教師面試技巧-文庫吧資料
2025-04-05 21:56本頁面
【正文】 。良好的語言表達(dá)技巧，會(huì)推動(dòng)面試的順利進(jìn)行，協(xié)調(diào)應(yīng)試者與考官的溝通，使考官能夠全面了解應(yīng)試者的能力和素質(zhì)。點(diǎn)到即可，除非特別自信，不要過于展開。不要慌張，首先肯定教師提出的問題，并結(jié)合以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)予以適當(dāng)?shù)闹貜?fù)和肯定，與此同時(shí)思考應(yīng)對的策略。試講時(shí)不允許呈現(xiàn)，可以通過自己的語言復(fù)述出來。(如果對粉筆字不自信、或者無要求板書，可以減少板書或者不板書) 要用電腦，要跟上時(shí)代步伐，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了，上課不用電腦的老師必被淘汰。要面帶微笑，不要太嚴(yán)肅?！ 〔挥没ㄙM(fèi)時(shí)間講得過于仔細(xì)，只要在你講的時(shí)候提到就可以了，讓聽課的評委知道你有這個(gè)環(huán)節(jié)就可以了。注意肢體語言，不要僵直地站在講臺(tái)上，運(yùn)用好肢體語言?！ ∫欢ㄒb合體，不要穿著太前衛(wèi)，畢竟教師這個(gè)職位還是要講究矜持的，但是一定要整潔得體端莊大方，給人感覺氣質(zhì)非凡。這是關(guān)鍵!講話要擲地有聲，不要半推半就，在講臺(tái)上要有臺(tái)風(fēng)。普通話標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)。用你的眼光告訴所有人，我來了，我能教好學(xué)生。 相信自己，別人才能相信你?！ 〗處熋嬖嚰记蓸颖惧\集 作為老師，信心和責(zé)任心是第一位的。調(diào)節(jié)的方法首先是做好先期準(zhǔn)備工作，不把一次應(yīng)聘看得太重要，不斷提醒自己：所有的競爭對手都一樣會(huì)緊張，一樣會(huì)因出錯(cuò)而尷尬。稍微有一點(diǎn)緊張情緒并不可怕，甚至可能幫助集中回答問題的注意力，最大限度地發(fā)揮和展示自己的風(fēng)采。 緊張是新教師面試常見的問題，屬于心理問題。比如評委懷疑你的部分學(xué)習(xí)成績是假的，懷疑你的社會(huì)經(jīng)歷是假的，你這時(shí)應(yīng)該微笑著說：這絕對是真的，我可以配合你到學(xué)校找組織作證明?！ ∮行┰u委為測試應(yīng)聘者的性格和涵養(yǎng)，會(huì)故意制造一些問題題引起爭論。應(yīng)聘者巧妙的提問可以表達(dá)你的希望和想法，也能展示你對應(yīng)聘學(xué)校的關(guān)注，是表現(xiàn)自己的大好機(jī)會(huì)。專注地傾聽既是了解對方的最好機(jī)會(huì)又容易獲得對方的好感?！ ∶嬖嚽耙欢ㄒ獙⑹謾C(jī)關(guān)閉，可調(diào)整為靜音，在面試過程中手機(jī)鈴聲驟響或接聽手機(jī)都是非常不禮貌、不尊重對方的行為。應(yīng)聘者倘若坐立不安、中途梳理頭發(fā)、不由自主地觸摸身體某些部分等動(dòng)作往往會(huì)面試評委一種心神不寧的不自信感?！ ∶嬖囍?，面試禮儀為你加分。 不要穿著邋遢，也不要穿夸張的奇裝異服，要使自己的著裝與教師的職業(yè)相適應(yīng)。言辭含糊、態(tài)度猶豫容易給虛假的印象。若聲音過小，評委會(huì)感覺你不自信，缺乏魄力，擔(dān)心講課時(shí)學(xué)生可能會(huì)聽不清楚，也不太適合做班主任工作。接收完所有內(nèi)容后應(yīng)該禮貌地詢問對方貴姓，對通知表示感謝，并等待對方先掛斷電話。如果電話是評委之一打的，你的態(tài)度如果生硬冷淡、反應(yīng)遲鈍，就會(huì)給對方留下十分不好的印象。而自然和本色則是新教
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