【摘要】進入高中，回首剛剛結束的初中三年，驚訝于自己的心中留下的全是那溫馨美好的回憶，三年的生活此時似乎已經化成了清苦后的醇香，這種感覺縈繞心頭，久久不能忘懷……偉人說我們是早晨八九點鐘的太陽，蓄勢待發(fā)，噴薄欲出；而我覺得，自己心中的太陽已經冉冉升起，在心中散發(fā)著無窮的光和熱，是大干一場的時候了！思考下列語句的寫作手法：
2024-12-04 18:41
【摘要】第一篇：我的四季說課稿 說課模版 今天，我說課的題目是《我的四季》作者是張潔。我將從以下五個方面進行：一說文本；二說學生；三說任務；四說過程；五說自我評價。以下依次進行： 一、說文本 本文選自...
2024-10-28 13:41
【摘要】人生如歌張潔分組朗讀課文，看誰讀得最好。一、（1）點明生命猶如四季，四季如同人生的軌跡。二、（2——結尾）寫生命的勞作、艱辛、期待、收獲與回望，向讀者交代自己對人生歷程的感悟?？煞譃樗膶樱?、寫生命的春天，“我”為理想耕種。2、寫生命的夏天，理想的種子艱難成長。3、寫生命的秋天，“我”的收獲。4、寫生
2024-12-08 15:25
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《我的四季》說課稿 一、說教材 《我的四季是蘇教版高中語文必修一第一專題“向青春舉杯|”的第二板塊“體悟人生”中第二篇。作者將生命的勞作、艱辛、...
2025-04-05 12:27
【摘要】四季的色彩?【教學目標】：1、知識目標：學生欣賞生活及藝術作品中的四季，感受到季節(jié)色彩的變化，以及進一步深化學生對色彩的認知。2、能力目標：加深學生對四季色彩的感悟能力，以及對藝術作品的審美能力，學生能用口頭及書面語言對作品進行評述，并表達自己的感受。3、情感目標：感受大自然的魅力，培養(yǎng)樂于觀察、熱愛生活的態(tài)度情感。【教材分析】：本課是一節(jié)欣賞、評述領域的課。以
2025-04-23 00:16
【摘要】1《四季》教案張曉君教學要求：1、認識11個生字，會寫“七、兒、九、無”4個字。認識兩種筆畫“乚、乙”和4個偏旁“月、禾、口、雨”。2、正確、流利地朗讀課文。3、理解課文內容，知道四季的特征，感受各個季節(jié)的美麗。教學重難點：認字和練習朗讀。教具準備：多媒體課件、生字卡片教學過程：
2024-11-29 03:48
【摘要】張潔，1937年生于北京市，1978年開始發(fā)表作品，1978年7月，第一部短篇小說《從森林里來的孩子》發(fā)表，1981年創(chuàng)作長篇小說《沉重的翅膀》，獲第二屆茅盾文學獎。2021年，她又憑借《無字》再次獲得茅盾文學獎，成為首位兩次獲得茅盾文學獎的作家。作者介紹：寫作背景和解題
2024-12-08 14:24
【摘要】我的四季張潔?張潔，當代著名女作家。原籍遼寧，1937年出生于北京，讀小學和中學時愛好音樂和文藝。1960年畢業(yè)于中國人民大學計劃統(tǒng)計系，到第一機械工業(yè)部工作。1978年發(fā)表第一篇小說《從森林里來的孩子》。翌年加入中國作協(xié)。1982年加入國際筆會中國中心，并隨中國作家代
2024-12-08 12:04
【摘要】四季交響曲教學目標：知識與技能：學習本文景物描寫中蘊含深刻哲理的寫作手法，學習將景觀人格化、形象化的詩一般的語言。培養(yǎng)學生的語言感悟能力、鑒賞能力、分析能力。過程與方法：通過自主探究，賞析詩一般的語言；通過合作探究，理解文章托物言志的寫作手法。情感態(tài)度與價值觀：領會作者對社會陋習的批判，對公平、公正、無私、善良、坦誠、拼搏等美德的熱烈追求。
2024-11-27 21:43
【摘要】 四季的腳步的教案 學習目標： 1、知識：能正確認讀本課10個生字，會寫“舞”“蹈”；正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、能力：培養(yǎng)學生朗讀、背誦能力，口語交際能力。 3、思想：感...
2024-12-03 22:36
【摘要】第一篇：四季教案 《四季》 教學過程： 一、導入 1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?你怎么知道的？ 2、一年之中除了秋季，還有哪幾個季節(jié)？ 3、擺卡片，誰能按照順序擺好四張卡片？ 二、初讀課文 1、...
2024-11-09 17:18
【摘要】第一篇：四季教案 四 季 教學目標： 1．在自主、合作學習中，產生探究的興趣。 2．學習課文，在理解課文內容的基礎上，正確、流利地朗讀課文，背誦課文。 3．知道四季的特征，感受各個季節(jié)的美...
2024-10-20 22:54
【摘要】第一篇：《四季》教案 四季 執(zhí)教：朱曉芬 教學目標：知識與技能： 1、認識本課11個生字。 2、正確流利地朗讀課文。 3、了解課文內容，知道一年有四季，初步了解四季的一些特征。過程與方法：...
2024-11-09 12:52
【摘要】第一篇：四季·教案 《我的四季》優(yōu)秀教案教學目的： 、合作、探究的學習方式為主，充分激發(fā)學生的主動意識和探究精神。，使學生理解作者所表達的思想內涵。 、生動的詞語及富有哲理的語句，從而培養(yǎng)欣賞文...
【摘要】第一篇：《雨的四季》教案 《雨的四季》教案部編版七上語文第3課.①知識與能力目標： 1、感受文章的語言美、畫面美，學習抓住景物特征的描寫方法。 2、學習鑒賞方法、提高學生的鑒賞能力。 ②過程與...
2024-09-23 03:38
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