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正文內(nèi)容

關(guān)于四年級家長會的發(fā)言稿-文庫吧資料

2025-04-05 12:09本頁面
  

【正文】 我規(guī)定每周做兩篇閱讀札記,每周至少看1~2小時課外書,平時回配套好小作本練習。到了四年級,作文對于學生來說至關(guān)重要,在學校,老師只能教給他們習作的方法,語言的組織就在于他們平時的閱讀與積累,家長與老師不可能代為寫作。因為四年級的課文內(nèi)容更深奧了,如果課前不做好充分的預習,單憑上課聽講是很難有效果的。值日生早10分鐘來收拾班級,打掃衛(wèi)生。不光學習,其他方面也是這個道理?! 《嘟o孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾?! ∥覀兊倪@學期的家校聯(lián)系本不要求每人每天簽字,如果說,您的孩子今天回去要您簽字了,那你就要留心了,可能他的作業(yè)或課堂學習有問題,這是您就可以和他多交流,詢問他近期的學習情況。但實際上,老師也只想告訴家長,該學生最近在學校的表現(xiàn),有什么地方要即使改正,希望家長和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養(yǎng)成好的學習習慣。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。周末在家,去同學家玩一定要經(jīng)過雙方家長同意,保證安全,同樣也不要把作業(yè)帶到同學家做。平時不允許到同學家玩和做作業(yè),因為每天4:30放學已經(jīng)比較晚了,在一起做作業(yè)效率也不會高,還會養(yǎng)成抄襲、一邊寫作業(yè)以便玩等壞習慣。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的?! 《?、對于以后的班級管理以及教學工作,還以下幾點要求懇請家長朋友支持與理解:  您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。  部分學生身上帶錢,愛買零食。如:  部分同學聽講不認真,上課愛做小動作,學習習慣有待改進?! ?,家長們也可以相互交流,學習他們好的經(jīng)驗與方法。個別作業(yè)寫不完。謝宇軒、顧瑜萍、鄒涵、張?zhí)祆?、姜迎昱、何晨、馮揚等同學  (3)書寫認真、字型漂亮的同學,做作業(yè)較好的同學。例如萬添一、楊瑩、宦文涵、黃可佳、沈溢、郁慧敏等同學學習一直讓家長和老師省心的,他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。全班四十四同學,學習很好的約18人,較好的約12人,一般的約10人,較不理想的約5人?! ?二)學習方面:我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學生與學生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。誰生病了,準會有幾個同學去看看。比如教室里沒水,他們會爭先恐后的去門衛(wèi)傳達。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!  (一)品德方面:我應該很自豪的說,我們班的同學都很棒。  我們班共有四十五名學生,大部分同學學習積極努力,成績優(yōu)異,學習熱情高。相信經(jīng)過我剛才的解釋,大家已經(jīng)對四年級有了新的認識。再加上老師的更換交替,有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師,造成了孩子學習成績的下降。這一年同學們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn):四年級的試卷上除保留了一二三年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、歇后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習作等都在等待著學生們來獵取。既要教給他知識,又要培養(yǎng)他良好的行為習慣和學習習慣。現(xiàn)在,我趁這次難得機會就開學四周來的班級工作向各位家長匯報:  一、認識四年級  各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級,但為什么是爬坡的年級各位家長并不十分清楚。學校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢,了解孩子在學校的各方面表現(xiàn),以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。  四年級家長會發(fā)言稿  尊敬的各位家長:  大家好!很高興在這里又和你們相見。為了我們的孩子,讓我們攜起手來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進步。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。在這兒,對家長的大力配合說聲謝謝,感謝你們的理解與支持,有了你們的支持,我在為孩子們的付出上才不會知道累,才會工作的踏實、順心、勤奮?! ∥?、學校的活動安排  本學期學校一系列活動較多,現(xiàn)在我能告訴你們的就是周一第三節(jié)課的個性課堂,我們班有一些孩子都被校隊選上了,如:校集體舞班、計算機班、繪畫班、腰鼓隊等等,所以那一天放學的時間,還有周二下午的托管放學晚一點。孩子們上學上午7:40以后到校,下午3:25放學,如遇特殊情況:比如排練節(jié)目我會讓孩子們及時告知家長。家離學校近的,教育孩子上學放學路上注意避讓車輛,靠右側(cè)行走,不在路上互相追逐、打鬧,按時回家。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出
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