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培訓(xùn)管理手冊(cè)(doc13)-管理培訓(xùn)-文庫(kù)吧資料

2024-08-26 18:23本頁(yè)面
  

【正文】 及培訓(xùn)需求說(shuō)明表》。 確定能力差距 將體現(xiàn)當(dāng)前能力的《崗位能力評(píng)價(jià)表》與《崗位規(guī)范》中相應(yīng)的要求進(jìn)行比較,確定現(xiàn)有能力與崗位要求能力之間的差距。 評(píng)審能力 各部門(mén)依據(jù) Q/Hr29602— 2020《崗位能力評(píng)審控制程序》, 對(duì)各崗位人員的工作能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。 確定和分析能力要求 《崗位規(guī)范》為我公司各崗位人員能力要求文件,明確規(guī)定承擔(dān)該崗位的職責(zé)的人員應(yīng)具備何種素質(zhì)和能力。 通過(guò)培訓(xùn)需求分析,以達(dá)到下列目的: —— 確定現(xiàn)有的和要求的能力之間的差距; —— 確定由于員工現(xiàn)有能力與組織所要求的能力及個(gè)人發(fā)展不吻合所需要的培訓(xùn); —— 將確定的培訓(xùn)需 求形成文件。 (見(jiàn)附錄 ) 2. 確定培訓(xùn)需求 原則 本公司培訓(xùn)需求的確定是建立在對(duì)組織當(dāng)前的和預(yù)期的需求,與現(xiàn)有人員當(dāng)前能力相比較和分析,結(jié)合員工個(gè)人培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上而進(jìn)行的。 各部門(mén) a) 確定本部門(mén)的組織需求, 確定和分析本部門(mén)各崗位的能力要求, 編制《崗位規(guī)范》; b) 對(duì)本部門(mén)員工 進(jìn)行崗位能力評(píng)審,確定能力差距和解決辦法,提供本部門(mén)培訓(xùn)需求; c) 制定本部門(mén)年度培訓(xùn)計(jì)劃,報(bào)人事行政部確認(rèn)后組織實(shí)施; d) 各部門(mén)確定其專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)計(jì)劃,報(bào)人事行政部確認(rèn),納入公司年度培訓(xùn)計(jì)劃后組織實(shí)施; e) 負(fù)責(zé)本部門(mén)員工的崗位技能培訓(xùn); f) 為本部門(mén)員工參加培訓(xùn)、培訓(xùn)后的成果轉(zhuǎn)化提供支持; 中國(guó)最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 12 頁(yè) 共 15 頁(yè) g) 對(duì)所組織培訓(xùn)的記錄進(jìn)行收集整理交人事行政部歸檔; h) 對(duì)本部門(mén)員工培訓(xùn)的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)人事行政部的培訓(xùn)效果評(píng)估工作給以配合與支持。 人事行政部培訓(xùn)管理 a) 培訓(xùn)管理體系的建立與持續(xù)改進(jìn); b) 培訓(xùn)管理體系文件的編寫(xiě)與修訂; c) 培訓(xùn)實(shí)施體系(教師庫(kù)、課程庫(kù)、題庫(kù)、網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺(tái))的建立及保持; d) 組織能力評(píng)審,確定培訓(xùn)需求; e) 制定本公司年度培訓(xùn)計(jì)劃,及 根據(jù)總廠(chǎng)人教 處要求,上報(bào)年度培訓(xùn)計(jì)劃;并報(bào)培訓(xùn)主管領(lǐng)導(dǎo)審核,培訓(xùn)管理者批準(zhǔn); f) 對(duì)培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行確認(rèn); g) 對(duì)培訓(xùn)各階段或追加計(jì)劃外專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的實(shí)施監(jiān)督控制; h) 培訓(xùn)效果 評(píng)估; i) 培訓(xùn)記錄的統(tǒng)計(jì)與保持; j) 負(fù)責(zé)外出學(xué)習(xí)的審批與管理; k) 負(fù)責(zé)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與管理。 培訓(xùn)管理者 a) 在最高管理者的領(lǐng)導(dǎo)下主持公司培訓(xùn)工作,對(duì)培訓(xùn)管理體系運(yùn)行負(fù)責(zé); b) 協(xié)助最高管理者建立、實(shí)施和保持培訓(xùn)管理體系; c) 組織編制公司培訓(xùn)管理體系文件,批準(zhǔn)發(fā)布程 序文件; d) 確定組織需求; e) 批準(zhǔn)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃; f) 對(duì)培訓(xùn)各階段工作進(jìn)行監(jiān)督。 培訓(xùn):四階段程序 為選擇和實(shí)施培訓(xùn),達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo),培訓(xùn)管理者必須按照確定培訓(xùn)需求、設(shè)計(jì)和策劃培訓(xùn)、提供培訓(xùn)和評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果四個(gè)階段實(shí)施培訓(xùn), 并對(duì)上述四個(gè)階段的過(guò)程和效果進(jìn)行監(jiān)督。 能力 ― 在工作中,經(jīng)證實(shí)的應(yīng)用知識(shí)和技能的本領(lǐng)。對(duì) ISO9001:2020《質(zhì)量管理體系要求》中的 “人力資源”起支持作用。 本培訓(xùn)管理手冊(cè)參照 ISO 10015《質(zhì)量管理-培訓(xùn)指南》建立,是本 公司開(kāi)展培訓(xùn)工作的綱領(lǐng)性標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則。 上述培訓(xùn)方針和培訓(xùn)目標(biāo),是本公司培訓(xùn)管理體系適宜性和有效性的追求,培訓(xùn)管理者和實(shí)施者應(yīng)在相關(guān)的崗位上,確保公司的培訓(xùn)方針 中國(guó)最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 8 頁(yè) 共 15 頁(yè) 和培訓(xùn)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。 中國(guó)最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 7 頁(yè) 共 15 頁(yè) 為使公司的培訓(xùn)能力為滿(mǎn)足公司的需求而展開(kāi),并在這個(gè)培訓(xùn)層次上具有清晰的追求,本公司制定如下培訓(xùn)目標(biāo): 培訓(xùn)目標(biāo): 近期目標(biāo): 傳遞和發(fā)展企業(yè)文化,建立員工(尤其是新員工)對(duì) 企業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感; 全員培訓(xùn)人次率達(dá)到 100%,其中累積 30 學(xué)時(shí)以上的培訓(xùn)人次率不低于 40%; 全年培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入達(dá)
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