寓言兩則教學(xué)建議--文庫吧資料
2025-04-15 00:26本頁面
【正文】 時要求會寫。同學(xué)間可以相互試講這個故事，也可以兩、三個人一組分角色讀。如，學(xué)習(xí)《亡羊補牢》，可以通過分角色表演朗讀對話部分，體會鄰居對養(yǎng)羊人的關(guān)心和養(yǎng)羊人對丟羊這件事的態(tài)度，最后一段要讀出養(yǎng)羊人后悔的心情。要鼓勵學(xué)生大膽表達(dá)，這也是對學(xué)生口頭表達(dá)能力的一種訓(xùn)練。教學(xué)時，要讓學(xué)生多讀，在讀中進(jìn)行比較和體會。如果沒有再也，就不能起到強調(diào)作用。 抓住重點詞句，是理解課文內(nèi)容的重要方法，在教學(xué)中應(yīng)鼓勵學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題，互相討論、解答： 學(xué)習(xí)《亡羊補牢》，可以抓住后悔、接受這兩個詞，引導(dǎo)學(xué)生讀書討論，想想從后悔一詞了解到什么?從接受一詞明白了什么?從而悟出這則寓言要告訴人們的道理。 ⑵ 啟發(fā)學(xué)生根據(jù)故事內(nèi)容，簡要地說說寓意。要在掌握故事情節(jié)的同時，引導(dǎo)學(xué)生按照故事情節(jié)的發(fā)展進(jìn)行
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