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依法治校工作計劃總結(jié)-文庫吧資料

2024-09-30 03:09本頁面
  

【正文】 進(jìn)學(xué)校廉正建設(shè),推動教育事業(yè)的更好發(fā)展。 全面推進(jìn)校務(wù)公開制度。 (四)堅持依法治校,全面維護(hù)教職工的合法權(quán)益 充分發(fā)揮工會小組的職能,使廣大教師自覺參與學(xué)校管理工作。堅持 “ 教書育人, 為人師表 ” 教育,堅持黨的基本路線教育,尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認(rèn)真抓好;要在青年教師中開展 “ 職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律 ” 教育,造就一批思想過硬、業(yè)務(wù)技能過硬,忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊伍。實(shí)施素質(zhì)教育,建設(shè)教育強(qiáng)校,關(guān)鍵在于教師。評語采用激勵式的,建立符合素質(zhì)教育的學(xué)生評價體系,這為依法治理學(xué)校的教育教學(xué)管理起到了積極的作用?!吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的規(guī)定》中明確指出: “ 全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根本上要靠法制,靠制度保障。不利用節(jié)假日、暑寒假為學(xué)生補(bǔ)課,不發(fā) 生亂收費(fèi)情況。我們重點(diǎn)抓好以下幾方面工作: 嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。 學(xué)校堅持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為,堅持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤,凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級,均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,對教職工的個人行為予以必要的約束。這些生動活潑的教育形式加深學(xué)生對法律法規(guī)的認(rèn)識,為他們提供法制教育的實(shí)踐機(jī)會。定期邀請專家及政法部門領(lǐng)導(dǎo)舉辦法制教育講座,并利用板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進(jìn)行法制宣傳,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的興趣和守法、用法的法律意識。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用,開設(shè)安全教育課,利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學(xué)典 禮等形式進(jìn)行法紀(jì)教育,制訂學(xué)生日常行為規(guī)范,積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺守法的意識。同時,結(jié)合學(xué)校管理,制訂 “ 依法治校規(guī)劃 ” ,將《教師法》《教育法》《未成年人保護(hù)法》《環(huán)境保護(hù)法》等十幾項法律法規(guī)列為教育內(nèi)容,在具體教育實(shí)施中采取一系列之有效的措施。 (三)強(qiáng)化依法治校觀念,規(guī)范學(xué)校的各項工作 學(xué)校通過法律、法規(guī)對教師、學(xué)生起導(dǎo)向作用,從而規(guī)范學(xué)校工作,推動學(xué)校工作全面發(fā)展。推進(jìn) 依法治校,關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度,在學(xué)校形成 有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機(jī)制,使逐漸步入法治軌道。 毛都西伯小學(xué) 依法治校實(shí)施方案 2024 毛都西伯小學(xué) 依法治校實(shí)施方案 2024 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》和省市教育工作會議精神,在學(xué)校內(nèi)部 真正做到 “ 依法治教 ” 、 “ 依法治校 ” ,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的主觀能 動性,落實(shí)一系列的依法治校改革措施,加快教育現(xiàn)代化 和信息化建設(shè),全面提高教育質(zhì)量和學(xué)校管理水平。 領(lǐng)導(dǎo)、教師要積極參加 “ 四五 ” 普法培訓(xùn),自學(xué)與本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī),學(xué)法用法要有筆記、記錄、有心得體會,積極參加法律知識考試。若出現(xiàn)事故,視其情節(jié)按照相關(guān)的法律、法規(guī),依法追究其責(zé)任。要有安全檢查記錄。因此,我校要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定,建立完善的安全管理制度,逐級明確職責(zé),加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)、生活、活 動設(shè)施、用電等的安全檢查,落實(shí)各項安全防范措施,維護(hù)校園的安全與秩序。 完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)師生權(quán)益。 我校工會委員會進(jìn)一步完善教職工大會或教職工代表大會制度,依法保障教職工參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。 要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學(xué)校章程,建立和完善學(xué)校各項管理制度,明確 校內(nèi)各級崗位和機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則,構(gòu)建科學(xué)的教育管理運(yùn)行機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)從 “ 人治 ” 向 “ 法治 ” 的轉(zhuǎn)變。真正使我校師生接受法治精神,提高法律素質(zhì)。 按照上級有關(guān)依法治校的文件精神,切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育。 二、總體思路(工作目標(biāo)) 通過推進(jìn)依法治校,全體師生的法治意識普遍增強(qiáng),基本形成依法行政的工作格局;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的法律素質(zhì)明顯提高;全面建立起新的依法治校和各項規(guī)章制度;保證國家教育方針的貫徹落實(shí),保證學(xué)校正確的 辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境;真正推動依法治校水平的整體提高。 第三篇: 2024 依法治校工作計劃(模版) 依法治校工作計劃 2024 毛都西伯小學(xué) 依法治校工作計劃 2024 為貫徹依法治國基本方略,全面推行依法治校,根據(jù)上級關(guān)于依法治校文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本計劃。成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立固定校務(wù)公開欄,公布學(xué)校財務(wù)收支情況、學(xué)校重大事務(wù)、工程項目、教職員工關(guān)心的 “ 熱點(diǎn) ” 問題,自覺接受教職員工的監(jiān)督。通過召開教師代表大會,讓教職工參與學(xué)校民主管理、民主決策,樹立教職工的主人翁地位,充分調(diào)動教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性;建立校內(nèi)教職工及學(xué)生申訴制度,切實(shí)依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。另一方面,要不斷完善校規(guī)校紀(jì),把法律規(guī)定化為學(xué)校紀(jì)律要求,化為學(xué)生的自覺行動,提高學(xué)生的法律素質(zhì),實(shí)現(xiàn)法制教育目的。 把法制教育與學(xué)校教育工作結(jié)合起來,加強(qiáng)和改進(jìn)法制教育,提高教師整體管理水平,規(guī)范學(xué)生的行為,建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),保證學(xué)生無違法犯罪,不出安全事故。充分運(yùn)用學(xué)校板報、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開展普法教育。三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。堅持課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到 “ 四個結(jié)合 ” :一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。 積極做好學(xué)生法治教育工作。 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高依法育人的責(zé)任感和能力。主要利用辦公會、行政會、教職工政治學(xué)習(xí) 、學(xué)生班會時間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。 二、目標(biāo)與任務(wù): 建立健全依法治校的管理體制,完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各項管理制度和學(xué)校章程相配套制度的運(yùn)行機(jī)制,依法規(guī)范辦學(xué)行為,依法實(shí)施教育教學(xué)活動,依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益,全面提高學(xué)校依法治校水平。今年我們充分發(fā)揮了法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用,在今年的六月份和十月份,學(xué)校邀請他們來校作了法制報告,依法清理整治校園周邊環(huán)境,組織學(xué)生開展各項法制宣傳活動取得了顯著的成效 七合小學(xué) 2024 年 6 月 第二篇:依法治校工作計劃 依法治校工作計劃 為了全面推動學(xué)校管理工作走向法制化軌道 ,依法行政、依法治校、規(guī)范辦學(xué),行為營造良好的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益,推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建和諧、平安校園 ,制定本計劃。經(jīng)過一年的依法治校工
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