【摘要】媽媽是我心中的一團(tuán)火①當(dāng)我剛呱呱出生時(shí),護(hù)士就不讓媽媽見到我,悄悄地把我抱到哺嬰室去。醫(yī)生們告訴她,我的左肘以下沒有手。②有一天,7歲的我走出廚房嘀咕道:“媽媽,我不會(huì)削土豆皮,我只有一只手?!眿寢屧谧鲠樉€活,她頭也不抬地說:“你回廚房去削土豆皮,今后再也不許用這個(gè)借口拒絕干活了?!蔽耶?dāng)然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂幫著托一下就行了。媽
2025-06-27 22:36
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 現(xiàn)代文閱讀答案 大家寒假在家期間是完成彎道超車的好時(shí)機(jī),為了幫助大家鞏固語文閱讀知識(shí),今天我我為大家整理了現(xiàn)代文閱讀題目及答案,感興趣的快和我一起看看吧。 ...
2025-04-05 22:10
【摘要】2010年高考題語文試題分類詳解(現(xiàn)代文閱讀二)十一、2010北京卷五、本大題共4小題,共25分。閱讀下面的作品,完成16--19題海棠花①早晨到研究所去的路上,抬頭看到人家的園子里正開著海棠花,繽紛爛漫地開成一團(tuán)。這使我想到自己故鄉(xiāng)院子里的那兩棵海棠花,現(xiàn)在想也正是開花的時(shí)候了。②我雖然喜歡海棠花,但卻似乎與海棠花無緣。自家院子里雖然就有兩棵,但是要到記憶里去搜尋開花時(shí)的
2024-08-18 09:48
【摘要】高考現(xiàn)代文閱讀精選及答案 一.(陜西)文史類文本閱讀(25分) ,完成1-4題。(25分) 陜西血的故事林海音 南腔北調(diào)的夏夜乘涼會(huì),一直聊到月上中天,還沒有散去的意思。大家被彭先生的故事迷住...
2025-04-02 04:01
【摘要】高考現(xiàn)代文閱讀精選及答案 一、高中現(xiàn)代文閱讀 1.閱讀下面的文字,完成小題。 ???材料一北京市西城區(qū)月壇街道三里河二區(qū)一家小小的修鞋攤子,是外來務(wù)工人員劉家奇的事業(yè)。他靠著修鞋子、修自...
2025-04-05 05:24
【摘要】高中現(xiàn)代文閱讀一、閱讀下面的文字,完成19~22題。幽?蘭雪小禪??幽蘭兩個(gè)字讀出來,是有一種清香的。??有些文字,天生是帶著植物的氣息的。那么干凈,那么透亮,脈絡(luò)清晰。??人說空谷幽蘭,那絕境處才是空谷。??低微,空無……是八大山人水墨中的孤山與凋枝,是四僧筆下的靜
2025-06-30 00:36
【摘要】高考現(xiàn)代文閱讀精選及答案50篇 一、高中現(xiàn)代文閱讀 1.閱讀下面的文字,完成各題。 沙海一苗樹 梁衡 ???沒有在沙漠里生活過的人,不知道綠色就是生命的火種。 ???世界排行第九的...
2025-04-05 05:13
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《素姑》現(xiàn)代文閱讀練習(xí)及答案 《素姑》現(xiàn)代文閱讀練習(xí)及答案 師陀 當(dāng)陽(yáng)光從屋背上照進(jìn)這個(gè)寂靜的老宅,素姑,一個(gè)像春天般溫柔,看見人和說話時(shí)總是婉然笑著...
2025-04-15 00:29
【摘要】月測(cè)試題(現(xiàn)代文閱讀)第Ⅰ卷閱讀題甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1—3題古典詩(shī)文中的“扁舟”意象“扁舟”是中國(guó)古典詩(shī)文中最常見的意象之一,承載著中國(guó)古代文人淡泊世事、悠然自得的情感,形成了獨(dú)特的扁舟情結(jié)。最早的“扁舟”,并非失意文人所特有,也不具備悲涼或者超脫的韻味?!妒酚洝份d:“范蠡既雪會(huì)稽之恥,乃乘扁舟浮于江湖。”這里的“扁
2024-08-18 08:08
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 彩色的荒漠現(xiàn)代文閱讀及答案 從庫(kù)爾勒出城不久,車子就離開國(guó)道,進(jìn)入石油公路。新修的石油公路,像一支黑亮的箭鏃,直直地射向前方。前方,是茫茫的戈壁,...
2025-04-05 22:01
【摘要】課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀答案(一)?1.“下來吧,孩子,”他帶著安慰的口氣說,“晚飯做好了?!?無關(guān)/這句話可以讓處在高度緊張的“我”分散注意力,有助于消除恐懼,為下面實(shí)施營(yíng)救創(chuàng)造輕松的氛圍。?“我”脫離了危險(xiǎn)之后的激動(dòng)心情;對(duì)父親營(yíng)救的感激之情;自己能夠獨(dú)立脫離險(xiǎn)境的充滿成就感的激動(dòng)心情?!敖?jīng)歷
2024-10-06 10:03
【摘要】(一)薩滿教薩滿教本質(zhì)上是一種作為生存手段被不斷重復(fù)的巫術(shù)的實(shí)踐。它具有信仰的統(tǒng)一性,但這個(gè)統(tǒng)一性不是以神靈的唯一作為標(biāo)志的,即使在薩滿教發(fā)展的興盛階段,多神信仰的格局也依然存在。薩滿教信仰的統(tǒng)一性表現(xiàn)在其信仰群體對(duì)自己所有崇拜對(duì)象的共同認(rèn)可,而這些對(duì)象,作為神圣傳統(tǒng)的載體,是共同宗教活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。在北方民族里,以血緣聯(lián)系為基礎(chǔ)的社會(huì)組織在很長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi),作為同生共長(zhǎng)的伙伴,與信仰對(duì)象
2025-07-03 17:26
【摘要】第一篇:中國(guó)書法 淺談中國(guó)書法 “中國(guó)書法”,是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。被譽(yù)為:無言的詩(shī),無行的舞;無圖的畫,無聲的樂。它不但給人以美的享受,更能展示自我的審美情趣和激發(fā)個(gè)人的情感。 優(yōu)秀的...
2024-11-16 03:33
【摘要】現(xiàn)代文閱讀理解閱讀答題指導(dǎo)一、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、議論、說明 二、寫作手法 1、修辭手法:比喻、擬人、排比、夸張、反復(fù)、借代、反問、設(shè)問、引用、對(duì)比 2、正面描寫、側(cè)面描寫、環(huán)境描寫、人物描寫(外貌描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、評(píng)議描寫、心理描寫)對(duì)比反襯、先抑后揚(yáng)、以小見大、托物言志、借物喻理、借物喻人、借景抒情、情景交融 3、說明方法 三、關(guān)鍵語句:
2025-01-24 04:12
【摘要】2020高考現(xiàn)代文閱讀精選及答案 一、高中現(xiàn)代文閱讀 1.(2019?全國(guó)Ⅲ)閱讀下面的文字,完成小題。 材料一: ???2008北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)將中國(guó)志愿服務(wù)活動(dòng)推向一個(gè)新的發(fā)展階...
2025-04-01 22:09