三年級(jí)語文春日常用知識(shí)點(diǎn)-文庫吧資料
2025-04-15 00:33本頁面
【正文】 朗的日子里看到了美好的春景，你能想像當(dāng)時(shí)的景致是怎樣的嗎?(重點(diǎn)理解“萬紫千紅”的意思) 小組交流，說說古詩的。 檢查學(xué)生讀書情況，糾正讀錯(cuò)的字音。 四、初讀課文，自主學(xué)習(xí)： 學(xué)生展示搜集的與春天相關(guān)的古詩。 三、了解 朱熹，字元晦，南宋江南東路徽州府婺源縣(今江西省婺源)人。 能用自己的話說出詩句的意思，能熟讀并背誦。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課 春天了，你有沒有到郊外去踏春?春天風(fēng)和日麗，讓我們走進(jìn)春天，去感受春日的美好，感受盎然的春意。 知識(shí)鏈接： 朱熹是南宋的哲學(xué)家、文學(xué)家、教育家。 難點(diǎn)：讀出詩的節(jié)奏感，讀出感情。 感受這首詩所描繪的春光美，體會(huì)詩人熱愛春天的感情。 三年級(jí)語文春日教案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 會(huì)認(rèn)2個(gè)生字，學(xué)會(huì)2個(gè)生字，能正確讀寫光景、萬紫千紅等相關(guān)詞語。漢族，祖籍南宋江南東路徽州
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