關(guān)于小學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃模板匯編6篇-文庫吧資料
2025-04-05 13:34本頁面
【正文】 不定期進(jìn)行抽查，抽查結(jié)果記入教師過程性評(píng)價(jià)中。一個(gè)周較好者讓組長貼上粘貼畫，以示鼓勵(lì)?！ 。ㄈW(xué)生基本能力 （1）口語常抓不懈，探尋科學(xué)方法，提高實(shí)效性 英語口語是小學(xué)英語教學(xué)中一項(xiàng)長抓不懈的工作，我校這一學(xué)期在抓學(xué)生的口語方面要更加大力度，力求讓學(xué)生的口語有一個(gè)提高，口語水平再上一個(gè)新的臺(tái)階?！ ∮^名師，學(xué)名師 我們學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)中的優(yōu)秀課例，組織教師集中觀看，交流2個(gè)?！ W(xué)校教研組將繼續(xù)做好教研活動(dòng)，教研組活動(dòng)每周進(jìn)行。我們的重點(diǎn)培養(yǎng)對象是新任英語教師?！ ∥覀冞€將會(huì)舉行一學(xué)期一次的課堂教學(xué)比賽，這次我們會(huì)根據(jù)上一學(xué)年存在的問題，評(píng)課方面做得不細(xì)致，總是流于形式，評(píng)完即可。我們本學(xué)期擬定利用新任教師專業(yè)的優(yōu)勢，進(jìn)行一次英語語音知識(shí)方面的培訓(xùn)。10月新知呈現(xiàn)11月練習(xí)12月應(yīng)用?！ 。?）上課 老教師對上課的程序比較地熟悉，關(guān)鍵解決的問題是嘗試用英語備課，我們學(xué)校計(jì)劃是每個(gè)月嘗試一個(gè)環(huán)節(jié)的英語授課。特別是反思，要結(jié)合6個(gè)理念，做到有理有據(jù)，切忌空洞，流于形式。我們這學(xué)期加大教師用英語授課的量 備課作業(yè)等常規(guī)我們每個(gè)月抽查一次。特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。讓學(xué)生在玩中學(xué)習(xí)，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，制定適合他們的學(xué)習(xí)策略，幫助學(xué)生取得更好的成績，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過大量地實(shí)踐，使學(xué)生具有良好地語音、語調(diào)、書寫和拼讀地基礎(chǔ)，并能用英語表情達(dá)意，開展簡單的交流活動(dòng)。 課堂盡量全英化，打好每名同學(xué)的英語基礎(chǔ)，重點(diǎn)提高差生的英語功底，同時(shí)適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充些課外內(nèi)容，強(qiáng)化口語和應(yīng)試能力，對每一單元的內(nèi)容力爭人人過關(guān)?！ 《嘟淌赾hant和歌謠或小故事等促進(jìn)學(xué)生多單詞和句型的記憶?！ ∽⒅亟滩牡撵`活性和可操作性，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。做到“生活中有英語，英語中有生活”?！ ?chuàng)新運(yùn)用各種不同英語教學(xué)法來輔助教學(xué)，如：情景教學(xué)法、直接教學(xué)法，并開展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語，讓學(xué)生多讀多說多對話?！ ?．難點(diǎn)：使英語基礎(chǔ)差的學(xué)生提高聽、說、讀、寫的能力，全面提高英語成績?！ 。?）養(yǎng)成良好的聽英語、說英語、讀英語和簡單書寫句子的習(xí)慣。教學(xué)形式多樣化，其中包括對話、歌謠、小詩、 2 歌曲、游戲、任務(wù)、繪畫等。s try /Let’s talk。如Let39?！ ∽⒅啬芰ε囵B(yǎng)。兩本教材都體現(xiàn)交際教學(xué)思想，注重學(xué)生語言應(yīng)用能力的培養(yǎng)。但是，本學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)工作依然形勢嚴(yán)峻，任務(wù)艱巨：首先，師資緊，課時(shí)少，教學(xué)任務(wù)重；其次，就我自身而言，剛踏入小學(xué)英語教育行列，對教材要求把握不夠到位，正和學(xué)生處于一個(gè)認(rèn)識(shí)、磨合和相互適應(yīng)的過程。 二、 指導(dǎo)思想 認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容，以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為陣地，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，努力創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)環(huán)境， 1 進(jìn)一步提高質(zhì)量意識(shí)，為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。我根據(jù)自己和學(xué)生的實(shí)際情況制定了以下教學(xué)工作計(jì)劃： 一、學(xué)生情況 我校學(xué)生是從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)英語，而我所任教的是四、五年級(jí)，這個(gè)階段的學(xué)生思維活躍，模仿能力和記憶力較強(qiáng)，所以應(yīng)針對不同的學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué)，可能才會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果；其次，四、五年級(jí)學(xué)生基本掌握一定的英語日常用語，具備一定的英語基礎(chǔ)，因此對他們而言，英語基礎(chǔ)知識(shí)需要繼續(xù)深入的滲透，把重點(diǎn)放到聽、說、讀、寫的要求上?，F(xiàn)在的英語教學(xué)已經(jīng)到了農(nóng)村小學(xué)，在學(xué)生上小學(xué)的時(shí)候就要開始新的英語教學(xué)了。小學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃 篇3 李 艷 現(xiàn)目前英語教學(xué)成為國家教育改革很重大的變革科目之一?！ 。?）要注意教材重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)。課前把文具準(zhǔn)備好，有心理準(zhǔn)備。善于預(yù)習(xí)抓住教材重點(diǎn)和自己不懂的地方，在上課時(shí)有輕重?！ 〗處熞笇?dǎo)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，要求學(xué)生做到及時(shí)預(yù)習(xí)、認(rèn)真預(yù)習(xí)?！ ÷犝n的解節(jié)數(shù)縣局要求執(zhí)行?！ ∪?、要有單元教學(xué)后記或反思?！ 。?）每節(jié)課要有知識(shí)、能力、德育要求重點(diǎn)難點(diǎn)等。教案要有自己的個(gè)性化?！ 。?）要求重教法、學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計(jì)。具體要求： ?。?）各種課型都有教案?！ 《湔n的基本要求： 在鉆研課標(biāo)和教材，在研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，撰寫教案。
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