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20xx年小班社會教案小班社會教案水果怎么吃(十四篇)-文庫吧資料

2025-08-13 03:14本頁面
  

【正文】 殺害》。家園同步家長給家里寵物洗澡時可以讓幼兒適當(dāng)參與,讓幼兒也感受照顧小動物的快樂。養(yǎng)殖區(qū):有條件的地方可以養(yǎng)一些金魚、烏龜或者小白兔,讓幼兒學(xué)習(xí)給小動物喂食。繪本閱讀:《我想養(yǎng)只寵物》《寵物總動員》。教師小結(jié):小動物是我們的好朋友,不管是家里的小寵物還是大自然中的小動物,我們都要好好保護(hù)它們?!R路上有只小狗被車撞了,一個過路人看見了,趕緊把小狗送到醫(yī)院救治。三、判斷對錯?!游锷×?,要及時帶它看獸醫(yī)。——不可以虐待小動物,比如說:不能打它。教師出示電子大書和相關(guān)圖片,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)愛護(hù)小動物的方法。教師出示一些動物受傷的照片,請幼兒說說小動物怎么了,激發(fā)幼兒愛護(hù)小動物的情感?!獛煟耗銈兗依镉叙B(yǎng)小寵物嗎?它是什么動物?叫什么名字?它幫你做什么?你是怎么照顧它的?——教師請有養(yǎng)小寵物的幼兒介紹自己的小寵物。小動物受傷的照片、電子大書及保護(hù)動物的相關(guān)圖片。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。了解愛護(hù)小動物的方法。要求家長帶幼兒參觀幾所幼兒園,豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)。給小動物自由喂食。幼兒來到飼養(yǎng)角,看一看可愛的小動物的家。知道幼兒園里有可愛的小動物,愿意親近它們。說一說自己茶杯的標(biāo)記是什么樣的?是否喜歡?認(rèn)標(biāo)記拿自己的茶杯喝水。帶幼兒來到飲水區(qū),認(rèn)識自己的茶杯,了解其作用。知道在幼兒園有屬于自己的東西。大家分享見聞并自由活動。爸爸、媽媽可陪同參觀,了解其用途及與幼兒的關(guān)系。小班社會教案 小班社會教案《水果怎么吃》篇八熟悉幼兒園的環(huán)境及認(rèn)識教室的不同區(qū)域。在教學(xué)過程中對師幼配合情況,教師要依幼兒的需要及時調(diào)整教學(xué)?!?。幼兒集體學(xué)習(xí)表演打招呼,“小朋友們表現(xiàn)的非常好,一起拍手鼓勵一下自己吧”個別幼兒表演,并播放音樂您好,引導(dǎo)幼兒在活動中共同創(chuàng)編打招呼動作,其他幼兒學(xué)會欣賞他人表演。你好音樂、你好圖片。教學(xué)重點(diǎn):通過音樂律動讓幼兒學(xué)會與他人打招呼。培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。為幼兒提供自由表現(xiàn)的機(jī)會,體驗(yàn)自由表現(xiàn)和表達(dá)的機(jī)會。小百科:母親,簡稱母,是一種親屬關(guān)系的稱謂,是子女對雙親中女性一方的稱呼。提問:“媽媽的節(jié)日快到了,你們知道哪一天是媽媽的節(jié)日嗎?我們用什么方法來為媽媽慶祝節(jié)日呢?”六、結(jié)束部分。師:“xx小朋友的媽媽真能干!你們的媽媽呢?我們也來夸一夸自己的媽媽吧。播放視頻:“我們一起來看看這是誰的媽媽?她在干什么?”:xx小朋友媽媽在家中勞動的場景;xx小朋友媽媽工作的情景。師:“每個人都有自己的媽媽,都最愛自己的媽媽?!犊鋴寢尅?。,學(xué)說普通話。,如學(xué)會關(guān)心媽媽,做讓媽媽高興的事、更加懂事。小班社會教案 小班社會教案《水果怎么吃》篇六,是媽媽的節(jié)日。幼兒好玩,注意力容易分散,為了更好地激發(fā)他們的好奇心,給幼兒創(chuàng)造一個可以供探究的環(huán)境,活動中我把場地布置成一個玩具廠,讓幼兒在這一環(huán)境中自由去玩玩具,讓幼兒與幼兒,幼兒與老師之間都可以暢所欲言,各自發(fā)表自己的意見。(4)老師與寶寶們一起找一找各個電動玩具的開關(guān),并說說應(yīng)該怎么玩?(5)分享好玩的玩具:讓寶寶們互相交換玩具玩,懂得大家一起玩。(1)讓寶寶們自由玩自己帶的電動玩具:小汽車、小火車、小雞、小鴨等,互相說說自己的玩具是怎樣玩的?(2)請個別寶寶向全班寶寶們演示電動玩具的玩法,并說說自己的電動玩具是什么名字的。老師出示兩只小狗玩具,一只是電動小狗,一只是用布做的小狗?;顒忧罢埫總€寶寶從家里帶一個電動玩具來園。使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。了解電動玩具的特點(diǎn),初步培養(yǎng)幼兒動手動腦能力。設(shè)計(jì)這一集體活動,引導(dǎo)寶寶知道玩具一起玩,是對托班幼兒其社會性行為初步萌芽。引導(dǎo)寶寶從熟悉的玩具中發(fā)現(xiàn)問題,逐步培寶寶善于觀察、愛思考的好習(xí)慣是我們教育的目標(biāo)之一。)交換車票乘車回家,及時糾錯。(如3蘋果、1蘋果2桔子等)操作,交流與檢查。交流與檢查?!?摘水果示范:看看籃子上有什么?(數(shù)字)數(shù)字是幾表示只能摘幾個水果,蘋果桔子都可以。二、游水果園(價值取向:在游戲中理解“4”以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義,感受與同伴一起摘水果、裝水果的快樂。這是車票,看看上面是什么顏色什么數(shù)字,去找到自己的位子吧。一、游戲:乘車(價值取向:幼兒初步嘗試4以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)對應(yīng)。車票若干:分別是數(shù)量(4)及顏色(紅、黃、藍(lán))的點(diǎn)子卡片。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:前期帶領(lǐng)幼兒參觀水果
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