【摘要】 UNITFIVEWE'REGOINGTOHIGHSCHOOL Lesson18 指導思想與理論依據(jù)? 《英語課程標準》指出,外語學習主張學生在語境中接觸、體驗和理解真實語言,并在此基礎(chǔ)上,學...
2025-04-05 06:06
【摘要】 UNITFIVEWE'REGOINGTOHIGHSCHOOL Lesson19 教學目標 1.能夠正確理解課文對話,獲取課文中的相關(guān)信息,并能正確朗讀對話。學優(yōu)生能夠復述對話內(nèi)容。 2.能...
2025-04-05 05:28
【摘要】 UNITFIVEWE'REGOINGTOHIGHSCHOOL (lesson20) ?教材內(nèi)容?分析? 本單元以畢業(yè)為主題,四個課時分別圍繞準備畢業(yè)典禮、瀏覽中學網(wǎng)站、參觀中學校園及進行畢業(yè)...
2025-04-05 06:09
【摘要】 UNITFIVEWE'REGOINGTOHIGHSCHOOL (lesson20) 指導思想與理論依據(jù)? 《新課程標準》指出:“英語課程應(yīng)積極倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務(wù)...
2025-04-03 03:25
【摘要】 UNITFIVEWE'REGOINGTOHIGHSCHOOL (lesson20) 教學背景分析? 教學內(nèi)容:? ?? 本節(jié)課是北京版小學英語六年級(下)冊第5單元Lesson?20,單...
2025-04-05 06:04
【摘要】 UNITSIXREVISION Lesson21 指導思想與理論依據(jù)? 《英語課程標準》中明確指出:英語課程提倡采用既強調(diào)語言學習過程又有利于提高學生學習成效的語言教學途徑和方法,盡可能多地...
2025-04-03 03:32
【摘要】 UNITFIVEWE'REGOINGTOHIGHSCHOOL Lesson17 一:教學目標:?? 1、在“談?wù)摦厴I(yè)典禮”的文本語境中,學生能夠?qū)W習、理解本課所授詞匯nervous、?hos...
2025-04-05 05:14
【摘要】 UNITFIVEWE'REGOINGTOHIGHSCHOOL Lesson17 學情分析? 六年級學生面臨著升入中學,和小學的老師、同學分離。通過情景的設(shè)置,激發(fā)學生用已有的語言知識來表達對...
2025-04-05 05:56
【摘要】 UNITFIVEWE'REGOINGTOHIGHSCHOOL Lesson18 教學指導思想與理論依據(jù)? 英語學科核心素養(yǎng)要求教師要注重培養(yǎng)學生的語言能力、學習能力、思維品質(zhì)以及文化品格。在...
2025-04-03 02:14
【摘要】 UNITSIXREVISION Lesson21 教材分析:? 本課教材是北京版小學英語六年級下Unit?6?review?的作文教學。主要是在復習食物、交通工具、將來時句型和風景名勝等知識...
2025-04-03 03:22
【摘要】 UNITSIXREVISION Lesson21 指導思想與理論依據(jù)? 1.?本課是圍繞介紹人物開展的復習課程,話題圍繞朋友展開,學生對話題熟悉,有一定生活實踐做為學習背景?!读x務(wù)教育英語課...
2025-04-03 03:06
【摘要】湄潭縣石蓮鎮(zhèn)黃蓮壩完小教師教案班級:六年級授課教師:第周2015年月日星期總第1課時課題Unit1Howtallareyou?課型新課教學目的要求1.能夠聽、說、讀、寫形容詞的比較形式:taller,stronger,older,younge
2025-05-09 18:05
【摘要】Lesson1.Ping-pongandBasketball教學目標:1.知識目標:能四會單詞sport,ping-pong,badminton,basketball,soccer,T-shirt,shorts,runners;能靈活使用句子What’syourfavouritesport?Myfavoutitesportis____./Ilike____
2025-04-22 22:19
【摘要】 UNITSIXREVISION Lesson22 內(nèi)容說明?? 知識點:能夠運用以下句型詢問旅行。Where?did?you?go??When?did?you?go??How?did?you...
2025-04-03 03:26
【摘要】 UNITSIXREVISION Lesson21 學生情況分析:? 本單元處于整冊書的結(jié)尾部分,是對整個學期的學生所學的總結(jié)和檢測,學生通過之前的學習對所學內(nèi)容應(yīng)該掌握的不錯,只是對所學知識...
2025-04-03 03:36