【摘要】第一篇:《窮人》教案 【教學目標】 【基礎(chǔ)知識積累】學會12個生字。正確讀寫“舒適、擱板、勉強、抱怨、傾聽、掀起、魁梧、撕破、倒霉、嚴肅、憂慮、濕淋淋、心驚肉跳、自言自語、自作自受、縫縫補補”等詞...
2024-11-15 00:55
【摘要】第一篇:窮人教案 9、窮人 【教學目標】 “嗯”、“熬”等多音字,會寫“慮”等12個生字;聯(lián)系上下文,理解“忐忑不安”、“洶涌澎湃”、“熬”等詞語的意思。、心理描寫、細節(jié)描寫將敘事詩改寫成小說的...
2024-11-15 05:58
【摘要】第一篇:《窮人》說課稿 《窮人》說課稿 尚義縣大營盤中心小學:康慧敏 一、說教材 《窮人》是義務教育課標版第十一冊第三組的第一篇課文。是著名文學家列夫托爾斯泰所寫,課文通過寫窮人雖然很窮,但有...
2024-11-10 01:39
【摘要】 《窮人》教學設計|窮人教學設計優(yōu)秀 《窮人》教學設計小學語文賽課《窮人》優(yōu)秀教學設計教學目標:1.學會本課的生字,理解課文中出現(xiàn)的新詞。抄寫描寫環(huán)境的句子。 2.有感情的朗讀課文。理解課文...
2025-01-16 23:14
【摘要】第一篇:窮人教學反思 《窮人》一課教學反思 課文《窮人》。課文講的是漁夫和桑娜在鄰居西蒙死后,主動收養(yǎng)她的兩個孩子的故事,真實地反映了沙皇專治制度統(tǒng)治下的社會現(xiàn)實,表現(xiàn)了桑娜和漁夫勤勞、善良,寧可...
2024-10-21 12:04
【摘要】第一篇:窮人教學設計 《窮人》教學設計 教學目標: ,理解課文中出現(xiàn)的新詞。抄寫描寫環(huán)境的句子。 。理解課文內(nèi)容,感受漁夫夫婦的高尚品質(zhì)和沙俄時代窮人的窮困和悲慘。 ,展開合理的想象,學習心...
2024-10-21 12:45
【摘要】第一篇:窮人——續(xù)寫 你看,他們在這里。桑娜開了賬單。上帝有一個美好的生活,為了西蒙,不管生活多么艱難,我必須帶他們長大。拿著拳頭半的漁夫空。是的,對于西蒙,一定要把他們像成年人。桑同意了一遍又一遍...
2024-10-06 09:14
【摘要】第一篇:續(xù)寫《窮人》 續(xù)寫《窮人》 “你瞧,他們在這里啦。”桑娜拉開了賬子。 漁夫說:“桑娜,咱倆想一塊兒去啦!” “可是——可是我們能養(yǎng)活他們嗎?我們這樣會更辛苦的,你經(jīng)受得住嗎?”桑娜擔心...
2024-10-06 10:29
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《窮人》講課設計 《窮人》講課設計 一、導入課文 我用設疑激趣的方法導入課文。走上講臺,出示課題后,我問:同學們,看到這個題目,你們會有怎樣的想法?待學生...
2025-04-13 02:19
【摘要】第一篇:《窮人》續(xù)寫 續(xù)寫《窮人》 小作者:郭子英 ?? 漁夫笑了,小聲地對著桑娜的耳朵說:“沒想到你跟我的想法不謀而合!”他又頓了頓說:“只是??我們以后的生活就更困難了??”桑娜又陷入了沉...
2024-10-03 14:49
【摘要】第一篇:窮人續(xù)寫 他們一直乞求到房子,但沒有人慈善他們,不是一個踢他們開放,也就是說,用冷水澆在他們,他們沒有得到任何人的慈善,今天,但也得到一個骯臟。他們只有一小塊黑面包。 這時,有一個老人過來...
2024-10-06 08:48
【摘要】第一篇:《窮人》續(xù)寫 《窮人》續(xù)寫 “噢,天哪!”漁夫一驚,“這真是太不可思議了!桑娜,是你抱過來的嗎?噢!你看他們多可愛呀,簡直就是天使!” 漁夫看到這兩個可憐的孤兒同自己的孩子安然入睡,感到...
2024-10-21 05:36
【摘要】第一篇:《窮人》教學設計 《窮人》教學設計 教學目標: 1、學會本課的生字,理解課文中出現(xiàn)的新詞。抄寫描寫環(huán)境的句子。2、有感情的朗讀課文。理解課文內(nèi)容,感受漁夫夫婦的高尚品質(zhì)和沙俄時代窮人的窮...
2024-10-28 15:41
【摘要】第一篇:《窮人》精品教案 《窮人》第二課時教學設計 【教材分析】 《窮人》是北師大版語文六年級上冊第一單元的一篇精讀課文,是由俄國作家列夫·托爾斯泰寫的一個短篇小說,主要記敘了一個寒風呼嘯的夜晚...
2024-11-15 00:40
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《窮人》教學設計 《窮人》教學設計 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教學設計,借助教學設計可以更好地組織教學活動。那么大家知道規(guī)范的教學設計是怎么寫...
2025-04-05 12:52