精密研發(fā)客戶服務(wù)公司量測(cè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告-文庫(kù)吧資料
2025-02-12 15:57本頁(yè)面
【正文】 : 定形尺寸 尺寸基準(zhǔn) 定位尺寸 總體尺寸 （ 4）實(shí)例講解圖面： APPLE HP DELL 三大客戶圖面 （如圖 3 所示） 圖 3 電子卡尺 （ 1） 外尺寸量測(cè)時(shí)，盡可能靠近主尺基準(zhǔn)面夾住被測(cè)量物，然后量測(cè)之 （ 2） 用外測(cè)量面測(cè)量時(shí)。 (3) 影響零件的互換性。 （ 6）實(shí)驗(yàn)室功能的介紹 7 (1) 影響零件的功能要求。 （ 4）長(zhǎng)度量測(cè)的四大基本原則：阿貝原則、封閉原則、最小變形原則、最短測(cè)量鏈原則。 誤差：量測(cè)誤差、絕對(duì)誤差、相對(duì)誤差。 （ 2）量測(cè)的基本術(shù)語(yǔ)：精密度、準(zhǔn)確度、精度、解析度、重復(fù)性、再生性。如果產(chǎn)品有問(wèn)題再去維修，聽取客戶的合理建議并反饋至研發(fā)部門，平時(shí)也要參加量測(cè)的基礎(chǔ)培訓(xùn)，大概就這些大的方面 ，下面介紹我在實(shí)驗(yàn)室學(xué)到的一些東西。與量測(cè) 6 一課，量測(cè)二課，量測(cè)三課和量測(cè)四課都是測(cè)量產(chǎn)品尺寸的不同， 我們 的業(yè)務(wù)范圍更廣，大到儀器的研發(fā)，銷售，客戶培訓(xùn)，小到機(jī)臺(tái)電腦維修，都需要我們親力親為。 實(shí)習(xí)崗位介紹 我實(shí)習(xí)的崗位是富士康科技集團(tuán)華南檢測(cè)中心的客戶服務(wù)，負(fù)責(zé)對(duì)產(chǎn)品的尺寸公差、形位公差的檢驗(yàn)，儀器設(shè)備的安裝，調(diào)試，校準(zhǔn)等。 科技創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。集團(tuán)尊重員工信仰 ,成立了臺(tái)資企業(yè)第一個(gè)中共黨委 。干部海外派駐制度為中國(guó)優(yōu)秀人才打開世界門窗 ,使他們?cè)诤Ｍ庠O(shè)廠、制造管理、客戶服務(wù)、外籍員工培訓(xùn)和自身學(xué)歷教育的過(guò)程中 ,培養(yǎng)科技素養(yǎng)和國(guó)際胸懷 。 人才本土化、人才科技化、人才國(guó)際化 是集團(tuán)挑戰(zhàn) 21 世紀(jì)的人才經(jīng)營(yíng)策略。 科技以人為 本。 富士康在總裁郭臺(tái)銘先生的領(lǐng)導(dǎo)下，多年來(lái)致力于提供全球最具競(jìng)爭(zhēng)力的“全方位成本優(yōu)勢(shì)”給全球 3c 產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)品牌廠商。Service）經(jīng)營(yíng)模式 ,徹底顛覆了電子專業(yè)制造產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的游戲規(guī)則。 4 圖 1 富士康科技 富士康科技集團(tuán)是臺(tái)灣鴻海精密工業(yè)股份有限公司在大陸投資興辦的專業(yè)研發(fā)生產(chǎn)精密電氣連接器、精密線纜及組配、電腦機(jī)殼及準(zhǔn)系統(tǒng)、電腦系統(tǒng)組裝、無(wú)線通訊關(guān)鍵零組件及組裝、光通訊組件、消費(fèi)性電子、液晶顯示設(shè)備、半導(dǎo)體設(shè)備、合金材料等產(chǎn)品的高新科技企業(yè)。憑借扎根科技、專業(yè)制造和前瞻決策，自 1988 年在深圳地區(qū)建廠以來(lái)，富士康迅速發(fā)展壯大，擁有 60 余萬(wàn)員工及全球頂尖 IT客戶群，為全球最大的電子產(chǎn)業(yè)專業(yè)制造商。 富士康科技集團(tuán)創(chuàng)立于 1974 年，如圖 1 所示。主要負(fù)責(zé)的是對(duì)產(chǎn)品尺寸性能的測(cè)試和控制。 22個(gè)實(shí)驗(yàn)室構(gòu)成的品控體系負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)生產(chǎn)流程的質(zhì)量檢驗(yàn)、質(zhì)量控制及整機(jī)可靠性試驗(yàn)。 進(jìn)一步強(qiáng)化我們的專業(yè)技能訓(xùn)練，使我們能夠按照企業(yè)規(guī)范使用和操作相關(guān)儀器設(shè)備，更廣泛地接觸真實(shí)產(chǎn)品制造與質(zhì)量檢測(cè)的方法，熟悉產(chǎn)品制造與檢測(cè)的作業(yè)流程。 我們 通過(guò)實(shí)習(xí)走向社會(huì)，接觸實(shí)務(wù)，了解國(guó)情、民情，增進(jìn)群眾觀念、勞動(dòng)觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺(jué)性、事業(yè)心、責(zé)任感 。在向師傅們學(xué)習(xí)的同時(shí)，不 僅鍛煉了自我，也培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。頂崗實(shí)習(xí)更是高職院校有效地培養(yǎng)學(xué)實(shí)結(jié)合的重要形式，也是培養(yǎng)高技能人才的重要途徑。 在現(xiàn)實(shí)生活中，實(shí)習(xí)是十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力及分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、將理論與實(shí)踐密切相結(jié)合的基本手段。九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 JIUJIANG VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE 頂 崗 實(shí) 習(xí) 報(bào) 告 學(xué)生姓名 吳可以 專 業(yè)
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