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實用的小班音樂教案四篇-文庫吧資料

2025-04-05 21:36本頁面
  

【正文】 兒在水草、珊瑚間穿梭的情景?! ∮變弘S音樂表現(xiàn)兩條小魚游。)  激發(fā)想象,魚兒間的互動交流?! ≈攸c提問:這條小魚正在往哪里游? ?。ㄔ谟變耗7碌腵過程中,教師以魚媽媽身份不斷觀察幼兒的姿態(tài),并有意識的幫助幼兒交流不同方位的魚游動作) ?。ǘ┥印獌蓷l小魚游啊游  幼兒用手表現(xiàn)魚游的不同方位,豐富動作表現(xiàn)經(jīng)驗?! 。?)小魚穿衣服  引導(dǎo)幼兒雙手套上彩襪,說說自己是什么魚。)  二、嘗試表演——模仿魚游的各種姿態(tài) ?。ㄒ唬熒印粭l小魚游啊游  觀看視頻,引導(dǎo)幼兒觀察小魚的顏色及花紋?! 。?)師生共同隨音樂模仿魚游?! ∫龑?dǎo)幼兒跟著音樂的節(jié)奏甩動雙手。) ?。ǘ秤未蠛!獜?fù)習(xí)鞏固魚游的基本動作  了解魚游動作和手的甩動之間的關(guān)系  重點提問:小魚怎樣才能使自己游起來?  如何讓小魚游的快?(尾巴甩的快)  小結(jié):小魚是靠尾鰭、魚鰭幫助它游水、掌握方向。  活動室場地布置:背景裝飾有立體的水草、珊瑚、石頭道具等?! ≈攸c:運用手不同的方位變化和動作表現(xiàn)小魚游的姿態(tài)  難點:在觀察和交流中感知小魚游的變化  活動準(zhǔn)備:  經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)掌握最基本的魚游動作。  活動目標(biāo):   大膽嘗試用手的不同動作表現(xiàn)小魚游?!苯處煴仨殢挠變旱慕?jīng)驗出發(fā),在音樂教學(xué)之前認(rèn)真考慮幼兒原有的知識經(jīng)驗,使新知識落在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”,并與幼兒的實際生活經(jīng)驗緊密結(jié)合。熱水澡水溫不宜太高,一般以35~40℃的溫水為宜。  小百科:洗澡,能清除汗垢油污、消除疲勞、舒筋活血、改善睡眠、提高皮膚新陳代謝功能和抗病力。(1遍)  四、完整表現(xiàn):幫同伴洗澡?! ⊥暾犚魳繁硌荨! ∪?、辨別音樂節(jié)奏快慢?! ∮懻摚耗闶窃趺聪丛璧模肯戳耸裁吹胤??  自由創(chuàng)編  梳理創(chuàng)編的動作:請個別幼兒上來表演,教師根據(jù)幼兒所說出示動作圖譜或即興畫出洗澡動作  看圖表演  提要求后再次表演?! 』顒訙?zhǔn)備:  ,記號筆,白紙    活動過程:  一、自由表現(xiàn)洗澡  現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?出了汗怎么辦呀? 你是怎么洗的?讓我們一起聽著音樂來洗洗吧 ?!  ⒖谡Z表達(dá)能力及肢體的表現(xiàn)能力。小班音樂教案
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