水果王國說課教材-文庫吧資料
2025-04-14 01:12本頁面
【正文】 活動幼兒采用的學法有： 多通道參與法：新《綱要》科學領域中的目標明確指出，（幼兒）“能用多種感官動手動腦，探究問題；用適當?shù)姆绞奖磉_，交流探索的過程和結(jié)果”。 游戲法 游戲是活動的基本方法。主要探索水果的趣味性、多樣性，讓幼兒看一看，摸一摸、聞一聞、說一說、比一比中獲得感知?；顒又兄赋鼋處熀陀變簯献魈骄?，因此，本次活動了事不僅要以可愛的形象引起幼兒的興趣以外，還要挖掘本次活動的價值。 物質(zhì)準備：、水果頭飾、創(chuàng)編歌曲、多媒體課件、各種水果（蘋果appiie、梨子pear，橘子orange等）頭蝕，水果卡片 經(jīng)驗準備：幼兒已經(jīng)認識多種顏色，并對水果有一定的經(jīng)驗（吃過或看過）。使活動呈現(xiàn)趣味性、綜合性、活動性，寓教育于生活情境、游戲之中。通過教師示范和情景表演解決。通過多媒體課件、歌曲引路、游戲體驗及品嘗水果，使活動得到深化?！ ⊥ㄟ^實物、圖片及對話識別所學單詞，能在所學單詞前加上適當顏色
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