【摘要】第一篇:《琵琶行》教案 《琵琶行》教案 (一)導(dǎo)入新課 課前我們欣賞的是琵琶彈奏《琵琶語(yǔ)》。聽(tīng)著,看著,我們沉浸在美妙的旋律之中,陶醉了。這就是音樂(lè)帶給我們的共鳴,音樂(lè)的的魅力。一千多年前,一個(gè)...
2024-10-13 15:33
【摘要】第一篇:教案琵琶行 《琵琶行》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.欣賞詩(shī)中運(yùn)用比喻,形象描寫(xiě)音樂(lè)的語(yǔ)言藝術(shù),了解運(yùn)用環(huán)境渲染氣氛烘托人物思想感情的表現(xiàn)方法。 2.認(rèn)識(shí)封建社會(huì)造成琵琶女悲涼身世和詩(shī)人失意謫...
2024-10-10 18:11
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 琵琶行并序朗讀|琵琶行并序課文原文 元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者,聽(tīng)其音,錚錚然有京都聲。問(wèn)其人,本長(zhǎng)安倡女。嘗學(xué)琵琶于穆...
2025-04-05 21:52
【摘要】第一篇:《琵琶行》精品教案 《琵琶行》、并序 教學(xué)目標(biāo): 1、了解白居易及相關(guān)知識(shí)。 2、朗讀詩(shī)歌,掌握詩(shī)歌內(nèi)容,把握詩(shī)人情感內(nèi)涵。 3、研習(xí)文本,較為準(zhǔn)確地理解和把握詩(shī)歌的藝術(shù)表現(xiàn)手法。 ...
2024-10-13 14:56
【摘要】第一篇:《琵琶行》教學(xué)反思 2015-2016學(xué)年第二學(xué)期高一語(yǔ)文必修三 《琵琶行》教學(xué)反思 一、教學(xué)設(shè)計(jì)的反思 《琵琶行》是高中人教版語(yǔ)文教材(必修三)第二單元里的一篇課文,是唐代著名現(xiàn)實(shí)主...
2024-11-15 12:13
【摘要】第一篇:《琵琶行》教學(xué)設(shè)計(jì) 《琵琶行》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.體會(huì)詩(shī)人貶謫郁悶之思2.學(xué)習(xí)理性的敘事之法3.品味描寫(xiě)音樂(lè)手法4.理解詩(shī)歌主旨意蘊(yùn)教學(xué)重難點(diǎn): 1.詩(shī)歌敘事特點(diǎn) 2.音樂(lè)描寫(xiě)...
【摘要】《琵琶行》重點(diǎn)字詞及翻譯1.翻譯唐憲宗元和十年,我被貶為九江郡司馬。第二年秋天,我送客人到湓浦口,正值夜晚,聽(tīng)到船中有人彈奏琵琶。聽(tīng)那樂(lè)音,錚錚的竟有京城流行的樂(lè)曲聲韻。詢問(wèn)那個(gè)人,原來(lái)是長(zhǎng)安的歌女,曾經(jīng)向穆、曹兩位著名樂(lè)師學(xué)彈琵琶,后來(lái)年歲增長(zhǎng),容貌衰老,就嫁給一個(gè)商人做妻子。我于是叫人擺上酒席,讓她暢快地彈幾支曲子。曲子彈完后,她顯得十分憂郁,自己訴說(shuō)起年輕時(shí)歡樂(lè)的往事,可如今漂泊
2025-08-08 21:00
【摘要】琵琶行白居易知命樂(lè)天琵琶行并序綴玉連珠六十年,誰(shuí)教冥路作詩(shī)仙?浮云不系名,造化無(wú)為字。童子解吟長(zhǎng)恨曲,胡兒能唱琵琶篇。文章已滿行人耳,一度思卿一愴然。居易樂(lè)天唐宣宗李忱琵琶行
2024-08-29 02:16
【摘要】《琵琶行》說(shuō)課稿 《琵琶行》 ?!杜眯校ú⑿颍肥侨私贪妗镀胀ǜ咧姓n程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文》必修3第二單元的一篇講讀課文。本單元是在必修2《詩(shī)經(jīng)》、魏晉南北朝詩(shī)歌鑒賞的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步培...
2024-12-06 01:20
【摘要】琵琶行(并序)·能力訓(xùn)練1.下列句中的“言”字,依次解釋正確的一項(xiàng)是①詩(shī)言志②凡六百一十六言③復(fù)駕言兮焉求④東船西舫悄無(wú)言⑤自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住[]A.①言語(yǔ)②字③助詞④表達(dá)⑤說(shuō)B.①言語(yǔ)②字③表達(dá)④聲音⑤助詞C.①表達(dá)②字③言語(yǔ)④說(shuō)⑤助詞D.①表達(dá)②字③助詞④
2024-12-07 06:49
【摘要】琵琶行(并序)白居易琵琶行孺子解吟長(zhǎng)恨曲胡兒能誦琵琶篇唐宣宗挽白居易聯(lián)作者簡(jiǎn)介白居易(772-846),中唐著名現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,字樂(lè)天,晚年號(hào)香山居士。出身于一個(gè)世守儒業(yè)的小
2025-07-26 03:10
【摘要】《琵琶行》教學(xué)設(shè)計(jì) 《琵琶行》教學(xué)設(shè)計(jì)1 1、賞析作者描寫(xiě)音樂(lè)的高超技巧。 2、領(lǐng)悟詩(shī)人與琵琶女感情的共鳴點(diǎn)。 3、背誦全詩(shī),提高學(xué)生的詩(shī)歌鑒賞能力。 1、描寫(xiě)琵琶樂(lè)時(shí),...
2024-12-06 01:15
【摘要】第一篇:《琵琶行》(節(jié)選)教案 《琵琶行》(節(jié)選)教案 教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入: ,老師特別喜歡古典詩(shī)歌,剛才大家課前背誦了幾首古詩(shī),老師聽(tīng)得意猶未盡,還想聽(tīng)! (生背)...
2024-10-13 15:30
【摘要】第一篇:琵琶行教學(xué)設(shè)計(jì) 《琵琶行》教案設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):了解作者經(jīng)歷和創(chuàng)作背景,體會(huì)“同是天涯淪落人”的內(nèi)涵。能力目標(biāo):提升鑒賞能力,把握作者描寫(xiě)音樂(lè)的藝術(shù)技巧,并初步學(xué)習(xí)這種藝術(shù)技巧...
2024-11-15 22:42
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《琵琶行》導(dǎo)學(xué)案 : 1、知識(shí)目標(biāo):了解作家作品,歸納文言現(xiàn)象。 2、能力目標(biāo):整體感知,透過(guò)形象把握詩(shī)歌情感,精析第二段,感受音樂(lè)意象所關(guān)聯(lián)...
2025-04-05 12:51