【正文】 周圍的人大都不會(huì)英語，自己不會(huì)無所謂 等等，就不可能重視英語學(xué)習(xí)，學(xué)生有了這種思想，就會(huì)勉強(qiáng)應(yīng)付，以通過考試作為學(xué)習(xí)目標(biāo)，考試結(jié)束，英語學(xué)習(xí)也隨之結(jié)束；在職人員有了這種思想，雖然在形勢(shì)影響下也可能學(xué)習(xí)英語，但碰到一點(diǎn)困難，就會(huì)停止或放棄。形成這種局面的原因是 多方面的，但是從學(xué)習(xí)者本身找原因，無非是決心不大、信心不足和方法不當(dāng)。應(yīng)該說這是另一種收獲，另一番享受。 中國最大的管理資料下載中心 (收集 \整理 . 部分版權(quán)歸原作者 所有 ) 第 18 頁 共 108 頁 （ 3）掌握了英語以后，可以指導(dǎo)別人學(xué)習(xí)。人們經(jīng)常 說 一步領(lǐng)先，步步領(lǐng)先 ， 一步落后，步步落后 ， 成功與不成功之間往往只差一步 等等，是有一定道理的。更可怕的會(huì)從此產(chǎn)生 老了，記憶力減退了，新的內(nèi)容學(xué)不會(huì)了 等消極思想。有了這 樣的信心，才能在 52 歲以后學(xué)會(huì)并熟練掌握電腦， 57 歲成功地研究了記憶，總結(jié)寫出《好記性的訣竅》、《巧用電腦打字機(jī)》、《巧用電腦寫作》和《巧學(xué)巧用五筆字型》等書。一開始時(shí)我只企求能聽懂英語技術(shù)講解，根本沒有能說和當(dāng)翻譯的奢望，但是后來居然達(dá)到了。由于我承認(rèn)困難，不求速成，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，終于學(xué)會(huì)了。我 45 歲時(shí)開始學(xué)習(xí)英語口語，困難很多，擺在我面前有兩種可能性：不是我打敗困難，學(xué)會(huì)英語，就是困難打敗我，放棄英語。掌握了英語，就是掌握了走向世界和通向高科技的最有用的工具，仿佛使自己多了一雙眼睛和一副耳朵，可以直接接受國外的新技術(shù)和新知識(shí)，視野和業(yè)務(wù)能力會(huì)達(dá)到一個(gè)新的境界。每當(dāng)我憶及此事，心中總有一種滿足感： 往日的辛勞 并沒有白費(fèi)，我再也不是口袋里裝紙條的中國高級(jí)工程師了 。即使抓住了翻給懂技術(shù)的人聽，技術(shù)人員再提出利用它的可能性與對(duì)方探討的話，雙方要討論的就是一個(gè)沒有現(xiàn)成先例的帶有一定創(chuàng)新程度的問題了，對(duì)于不懂技術(shù)的專職翻譯來說，很難準(zhǔn)確地表達(dá)，幾個(gè)來回以后，對(duì)方一回答說不可能，也就只能作罷了。但是他們英語水平低，聽不 懂也說不了，無法得知有這個(gè)信號(hào)，更談不上去利用它了。在這個(gè)過程中，我的英語水平起了決定性的作用。他們拿來了一大堆資料并找來了研究所所長和我討論，最后被我說服，從合同中去掉了這筆研制費(fèi)，一下子就為國家節(jié)省了五萬多美元。但我心中產(chǎn)生了利用這個(gè)信號(hào)的念頭，并抓住不放，提出用這個(gè)一秒一中斷的信 號(hào)去控制遙測(cè)信號(hào)，從而使原來只能監(jiān)視 1000 公里左右的系統(tǒng)擴(kuò)展成能監(jiān)視 2020 公里。但在合同生效后的一次技術(shù)會(huì)談中，我兼任翻譯，該公司的人員在講解遙測(cè)系統(tǒng)時(shí)，無意中提到每一部機(jī)器上有一個(gè)每秒閃一次的信號(hào)。為此，我們要求該公司專門研制一套新的遙測(cè)系統(tǒng)，研制費(fèi)用為五萬美元左右，并據(jù)此正式簽訂了合同。下面以筆者在某設(shè)備引進(jìn)過程中對(duì)遙測(cè)方案的改進(jìn)為例來說 明這一點(diǎn)。 中國最大的管理資料下載中心 (收集 \整理 . 部分版權(quán)歸原作者 所有 ) 第 16 頁 共 108 頁 在改革開放的今天，英語的用途是與熟練程度成正比的。從基本上聽不懂開始，不斷進(jìn)步 —— 通過聽寫可以基本聽懂、只聽不寫也能聽懂、一邊干活一邊聽也能懂、腦子里從英語到漢語的翻譯過程漸漸少了、能直接從英語聽懂了、可以聽懂各種特寫節(jié)目了、可以聽懂 Standard English 了、可以與外國人自由交談了、可以承當(dāng)口譯任務(wù)了等等，每前進(jìn)一步都有一層新的喜悅。但只要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地堅(jiān)持下去，付出一分努力，必然會(huì)有一分收獲，英語水平就會(huì)有一分的提高。 有的人認(rèn)為我這樣一天到晚苦學(xué)苦鉆英語，生活也大單調(diào)和太枯燥無味了。相反，如果一個(gè)人有明確的奮斗目標(biāo)，每時(shí)每刻都感到有干不完的事在等著，就會(huì)感到生活很充實(shí)，而且每干一件事情都能看到自己的勞動(dòng)成果，都能享受到勝利的喜悅，對(duì)自己和未來一定會(huì)充滿信心。所有這些，都是有利于身體健康的。此外，生活和工作中不免要碰到一些不愉快或苦惱的事，心中悶悶不樂或忿忿不平，想擺脫也擺脫不了。有時(shí)一天緊張工作過后，腦子昏昏沉沉，躺在床上很長時(shí)間不能入睡。這樣的業(yè)余生活又是多么的空虛和無聊！而利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，能使自己不斷地學(xué)到新的知識(shí)，激發(fā)起更強(qiáng)的求知欲，催人上進(jìn) ，因而是很有意義的。說到對(duì)身體的傷害，由于睡眠不足，第二天上班時(shí)頭腦昏昏沉沉。我自己也是一樣，在下決心自學(xué)英語以前，晚上業(yè)余時(shí)間經(jīng)常打撲克和下棋，一玩就是好幾個(gè)小時(shí)，過后躺在床上腦子安靜不下來，久久不能人睡，節(jié)假日有時(shí)甚至玩通宵。 樂在英語中 有人在了解了我的自學(xué)過程以后認(rèn)為這樣自學(xué)太苦了，對(duì)身體不好。學(xué)習(xí)英語也是這樣，沒有機(jī)會(huì)進(jìn)外語學(xué)校學(xué)習(xí)的人也是可以學(xué)會(huì)的。這種事看起來很奇怪，其實(shí)很正常。有時(shí)可能會(huì)使別人感到驚訝：為什么自學(xué)竟能學(xué)到這個(gè)程度！例如一次與外國人進(jìn)行技術(shù)談判后他們起草了一個(gè)會(huì)議紀(jì)要給我看，我看后發(fā)現(xiàn)了一些拼寫和語法上的差錯(cuò)，他們感到不可理解：為什么鐘先生的英語水平這么高！我回答說我的英語水平并不高，只不過是學(xué)習(xí)過程中堅(jiān)持一絲不茍，精益求精罷了。例如“聽寫結(jié)果對(duì)嗎”一節(jié)就是一位 同事向我提出來的：“沒有人指導(dǎo)，光靠自己一個(gè)人聽寫，不會(huì)聽歪 嗎？”我覺得他的問題提得好，就不 斷地思考并寫出了專門的一節(jié)。例如我輔導(dǎo)兒子學(xué)習(xí)初中英語，也學(xué)到了不少東西。 （ 6）走在路上看到各種英語廣告和標(biāo)語，購物時(shí)帶來的英語說明書等都要認(rèn)真地看，看不懂就查詞典。 （ 5）通過看電視學(xué)習(xí)英語。而翻譯則不同，他們的用語規(guī)范，口語化，注意聽他們翻譯，可以學(xué)到很多口語表達(dá)方式。除了有問題向他們請(qǐng)教外，參加技術(shù)交流時(shí)我很用心把他們的翻譯與我自己的默譯進(jìn)行對(duì)比，看看他們是怎樣翻譯的，并 立即記在本子上。國際形勢(shì)在不斷地發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，新的英語單詞層出不窮，看老的詞典和書都不能學(xué)到這些新的英語知識(shí)，而在china Daily 上卻都有及時(shí)報(bào)導(dǎo)。在 記的過程中一定會(huì)碰到不少自己不會(huì)的英語單詞和表達(dá)方式，通過查漢英詞典或請(qǐng)教別人得到解決，從而可以學(xué)會(huì)很多英語知識(shí)。 （ 2）練習(xí)用英語寫日記。以下是我英語學(xué)習(xí)第二課堂的一些實(shí)例。只要有了學(xué)習(xí)英語的強(qiáng)烈愿望和濃厚興起，工作和日常生活的各個(gè)方面都可以成為英語學(xué)習(xí)的第二課堂。如果是去開會(huì)的話，只要自己不是會(huì)議組織者，就一定比在單位時(shí)還要空，只要不沉溺于打撲克等一類活動(dòng)，就一定會(huì)有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)英語。首先是充分利用往返路上大量的乘車時(shí)間。這樣做上一段時(shí)間，不但時(shí)間得到了有效的利用，而且還感到是一種有其獨(dú)特效果的英語學(xué)習(xí)方法。痊愈后乘公共汽車時(shí)再不敢戴著耳機(jī)聽錄音學(xué)英語了，幾天下來，又覺得每天在路上的三個(gè)來小時(shí)白白地過去太可惜了，一定要想辦法把它利用起來，不久我又找到了新的學(xué)習(xí)英語的途徑。痊愈后與外國人會(huì)談時(shí)他們都驚奇地問我是不是在這三個(gè)月期間去外語學(xué)院進(jìn)修過。有聽不懂的，就打電話請(qǐng)教翻譯。怎么辦？我試著在床尾系一背包帶，拉著它就能坐起來，墊上一本厚詞典就可以寫了。面對(duì)這種情況，是急燥埋怨呢？還是安心療養(yǎng)并利用臥床不起的時(shí)間學(xué)習(xí)英語充實(shí)自己呢？ 我選擇了后者。有了這種心懦，就再也不會(huì)強(qiáng)調(diào)客觀條件了，碰到再不利的客觀條件，也不怒天尤人，而會(huì)積極地去適應(yīng)它，利用它，使之成為找到新學(xué)習(xí)途徑的催化劑，登上新水平的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 “見縫插針”還要能“自適應(yīng)（ adaptive）”，也就是要有使自己 適合客觀環(huán)境的能力。例如等車、開會(huì)或等待某人到來前的幾分鐘十幾分鐘、排隊(duì)購物等。 1994 年初退休以后，學(xué)習(xí)英語的時(shí)間更多了，每天聽（錄）兩個(gè)小時(shí)的英語廣播，有聽不懂的地方就逐詞逐句地?fù)?，不但提高了英語水平和開闊了眼界，也為退休生活增加了不少樂趣。星期天與節(jié)假日與在沈陽單身時(shí)一樣，學(xué)十幾個(gè)小時(shí)。首先是早晨五點(diǎn)二十分起床后，不 論是洗漱、做早飯還是吃早飯，都聽錄音，上班路上還是聽錄音，提前一小時(shí)到辦公室以后，立即查聽不明白的詞，并把聽明白的內(nèi)容輸入電腦。尤其是在起步階段，每天起碼要學(xué)三個(gè)小時(shí)以上，以期盡快地登上一個(gè)臺(tái)階。每個(gè)人的具體情況和想要達(dá)到的英語水平不同，并不一定非得每天學(xué)這么長時(shí)間不可。飯后洗澡，九點(diǎn)半開始，一直學(xué)到下午四點(diǎn)半吃第二頓飯為止（北方單位節(jié)假日一般只吃兩頓飯），晚飯后活動(dòng)一個(gè)多 小時(shí)到七點(diǎn)左右，然后再學(xué)到十一點(diǎn)，這樣總計(jì)可以學(xué)習(xí)十幾小時(shí)；其他節(jié)假日放幾天假就學(xué)幾天。所以一般我都提前一個(gè)多小時(shí)起床，早飯前學(xué)兩個(gè)小時(shí)左右，晚上再學(xué)三四個(gè)小時(shí)，這樣每天至少可以學(xué)五六個(gè)小時(shí)。在沈陽工作時(shí)我是單身一人，沒有家務(wù)負(fù)擔(dān)，比較有利于學(xué)習(xí)。 見縫插針 學(xué)習(xí)英語要花大量的時(shí)間，到哪里去找這么多的時(shí)間呢？魯迅曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水， 只要愿擠，總是有的”，用我們通常的口頭語來說就是要“見縫插針”。 寫出來認(rèn)得但是聽不出來的還有： worse、 call on、 improve、 relation等四處。其實(shí)并不是這樣，1980 年 1 月 31 日我聽寫的第一條新聞?dòng)涗浉迦缦拢ɡɑ?nèi)為聽不懂的詞）： Iran’ s foreign minister has condemned Canada for helping six American （ diplomats ） escape from Iran. He said the action violated international law and may lead to （ worse） （ treatment） for the fifty American （ hostages） remaining in Tehran. The foreign minister warned that Canada would have to pay for its action. The six American （ diplomats )（ fled ） United States39。這是我發(fā)自內(nèi)心的話，并不是什么夸大之詞。從1980 年 1 月 31 日到 1983 年 2 月我調(diào)到北京為止，三年內(nèi)寫了一柜子的聽寫記錄，用去了圓珠筆芯一把（當(dāng)時(shí)我把用完了的筆芯插在筆筒里，要看看用了多少就能學(xué)會(huì)英語），聽壞電子管錄音機(jī) 9 部，半導(dǎo)體收錄機(jī) 3 部，單放機(jī) 4 部，翻 中國最大的管理資料下載中心 (收集 \整理 . 部分版權(quán)歸原作者 所有 ) 第 9 頁 共 108 頁 壞詞典兩本（因?yàn)槲也粩嗟卦谏厦鎸懞彤嫞?。為了學(xué)會(huì)英語，我下的功夫是很大的。對(duì)困難估計(jì)得多一些，就會(huì)腳踏實(shí)地，不會(huì)怠于求成。我要如實(shí)地把自學(xué)的困難說夠，以便使讀者有充分的思想準(zhǔn)備。有一位看了我《慢速英語入門》初槁的人對(duì)我說：“你不應(yīng)該把自學(xué)英語的實(shí)際困難如實(shí)地寫出來，而應(yīng)該把它說得容易一些，這樣讀者才有信心來學(xué)”。另一位是中國電子設(shè)備系統(tǒng)工程公司的一位工作人員，她每天上班路過我辦公室時(shí)總是看到我在聽寫，很有感觸他說：“我沒有見過一個(gè)像你這樣用功學(xué)英語的人”。關(guān)于我是怎樣通過刻苦努力才學(xué)會(huì)英語的，我可以舉出三個(gè)人的話來說明這一點(diǎn)。于是很容易認(rèn)為我聰明，記憶力特別好 ，所以學(xué)會(huì)了英語。一位同事以前認(rèn)為我是通過出國才學(xué)會(huì)英語的，后來他和我一起去荷蘭，看到我在國外也是每天堅(jiān)持聽錄音，才說：“原來你是這樣學(xué)會(huì)英語的。因?yàn)樵趪?，有不少事?wù)性的工作要做，尤其是作為翻譯出去，事務(wù)性工 中國最大的管理資料下載中心 (收集 \整理 . 部分版權(quán)歸原作者 所有 ) 第 8 頁 共 108 頁 作就更多，沒有更多的時(shí)間坐下來學(xué)習(xí)英語。我第二次 出國就當(dāng)翻譯了。但把可能性轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)性，充分利用有利條件，還是要通過自己的努力。其實(shí)我是學(xué)會(huì)了英語才出國的，不是出國以后才學(xué)會(huì)英語的。 從此以后，我經(jīng)常給別人講如何學(xué)習(xí)英語，尤其是 1990 年以來，經(jīng)常輔導(dǎo)各個(gè)層次的人學(xué)習(xí)英語，對(duì)他們學(xué)習(xí)碰到的各種問題有了進(jìn)一步的了解，對(duì)逆向法優(yōu)點(diǎn)的體會(huì)也就更深刻了。采用逆向法自學(xué)英語有很多優(yōu)點(diǎn)。 我比較注意總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，每隔一段時(shí)間要回憶一下有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和體會(huì)。 知道了就有用， China Daily l990 年 7 月 7 日有一個(gè)標(biāo)題是這樣寫的： Back to square one on talks over Northern Ireland 中國最大的管理資料下載中心 (收集 \整理 . 部分版權(quán)歸原作者 所有 ) 第 7 頁 共 108 頁 又如一次從慢速英語有關(guān)經(jīng)濟(jì)消息的節(jié)目中聽寫出 derivatives 一詞，查詞典，其解釋為“衍生的，派生的；導(dǎo)數(shù)”，找不到與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的解釋，不知道指的是什么。后來拿著錄音給一個(gè)從加拿大回來的博士聽，他肯定了我聽寫的是對(duì)的。 聽有關(guān)菲律賓反對(duì)黨領(lǐng)袖阿基諾被刺的消息時(shí)，不斷地聽到 tar mac 一詞，根據(jù)發(fā)音找不著，后來請(qǐng)教一美國工程師，才知道 是“柏油碎石路”，是從 tar macadam一詞簡(jiǎn)化而來的。 Condition 一詞與醫(yī)學(xué)有關(guān)的解釋一般只作“條件和狀態(tài)”講，但在形容人有心臟病時(shí)用 heart condition，覺得解釋成“心臟條件 和狀態(tài)”都不太通順。 一次聽到了 Khmer Rouge，其中 Rouge 一詞聽不懂。對(duì)于學(xué)到的東西決不要滿足于一知半解，而要深入鉆研，把邊邊角角的