【正文】 學(xué)習(xí)計(jì)劃。 按照上級(jí)有關(guān)部署，積極組織開展好 2024 年 “12每學(xué)期至少 1 次。在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳欄，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī)；各班黑板報(bào)定期出法制專刊；播放法制宣傳視頻，形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。4 （全國(guó)法制宣傳日）。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項(xiàng)普法教育宣傳活動(dòng)，如 3 依法治校工作總結(jié)反思制度，并能對(duì)本開展的各項(xiàng)工作提出經(jīng)驗(yàn)和建設(shè)性的意見。 重大決策前的法律咨詢制度，主要是對(duì)涉及法律問(wèn)題的重大事項(xiàng)在領(lǐng)導(dǎo)決策前組織法律咨詢、研討提出法律意見，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供法律服務(wù)。根據(jù)我校規(guī)劃要求，繼續(xù)貫徹落實(shí)下列制度： 建立健全教師集體學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度，主要是研究和探討 依法治教、依法治校、依法辦學(xué)工作。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定我校 20242024 年依法治校工作計(jì)劃： 一、指導(dǎo)思想 一、以十九大精神為指導(dǎo)，以培養(yǎng)具有法治素養(yǎng) 的建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，在我校深入開展法制宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng) “ 七五 ” 普法考試考核工作，全面推進(jìn)依法治教、依法治校、依法辦學(xué)工作進(jìn)程，堅(jiān)持法制教育與道德教育并重，法制教育與法治實(shí)踐結(jié)合，最大限度地增加和諧因素，積極構(gòu)建和諧優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境。總之，我校通過(guò)一年來(lái)年法制教育宣傳和實(shí)施，依法治校工作取得了初步性的進(jìn)展，但依法治校工作不是一時(shí)的，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我校在今后的工作中決心做到堅(jiān)持不懈加大力度，在努力提高師生法律素質(zhì)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，使我校依法治校工作再上新臺(tái)階。對(duì)教職工及各崗位按照不同的崗位職責(zé)，定期進(jìn)行考核，按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)做了 綜合性評(píng)價(jià)。 四、加強(qiáng)檢查、監(jiān)督和考評(píng)機(jī)制。通過(guò)板報(bào)、廣播、畫廊、手抄報(bào)等宣傳工具和形式對(duì)師生進(jìn)行廣泛的宣傳教育。 三、加大組織宣傳力度，認(rèn)真貫徹實(shí)施。 學(xué)校建立了依法治校會(huì)議制度，由依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定依法治校工作實(shí)施方案，按照方案制定出規(guī)劃。明確分工，落實(shí)了責(zé)任。全面提高了學(xué)校法制化管 理水平，使我校各項(xiàng)工作逐步走上了依法管理的軌道，依法治校工作取得了良好的效果，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)依法治校工作組織和領(lǐng)導(dǎo)。通過(guò)校務(wù)公開，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，依法行使職權(quán)，廉潔自律；通過(guò)校務(wù)公開，使群眾的民主監(jiān)督權(quán)利得以充分行使，提高教職工民主辦學(xué)的意識(shí)。使全體教職工在全面了解的基礎(chǔ)上各抒己見。實(shí)行校務(wù)公開，有利于加強(qiáng)教職工的民主監(jiān)督，推進(jìn)學(xué)校廉正建設(shè)，推動(dòng)教育事業(yè)的更好發(fā)展。 全面推進(jìn)校務(wù)公開制度。 （四）堅(jiān)持依法治校，全面維護(hù)教職工的合法權(quán)益 充分發(fā)揮工 會(huì)小組的職能，使廣大教師自覺參與學(xué)校管理工作。堅(jiān)持 “ 教書育人，為人師表 ” 教育，堅(jiān)持黨的基本路線教育，尤其要把青年教師隊(duì)伍的政治思想教育認(rèn)真抓好；要在青年教師中開展 “ 職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律 ” 教育，造就一批思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)技能過(guò)硬，忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍。實(shí)施素質(zhì)教育，建設(shè)教育強(qiáng)校，關(guān)鍵在于教師。評(píng)語(yǔ)采用激勵(lì)式的，建立符合素質(zhì)教 育的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，這為依法治理學(xué)校的教育教學(xué)管理起到了積極的作用。《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的規(guī)定》中明確指出： “ 全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根本上要靠法制，靠制度保障。不利用節(jié)假日、暑寒假為學(xué)生補(bǔ)課，不發(fā)生亂收費(fèi)情況。我們重點(diǎn)抓好以下幾方面工作： 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。 學(xué)校堅(jiān)持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅(jiān)持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，凡涉及到評(píng)優(yōu)評(píng)先或教職工評(píng)職晉級(jí)，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對(duì)教職工的個(gè)人行為予以必要的約束。這些生動(dòng)活潑的教育形式加深學(xué)生對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，為他們提供法制教育的實(shí)踐機(jī)會(huì)。定期邀請(qǐng)專家及政法部門領(lǐng)導(dǎo)舉辦法制教育講座，并利用板報(bào)、廣播、演講、講故事等形式廣泛進(jìn)行法制宣傳，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣和守法、用 法的法律意識(shí)。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用，開設(shè)安全教育課，利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式及開學(xué)典禮等形式進(jìn)行法紀(jì)教育，制訂學(xué)生日常行為規(guī)范，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺守法的意識(shí)。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校管理，制訂 “ 依法治校規(guī)劃 ” ，將《教師法》《教育法》《未成年人保護(hù)法》《環(huán)境保護(hù)法》等十幾項(xiàng)法律法規(guī)列為教育內(nèi)容，在具體教育實(shí)施中采取一系列之有 效的措施。 （三）強(qiáng)化依法治校觀念，規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)工作 學(xué)校通過(guò)法律、法規(guī)對(duì)教師、學(xué)生起導(dǎo)向作用，從而規(guī)范學(xué)校工作，推動(dòng)學(xué)校工作全面發(fā)展。推進(jìn) 依法治校，關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學(xué)校形成 有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機(jī)制，使逐漸步入法治軌道。 毛都西伯小學(xué) 依法治校實(shí)施方案 2024 毛都西伯小學(xué) 依法治校實(shí)施方案 2024 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》和省市教育工作會(huì)議精神，在學(xué)校內(nèi)部真正做到 “ 依法治教 ” 、 “ 依法治校 ” ，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的主觀能 動(dòng)性，落實(shí)一系列的依法治校改革措施，加快教育現(xiàn)代化 和信息化建設(shè)，全面提高教育質(zhì)量和學(xué)校管理水平。 領(lǐng)導(dǎo)、教師要積極參加 “ 四五 ” 普法培訓(xùn)，自學(xué)與本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)，學(xué)法用法要有筆記、記錄、有心得體會(huì)，積極參加法律知識(shí)考試。若出現(xiàn)事故，視其情節(jié)按照相關(guān)的法律、法規(guī)，依法追究其責(zé)任。要有安全檢查記錄。因此，我校要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定，建立完善的安全管理制度，逐級(jí)明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、