) 校 ,以滿足廣大人民對(duì)教育的需求。 第三章 教育需求分析 招生對(duì)象 小學(xué) 是 鎮(zhèn) 一所重點(diǎn)小 學(xué),有著較高的教育力量 ,隨著辦學(xué)規(guī)模的逐步擴(kuò)大,招生對(duì)象也會(huì)擴(kuò)大至周邊 區(qū) (區(qū))。 小學(xué) 在 區(qū)、鎮(zhèn) 政府的大力支持下,通過劃撥 50 畝土地作為擴(kuò)建新校區(qū)用地,并多方籌措資金建設(shè)新校區(qū),項(xiàng)目建成后將使規(guī)模擴(kuò)大至 60 個(gè)教學(xué)班級(jí),學(xué)校的布局將更加合理,教學(xué)設(shè)施更加完善。適齡兒童入學(xué)率 達(dá) 100%,鞏固九年義務(wù)教育成果。 是 區(qū)鎮(zhèn) 教育事業(yè)發(fā)展的需要 區(qū)鎮(zhèn) 教育事業(yè)“十五”計(jì)劃和十年規(guī)劃的總體思路是:高舉毛澤東思想和鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān) 于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和 《 教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校校舍建設(shè)與管理工作的通知 》,堅(jiān)持社會(huì)主義 辦學(xué)方向,堅(jiān)持鄧小平的“三個(gè)面向”和江澤民的“四個(gè)統(tǒng)一”,進(jìn)一步落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,注重教育規(guī)模、教育結(jié)構(gòu)、教育質(zhì)量和教育效益的有機(jī)統(tǒng)一,進(jìn)一步解放思想,深化改革,保證投入,加強(qiáng)管理,以《教育法》為后盾,努力營造良好的內(nèi)外部環(huán)境,推動(dòng)全 區(qū) 教育整體、穩(wěn)步、健康地向前邁進(jìn)。全年有 萬人次工程咨詢有限公司 11 接受了各類崗位和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)教育。初中和 小學(xué)教師具有大專及以上學(xué)歷的分別占 %和 %;高中、職中教師本科及以上學(xué)歷比例分別達(dá) %和 %。學(xué)校布局更趨合理,全區(qū)共設(shè)立小學(xué) 73 所,普通中學(xué) 51 所(其中高級(jí)中學(xué)和完全中學(xué) 11 所),中等職業(yè)學(xué)校 1所。規(guī)劃審批管理信息系統(tǒng)初步建成,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目申報(bào)、審批的全數(shù)字化管理, 全區(qū)村鎮(zhèn) 1:1000 航測(cè)數(shù)字化測(cè)繪工程順利通過驗(yàn)收鑒定。全力完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,完成村組道路硬化面積 205 萬平方米,建成農(nóng)村生活污水生態(tài)處理設(shè)施 30 個(gè), “10個(gè)村村有 ”工程獲得“2021中國全面小康十大民生決策 ”第三名。城鄉(xiāng)居民 年末人均儲(chǔ)蓄 萬元,比年初增加 萬元,增長 %。 城鄉(xiāng)居民收入快速增長,生活水平顯著提高。完成預(yù)算內(nèi)財(cái)政收入 億元,比上年增長 %,其中地方一般預(yù)算收入 億元,比上年增長 %。第三產(chǎn)業(yè)增加值占地區(qū)生產(chǎn)總值的比重為 28%,比上年提高 個(gè)百分點(diǎn)。 項(xiàng)目建設(shè)的必要性 是 區(qū) 經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要 2021 年 全區(qū)實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值 億元,比上年增長 %。為發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的潛力,充分滿足人民群眾日益增長的教育需求, 會(huì)鎮(zhèn) 政府決定 小學(xué) 在現(xiàn)有教學(xué)條件的基礎(chǔ)上,劃撥 50 畝土地用于工程咨詢有限公司 10 擴(kuò)建新校區(qū)之 用。辦學(xué)硬件設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于同級(jí)學(xué)校,使學(xué)校的發(fā)展建設(shè)一直受到了很大限制。雖然如此, 小學(xué) 目前校園占地面積僅 15 畝,現(xiàn)有 1200余名學(xué)生, 平均每班學(xué)生七十 人,室內(nèi)擁擠,不利于達(dá)到教育的最佳效果。經(jīng)過不斷努力,取得了良好的成績。 小學(xué) 現(xiàn)有 教學(xué)班級(jí) 18 個(gè),學(xué)生 1200 余人,有專任教師 70 人 。 作為一所農(nóng)村小學(xué), 小學(xué) 秉承 “優(yōu)質(zhì)辦學(xué)、文化育人、科研興校、特色名校 ”的理念,曾被評(píng)為 “中國青少年素 質(zhì)發(fā)展示范基地 ”,該校的書畫特色成績斐然,曾在各級(jí)各類比賽中獲得 601 個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其中金獎(jiǎng) 101 個(gè)。同時(shí)走多元化投資辦學(xué)之路,積極籌措民間資金投資學(xué)校建設(shè);二是整合優(yōu)化教育資源,加快學(xué)校布局調(diào)整,擴(kuò)大高中招生規(guī)模;三是制定一系列獎(jiǎng)勵(lì)吸引人才措施,改善教師待遇,控制人才外流,科學(xué)設(shè)置學(xué)科結(jié)構(gòu),鼓勵(lì)在職教師通過自學(xué)函授、進(jìn)修培訓(xùn)等各種形式努力提高自身素質(zhì)。 針對(duì)以上存在的問題,應(yīng)從以下幾方面采取措施進(jìn)行改進(jìn)。 個(gè)別學(xué)校關(guān)注細(xì)節(jié)不夠,必須進(jìn)一步精致常規(guī),科學(xué)管理,提升內(nèi)涵。 工程咨詢有限公司 9 中心 城區(qū)和部分經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動(dòng)兒童就讀義務(wù)教育階段的矛盾依然存在,部分學(xué)校因大量吸納流動(dòng)兒童入學(xué)導(dǎo)致班容量超出規(guī)定人數(shù)。學(xué)校普遍研究制訂本校的各項(xiàng)管理制度,積極構(gòu)建學(xué)校常規(guī)管理的長效機(jī)制,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持民主管理、校務(wù)公開,努力使學(xué)校走上依法、自主和創(chuàng)新管理的軌道。特別是按照教育局安全工作要求,定期進(jìn)行安全檢查,落實(shí)好門衛(wèi)制度,抓好食品衛(wèi)生、學(xué)生飲用奶管理和校車安全檢查,學(xué)校周邊環(huán)境整治到位。學(xué)校均能樹立“安全第一”的思想,做到警鐘長鳴。各校嚴(yán)格執(zhí)行教育局“控輟”要求,按照創(chuàng)建無流生學(xué)校的要求,采取有效措施,落實(shí)責(zé)任制,不讓一個(gè)學(xué)生 輟學(xué)。嚴(yán)格履行新《義務(wù)教育法》,不分快慢班。 “減負(fù)”落實(shí)。 收費(fèi)嚴(yán)格。學(xué)校工作計(jì)劃、處室工 作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、教師教學(xué)計(jì)劃齊全,教育教學(xué)秩序井然。各校均按照新的課程設(shè)置要求,召開校長辦公會(huì)議和教研組教師會(huì)議,研究調(diào)整方案,做好部署,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足各類課程。特別是普遍重視建設(shè)文明整潔的校園環(huán)境,努力營造團(tuán)結(jié)進(jìn)取的校園文化氛圍,構(gòu)建以教師為本、學(xué)生為本的和諧人文環(huán)境,受到家長及社會(huì)的好評(píng)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 德育為首。在全國青少年科技創(chuàng)新大賽、讀書活動(dòng)及航海模型比賽中 區(qū) 獲 500 個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),區(qū)教育局分別獲特別獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)。全區(qū) 33 所學(xué)校爭創(chuàng)為省、市、區(qū)級(jí)綠色學(xué)校, 5 所學(xué)校爭創(chuàng)為省體育傳統(tǒng)學(xué)校, 7 所學(xué)校爭創(chuàng)為市書法特色學(xué)校, 5 所學(xué)校爭創(chuàng)為市體育項(xiàng)目特色學(xué)校,有 87 所學(xué)校創(chuàng)建了 市 中小學(xué)示范圖書館。 區(qū) 教育局以辦 “上級(jí)認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、人民滿意 ”的教育為目標(biāo),全面實(shí)現(xiàn)區(qū)社會(huì)事業(yè)三年行動(dòng)綱要目標(biāo),繼續(xù)推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程建設(shè),有效化解農(nóng)村中小學(xué)債務(wù),大力實(shí)施 “改薄創(chuàng)優(yōu) ”、學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展、教育質(zhì)量興教、職業(yè)教育振興等教育發(fā)展工程,進(jìn)一步提升規(guī)范管理水平、隊(duì)伍素質(zhì)和效能建設(shè) 水平,加快教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)建設(shè),全面提高 區(qū) 教育高位均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展水平。職業(yè)學(xué)校學(xué)生參加對(duì)口高考共有 357人被錄取,其中本科 110 人。初中畢業(yè)生升學(xué)率為 %,高考錄取率為 %,其中本科錄取率 %。全區(qū)學(xué)前三年入園率達(dá) %,殘疾兒童入學(xué)率為 100%。年內(nèi)招收新生 51 375
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