有關(guān)六年級教學(xué)計劃錦集六篇-文庫吧資料
2025-04-14 00:18本頁面
【正文】 揭示知識間的聯(lián)系，探索規(guī)律，總結(jié)規(guī)律。判斷、推理能力。主要培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力。 增加實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。 平時的練習要有針對性，對于后進生和優(yōu)秀的學(xué)生要分別出一些適合他們的練習。 12. 養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識，初步形成觀察、分析推 理的能力。過程，體會數(shù)學(xué)在 日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。 8. 認識扇形統(tǒng)計圖，能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。 6. 能在方格紙上用數(shù)對表示位置，初步體會坐標的思想。 5. 知道圓是軸對稱圖形，進一步認識軸對稱圖形。 4. 掌握圓的特征，會用圓規(guī)畫圓。 2. 理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。 二、教學(xué)內(nèi)容 這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：位置，分數(shù)乘、除法，圓，百分數(shù)，統(tǒng)計，數(shù)學(xué)廣角等內(nèi)容。對數(shù)學(xué)不感興趣，學(xué)習被動，上課不認真聽講，作業(yè)不能按時完成，學(xué)習有困難，特別對應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系的分析存在問題。在課堂上能積極主動地參與學(xué)習過程, 實行分工合作，各盡其責。獲取知識，抽象思維水平有了一定的發(fā)展. 基礎(chǔ)知識掌握牢固，具備了一定的學(xué)習數(shù)學(xué)的能力。 第四周：保持水土；保護大自然， 第五周：神經(jīng)系統(tǒng)；人的生長發(fā)育 第六周：細胞；秋冬星座 第七周：電磁鐵 第八周：信息的傳遞 第九周：杠桿 第十周：復(fù)習迎考 第十一周：斜面 第十二周：滑輪 第十三周：機械 第十四周：卵石的形成 第十五周：地層的形成 第十六周：火山 第十七周：地震 第十八周：檢查基訓(xùn) 第十九周：復(fù)習考試 六年級教學(xué)計劃 篇3 一、班級情況分析 ： 本班共計 20人，其中男生14 人，女生 6人。 第二周：學(xué)習動物、植物和環(huán)境的關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)和生留意身邊的事物，捕捉動物世界的奧秘。開展課外活動，開拓學(xué)生的視野。趣味教學(xué)調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性。 提高質(zhì)量的措施：不斷學(xué)習，多看多學(xué)先進教師的教學(xué)方法，更新自己的知識，提高學(xué)科教學(xué)水平。簡單機械的概念及作用。認識秋冬星座的顯著標致。 考點：廣義的環(huán)境所包括的內(nèi)容。電磁鐵的性質(zhì)及用途。人體是由細胞構(gòu)成的。地球的內(nèi)部運動。 認識仙后座、獵戶座及尋找北極星。人的生長發(fā)育。 教學(xué)重點：生物與環(huán)境的關(guān)系。 弄清簡單機械的作用及綱器的組成。 了解認識人的神經(jīng)系統(tǒng)、人的生長發(fā)育、人體是由細胞構(gòu)成的。 完成簡單機械及地球內(nèi)部、外部運動的教學(xué)。 完成秋、冬星座的教學(xué)。植物與環(huán)境的教學(xué)。 情感受、態(tài)度、價值觀：進行愛國主義教育，科學(xué)自然觀的教育，培養(yǎng)學(xué)生勇于探究、獨立思考的科學(xué)態(tài)度。 課程標準解讀： 知識：了解生產(chǎn)生活中一些簡單物理、化學(xué)、生物、地理、天文等知識，為初中教學(xué)奠定基礎(chǔ)。課后很少有同學(xué)去探究、去思考自然界中存在的奧秘。但學(xué)生對科學(xué)課的學(xué)習存在偏見，升學(xué)考試沒有任務(wù)
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