如何進行有效備課-文庫吧資料
2025-04-13 21:22本頁面
【正文】 有效，哪種類型的學生采取何種方法，注意個性與共性的差異?！ ∥?、 備教學策略、方法 對不同的內容采取不同的方法，如實驗探究、探究討論、啟發(fā)討論、自學輔導、講授法等。預想學生在學習過程中可能想知道什么，能夠知道什么，尊重學生認知發(fā)展的規(guī)律，使教學所設計的起點與實際學生學習的起點相吻合?！ ∷?、備學生 教學中要真正關注學生?！ 《?、備教材 要求我們全體教師都能做到從整體上認識教材，用發(fā)展的、聯(lián)系的觀點，分析、了解全部教材的編寫意圖、特點、知識體系，了解相關知識點在各單元的分布情況
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