【正文】 法規(guī)和規(guī)章，學(xué)習(xí)憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識、義務(wù)教育法、未成年人保護法等，逐步提高其依法維護子女合法權(quán)益的意識與能力，依法送女子上學(xué)接受九年義務(wù)教育，承擔(dān)起監(jiān)護人的責(zé)任，依法保護青少年的身心健康。二、加強學(xué)習(xí)，提高認識，增強全體教師的法制意識利用政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的時間，進一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，對全體教師和學(xué)生加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)，提高認識，依據(jù)新課程標準更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，強化依法治校、依法施教的意識?，F(xiàn)從本校實際出發(fā)，制定依法治校工作計劃。各相關(guān)職能部門要加強對法制宣傳教育工作的調(diào)查研究，使這項工作逐步走向規(guī)范化、法制化，保證本規(guī)劃確定的目標和任務(wù)順利完成。全校要按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求，并結(jié)合自身的實際，做好工作安排，制定相應(yīng)措施，做到分工明確，責(zé)任到人，真正達到宏觀有人管，微觀有人抓，使依法治校工作在各層面、各環(huán)節(jié)落實，不斷提高依法治校的總體水平。廣大師生員工要充分認識依法治校的重要性和必要性，切實提高依法治校工作責(zé)任意識，在本職工作中抓實抓好。特別要運用課堂主渠道，大力宣傳有關(guān)法律知識，對學(xué)生進行法制教育，不斷提高師德修養(yǎng)，認真抓好教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)生。具體上，一是學(xué)校依法搞好教學(xué)管理，健全規(guī)章制度，進一步落實教育局加強教學(xué)管理的有關(guān)文件，加強師德教育，調(diào)動教師積極性，形成嚴格管理、照章辦事、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提高。另一方面，要不斷完善校規(guī)校紀，把法律規(guī)定化為學(xué)校紀律要求，化為學(xué)生的自覺行動，提高學(xué)生的法律素質(zhì)，實現(xiàn)法制教育目的。把法制教育與學(xué)校教育工作結(jié)合起來，加強和改進法制教育，提高教師整體管理水平，規(guī)范學(xué)生的行為，建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，保證學(xué)生無違法犯罪，不出安全事故。積極做好學(xué)生法治教育工作。可利用學(xué)校廣播站、宣傳欄等形式進行宣傳，營造一個文明和諧、平安的校園。四、工作要點：做好學(xué)習(xí)組織、宣傳、發(fā)動工作。凡是學(xué)校制定的各種規(guī)章制度都要在職代會上討論通過方可實施。在服務(wù)保障上，按照上級文件規(guī)定依法履行對學(xué)校育人工作的職責(zé)，提供充分、有效、適當(dāng)、健康的師生必備物資。三、工作要求：在教育教學(xué)上，按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門有關(guān)教育教學(xué)方面計劃和規(guī)定去執(zhí)行，監(jiān)督教師全面貫徹課程標準的要求，制定教育教學(xué)計劃，完成教學(xué)任務(wù)。二、總體目標：進一步提高師生法律素質(zhì)，使依法執(zhí)教和遵紀守法成為師生自覺行為。(五)按照上級要求，認真完成各項普法工作學(xué)校將在“四五”普法的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，進一步建立和完善各項普法制度，加大法制宣傳力度，增添新措施，收集整理好“五五”普法工作檔案，做到資料全，專人專管，以優(yōu)秀的成績圓滿地完成今年普法任務(wù)，為爭創(chuàng)省“五五”依法治校示范校打下堅實的基礎(chǔ)。④邀請政法部門領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校宣講《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。②各班辦法紀宣傳專題板報一期。在全校開展“建設(shè)文明育民，做文明育民人”活動。將“五五”普法教育與學(xué)校綜治宣傳工作結(jié)合起來要繼續(xù)深入貫徹中共中央、國務(wù)院和全國人大會以及縣教育局有關(guān)精神，把集中學(xué)習(xí)與日常教育相結(jié)合，營造強大輿論聲勢，搞好三月、十二月份法制安全教育月活動。(四)繼續(xù)抓好普法宣傳教育，提高廣大師生的法制意識貫徹實施依法治國戰(zhàn)略，加強對師生的普法宣傳教育，學(xué)校法制教育的任務(wù)是：通過對師生的法制教育，使師生了解與生活和工作學(xué)習(xí)相關(guān)的法律基本常識和基礎(chǔ)理論。尤其是要進行《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，樹立公民意識，增強法律觀念，明白什么是違法?什么是犯罪?對教師的法律教育，重點是了解國家的法律法規(guī)、職業(yè)道德法規(guī)、教育專業(yè)法律、法規(guī)知識等。為此，我校要明確普法教育的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，認真遵照鄧小平同志提出的“加強法制，重要的是進行法制教育，根本的問題是育人，法制教育要從娃娃抓起，中小學(xué)都要進行這個教育”的要求，加強對學(xué)生的法制教育。法守法，用法律維護自己的合法權(quán)益，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)“四有”新人。(三)認真落實“五五”普法目標、任務(wù)、對象及要求在上級法建部門領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實“五五”普法目標、任務(wù)，扎實搞好“五五”普法工作。重視對“行為偏差生”的教育轉(zhuǎn)變工作，降低青少年的違法犯罪率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī)，做到學(xué)法、懂法、守法、依法行政，依法治校，做遵紀守法的模范和表率。請法制副校長到校做12次法制教育講座。充分發(fā)揮學(xué)校課堂教育的主渠道作用，把法制教育與學(xué)校的政治、德育、紀律教育有機結(jié)合起來，增強師生的法制觀念和法律意識。落實法制建設(shè)和依法治校目標責(zé)任制，爭創(chuàng)“五五”全市法制宣傳教育先進集體。三、工作任務(wù)(一)落實目標責(zé)任制，充實調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)本年度，學(xué)校將對法制建設(shè)和“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行充實和調(diào)整。我校的法制建設(shè)工作，將以黨的“十六”屆五中全會精神和“”規(guī)劃為指針，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”的重要思想，認真實施依法治國方略，深入開展“五五”普法啟動年的宣傳教育活動，全面落實“五五”普法工作目標任務(wù)、對象及要求，增強全校師生員工的法律意識和法制觀念，爭創(chuàng)“五五”全國法制宣傳教育先進集體，使我校依法治校工作再上新臺階。 20xx年，學(xué)校要在完善制度，強化管理的基礎(chǔ)上，制定好“依法治校示范校”創(chuàng)建實施方案，扎實推進學(xué)校的依法治校的各項工作。教學(xué)、教科研、管理、協(xié)調(diào)和諧。理念、措施、制度、協(xié)調(diào)和諧。形成朝氣、人氣、正氣、協(xié)調(diào)和諧。構(gòu)建和諧校園呼喚依法治校，只有依法治校，學(xué)校才能形成自我約束，自我教育的管理機制，使依法治校內(nèi)化為全校師生員工自覺行動。一方面，學(xué)校要堅持安全教育經(jīng)?；?、制度化，將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳，讓學(xué)生耳熟能詳。注重教育，增強安全防范意識。每位教職工作為學(xué)校安全工作的責(zé)任人，在平時教育教學(xué)的過程中，都應(yīng)該自覺履行好安全職責(zé)，保證不出絲毫安全差錯。明確職責(zé)，落實安全責(zé)任制。確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全是學(xué)校一切工作得以順利開展的基礎(chǔ)和保證。高度認識， 樹立“安全第一”意識。安全工作，責(zé)任重于泰山。做到公開、公平、公正，增強學(xué)校各項工作的透明度，確保老師學(xué)生滿意。為充分調(diào)動全體教職工的積極性，對于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項，學(xué)校要堅持“兩個機制”，即以學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為主的領(lǐng)導(dǎo)機制、以紀檢監(jiān)察和工會為主的監(jiān)督機制，公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結(jié)果，把財務(wù)管理、收費、工程建設(shè)項目、評優(yōu)、職稱評審、招生、福利分房、學(xué)校重大決策8個方面作為公開的主要內(nèi)容，特別注意選準群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題，作為公開的重點內(nèi)容。建立健全校內(nèi)教師申訴制度和學(xué)生申訴制度，認真處理并及時化解校內(nèi)矛盾，切實維護師生的合法權(quán)益。以人為本，民主管理是搞好學(xué)校工作的重要理念。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善，進一步完善與之相配套的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項管理制度，使學(xué)校管理的各個方面都有章可循，按章辦事，并時時提醒教師要依法自律、依法從教。因此，依照《我縣教育教學(xué)管理規(guī)程》，加強以《學(xué)校章程》為核心的學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。(三)建章立制，深入推進法制進校園，不斷提升辦學(xué)水平。加強對不良行為學(xué)生的幫教工作，學(xué)校要積極發(fā)動黨員教師、班主任、政治教師、法制副校長等，認真開展與不良行為學(xué)生結(jié)對幫教活動，矯正學(xué)生的不良行為。校櫥窗繼續(xù)舉辦“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪”大型圖片展，強化宣傳教育。認真按照教學(xué)大綱開足上好法律常識課，每兩周一節(jié)，真正將法制教育納入課堂教學(xué)。(二)突出重點，強化學(xué)生的法制宣傳教育工作。按照“六五”普法規(guī)劃的要求，我校將進一步加強依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員、法制課骨干教師的隊伍建設(shè)，努力提高他們依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平，打造一支學(xué)法用法的學(xué)校骨干。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育范疇，精心組織，不斷創(chuàng)新機制和形式，確保實效。因此，我校將抓住“六五”普法規(guī)劃的開局之機，深入開展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素質(zhì)。依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。小學(xué)依法治校工作計劃篇七一、 指導(dǎo)思想：全面貫徹落實黨的x大和x屆x中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持依法治國基本方略，認真貫徹落實《我縣關(guān)于依法治縣的決定〉的意見》和“五五”、“六五”普法規(guī)劃，通過檢查驗收，深入普法，堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，與時俱進，積極穩(wěn)妥地推進教育法治化進程，為建設(shè)“和諧校園”、辦人民滿意學(xué)校提供法律支持和保障。學(xué)校財務(wù)、黨務(wù)、政教處、大隊部等各部門，協(xié)調(diào)工作，周密布暑、確保工作質(zhì)量。完善校內(nèi)師生申訴制度，嚴肅查處違法行為，加強信息交流，及時與教育執(zhí)法部門溝通、咨詢、匯報。如法制課、知識競賽等。各崗位責(zé)任人要有計劃地實施，經(jīng)常檢查，不斷總結(jié)。加強組織和領(lǐng)導(dǎo)，明確各崗位職責(zé)，實行包保，制定責(zé)任追究制度。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，上好法制課，做到普法計劃、課時、教材、師資“四落實”。通過廣播、板報、班隊會等多種形式進行學(xué)習(xí)和宣傳。組織廣大師生學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)及相關(guān)政策。領(lǐng)導(dǎo)、教師要積極參加“五五”普法培訓(xùn)，自學(xué)與本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)，學(xué)法用法要有筆記、記錄、有心得體會，積極參加法律知識考試。要有安全檢查記錄。因此，要認真貫徹落實有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定，建立完善的安全管理制度，逐級明確職責(zé)，加強對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施、用電等的安全檢查，落實各項安全防范措施，維護校園的安全與秩序。完善學(xué)校保護機制，依法保護師生權(quán)益。我校工會委員會進一步完善教職工大會或教職工代表大會制度，依法保障教職工參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學(xué)校章程，建立和完善學(xué)校各項管理制度，明確校內(nèi)各級崗位和機構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則，構(gòu)建科學(xué)的教育管理運行機制，努力實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。真正使我校師生接受法治精神，提高法律素質(zhì)。依照教育局文件精神，切實加強法制宣傳教育。通過推進依法治校，全體師生的法治意識普遍增強，基本形成依法行政的工作格局；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的法律素質(zhì)明顯提高；全面建立起新的依法治校和各項規(guī)章制度；保證國家教育方針的貫徹落實，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境；真正推動依法治校水平的整體提高。學(xué)校將在“四五”普法的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，進一步建立和完善各項普法制度，加大法制宣傳力度，增添新措施，收集整理好“五五”普法工作檔案，做到資料全，專人專管，以優(yōu)秀的成績圓滿地完成今年普法任務(wù)，為爭創(chuàng)省“五五”依法治校示范校打下堅實的基礎(chǔ)。④邀請政法部門領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校宣講《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。②各班辦法紀宣傳專題板報一期。在全校開展“建設(shè)文明育民，做文明育民人”活動。將“五五”普法教育與學(xué)校綜治宣傳工作結(jié)合起來要繼續(xù)深入貫徹中共中央、國務(wù)院和全國人大會以及縣教育局有關(guān)精神，把集中學(xué)習(xí)與日常教育相結(jié)合，營造強大輿論聲勢，搞好三月、十二月份法制安全教育月活動。貫徹實施依法治國戰(zhàn)略，加強對師生的普法宣傳教育，學(xué)校法制教育的任務(wù)是：通過對師生的法制教育，使師生了解與生活和工作學(xué)習(xí)相關(guān)的法律基本常識和基礎(chǔ)理論。尤其是要進行《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，樹立公民意識，增強法律觀念，明白什么是違法？什么是犯罪？對教師的法律教育，重點是了解國家的法律法規(guī)、職業(yè)道德法規(guī)、教育專業(yè)法律、法規(guī)知識等。為此，我校要明確普法教育的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，重要的是進行法制教育，根本的問題是育人，法制教育要從娃娃抓起，中小學(xué)都要進行這個教育”的要求，加強對學(xué)生的法制教育?！拔逦濉逼辗ǖ哪繕耸牵杭訌姂椃ń逃?、法律法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí)，人人自覺學(xué)習(xí)。搞好校園周邊環(huán)境的治理工作，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。堅持普法宣講制度和“遵紀守法戶”的評選制度。加強學(xué)校各項普法制度建設(shè)，完善各項普法措施。加強與法制副校長的聯(lián)系，共同探討和研究學(xué)校法制宣傳措施和方法。依法治校，依法施教，加強學(xué)校的法制建設(shè)工作，是貫徹黨的“十六”大五中全會精神的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)跨世紀現(xiàn)代化建設(shè)人才的需要。由學(xué)校校長、黨總支部書記王躍進同志任組長，黨總支部副書記孟凡棟，副校長彭承生、向耀光、法制副校長周明同志任副組長，孟凡棟同志兼任法制辦公室主任，負責(zé)日常具體工作。特擬定本工作計劃：學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)明確自身的法定權(quán)利、職責(zé)和義務(wù)，做到依法治校，努力增強教師與學(xué)生的法制觀念，逐步形成民主依法治校的氛圍和創(chuàng)造良好的法治環(huán)境，切實維護學(xué)校、教師和學(xué)生合法權(quán)益，貫徹落實好《教育法》規(guī)定的教育方針和路線。學(xué)校健全學(xué)籍管理制度，按照有關(guān)法律的規(guī)定，嚴格保護學(xué)生的受教育權(quán)，每學(xué)期應(yīng)核對學(xué)籍，對轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生登記造冊，備案備查。建立完善的安全管理制度，明確職責(zé)，加強對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查，落實防范措施，積極維護校園的安全和秩序，加強對教師、學(xué)生的安全教育，實現(xiàn)安全教育制度化，規(guī)范化，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護學(xué)生、教師的人身和財產(chǎn)安全，建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強預(yù)防和妥善處理事故的能力。依法保護學(xué)生權(quán)益學(xué)校在日常教育教學(xué)活動中要樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益，嚴禁體罰、變相體罰等現(xiàn)象發(fā)生。加強教師管理，加大師德考核力度，評比師德標兵，對在教育教學(xué)中表現(xiàn)突出的教師給予表彰獎勵。嚴格維護教師權(quán)益嚴格按照《教師法》、《教育法》的規(guī)定，依法聘任有相應(yīng)資格的教師，依法與教師簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任，建立校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正，公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護教師合法權(quán)益。充分利用法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度，積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育、營造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生