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正文內(nèi)容

語文教學(xué)計(jì)劃模板匯編八篇-文庫吧資料

2025-04-05 22:04本頁面
  

【正文】 性和主動性。  努力激發(fā)學(xué)生多讀、要在讀中悟情。并通過背誦、摘抄等形式進(jìn)行積累。  (1)加強(qiáng)學(xué)生詞、句訓(xùn)練?! ≈付▋蓚€(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班干部每天帶他們讀書、幫聽寫,復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,提高記憶,減少回生率。做練習(xí)前先指導(dǎo)讀題、解題,待理解后才做,鼓勵(lì)不怕困難,盡力而學(xué)?! ?二)重視對學(xué)困生的輔導(dǎo)。  每次練習(xí)比其他同學(xué)適當(dāng)布置多點(diǎn)思考題。  指導(dǎo)預(yù)習(xí)及自學(xué),課堂回答有難度的問題。  五、對學(xué)生的輔導(dǎo)計(jì)劃  (一)對優(yōu)、中等生的輔導(dǎo)。  積累語言?! ×?xí)作訓(xùn)練既是重點(diǎn),又是難點(diǎn)。課堂教學(xué)要多讀少講,確保朗讀的層次性,要使所有學(xué)生有時(shí)間和機(jī)會練習(xí)朗讀。在低中年級訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,提高訓(xùn)練要求,引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用,聯(lián)系上下文和生活實(shí)際的方法準(zhǔn)確理解詞語,特別是那些含義深刻的句子。  能感受語言的幽默風(fēng)趣?! ×私饨裉斓男腋I顏碇灰?,憎恨剝削制度,繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。  初步了解我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,感受漢字的有趣,了解漢字文化。能抓住主要內(nèi)容復(fù)述一件事?! ÷牫潭群线m的講話和廣播,能抓住主要內(nèi)容。學(xué)會通過漫畫鑒賞,表達(dá)自己的真實(shí)看法。能根據(jù)情境編故事,注意情節(jié)的轉(zhuǎn)折。嘗試用動作、語言、神態(tài)描寫表現(xiàn)人物的內(nèi)心?! ∧苡许樞颉⒂兄攸c(diǎn)地觀察周圍的事物,初步養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致觀察的習(xí)慣。能用歸并段落大意和回答幾個(gè)問題再連起來的方法歸納課文的主要內(nèi)容。能領(lǐng)會句子中含著的意思。毛筆字臨帖,要求坐的姿勢、握筆姿勢正確,養(yǎng)成認(rèn)真寫字的的習(xí)慣?! ∪⒈緦W(xué)期總目標(biāo):  鞏固漢語拼音,借助拼音識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話,識字200個(gè),能正確認(rèn)讀學(xué)過的多音字,能辨別形近字,會讀寫180個(gè)左右的詞語,一部分會運(yùn)用?! 。苍黾恿苏Z文要素培養(yǎng)的文章選錄,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化的教育?! ?,又增加了富有時(shí)代感的新課文。主要表現(xiàn)在以下方面:  。  生字表2是要求會寫的字,180個(gè),以供復(fù)習(xí)、檢測之用。為了便于復(fù)習(xí)檢測,詞語表統(tǒng)一安排在全冊書的末尾,以每課一組的形式呈現(xiàn)。要求認(rèn)識的字,分散安排在精讀課文和略讀課文中,在課后生字條里列出。這些課文從精讀到略讀,按兩個(gè)層次編排,體現(xiàn)由扶到放的設(shè)計(jì)思路?! 《?、教材內(nèi)容分析:  (一)教材結(jié)構(gòu) 新人教版部編本五年級下冊教材于20xx年春期正式使用。也有一部分學(xué)生還缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,對學(xué)習(xí)沒有良好的認(rèn)識,缺乏積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)存在著惰性,喜歡依賴?yán)蠋熀图议L,不是主動的去獲取知識,靠的還是死記硬背。這學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)放在注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,轉(zhuǎn)化學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高學(xué)生的自學(xué)能力,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。引導(dǎo)學(xué)生多讀,讓學(xué)生在充滿感情的朗讀中領(lǐng)悟內(nèi)容、體會情感、品味美感,做到朗讀與感悟交融?! ∷摹⒔虒W(xué)要點(diǎn)及措施:  第一組;本組教材是圍繞春天來編排的。實(shí)踐活動應(yīng)該與教材內(nèi)容有一定的聯(lián)系。教師還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生交流過程當(dāng)中富有創(chuàng)意、充滿童趣的精彩語言,還要注意規(guī)范學(xué)生的口頭語言。在教學(xué)時(shí),應(yīng)重視情
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