畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))-輔助材料顆粒狀糖果包裝機(jī)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2025-02-12 05:41本頁面
【正文】 號(hào) 指導(dǎo)教師 職 稱 綜合得分 論文題目 指 導(dǎo) 教 師 評(píng) 語 指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)分（按下表要求綜合評(píng)定） 評(píng)分項(xiàng)目（分值） 1 開題報(bào)告 2 文獻(xiàn)綜述或讀書心得 (文科 )(10) 文獻(xiàn)閱讀與外文翻譯（ 10） 學(xué)習(xí)態(tài)度與規(guī)范要求（ 10） 文字 表達(dá)（ 10） 學(xué)術(shù) (技術(shù) )水平和實(shí)際能力 (60) 合計(jì) （ 100） 得分 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 論文答辯小組評(píng)語（根據(jù)學(xué)生答辯情況及其論文質(zhì)量綜合寫出） 論文答辯小組評(píng)分（按下表要求評(píng)定） 評(píng)分項(xiàng)目 （分值） 答辯情況 論文質(zhì)量 合計(jì)（ 100） 表達(dá)情況（ 15） 回答問題情況（ 25） 規(guī)范要求與文字表達(dá)（ 20） 學(xué)術(shù)（技術(shù)）水平（ 40） 得分 論文答辯小組長簽字： 年 月 日 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 成績綜合評(píng)定： 分 折合等級(jí)： 評(píng)分小組長簽字： 年 月 日 備注：一、論文的質(zhì)量評(píng)定，應(yīng)包括對(duì)論文的語言表達(dá)、結(jié)構(gòu)層次、邏輯性理論分析、設(shè)計(jì)計(jì)算、分析和概括能力及在論文中是否有新的見解或創(chuàng)造性成果等作出評(píng)價(jià)。 四、 本表一式兩份，指導(dǎo)教師一份（可以電子稿），所在 專業(yè) 一份 （打印稿） 。 二、 參照指導(dǎo)教師意見修改初稿后正式填寫本表，所填內(nèi)容一經(jīng)確定，一般不隨意變動(dòng)。 湖北民族學(xué)院理學(xué)院 201X 屆 本 科 畢 業(yè) 論 文 (設(shè)計(jì) )
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