【正文】 好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料，確定中心，選好材料以后，就需要列出一個提綱，確定先寫什么，在寫什么，后寫什么。補題要充分調(diào)動生活積累，考慮自我寫作的特長。半命題作文時命題人知給出題目的一部分，現(xiàn)有考生按照要求把題目補充完整，然后在進行寫作，他兼顧限制性和靈活性的特點，半命題作文比較突出地考查了考生的審題構(gòu)思及語言表達等方面的能力。文末要用議論或抒情升華主題，總結(jié)全文，并與文題或文首形成前后呼應，使全文成為一個統(tǒng)一的整體。審題可知，題目中空白處填寫的應是我不能忘記的具體內(nèi)容，可以是人，可以是物，可以是某種感情，也可以是自己的某種心理體驗。 兩個月后，帶著重重的黑眼圈的我終于迎來了期末考試，我懷著一顆忐忑不安的心走進寂靜的讓人害怕的考場。有時我在睡夢中都會做數(shù)學題，吃飯時都會默英語單詞。 做出選擇后就要付諸行動，暗暗努力的我把書桌上、床頭前那些明星畫像全部撕掉，換上一些勵志的名言警句；把床上放人物玩偶的地方全部放上了書；把以前精心照料的花花草草全部送給了別人；把留了四年的長發(fā)修剪成了短發(fā)……怎么辦？這樣的成績實在太不理想了！可是我要奮勇直追么？萬一追不上別人怎么辦？ 剛升初一的時候，我在班級里的名次是第四，在全校中排名是二十開外。當初看見這首小詩的時候，并沒有什么多余的感想。望著那張薄薄的成績單，我不由得在心中感慨：成功的背后是血汗啊！ “進步得好快??！”周圍的同學望著我的成績單發(fā)出感嘆。要求：把題目補充完整；立意自定；除詩歌外，文體不限；不少于600字。 總有一些往事讓人難以忘懷，或關(guān)乎親情，或關(guān)聯(lián)友誼；或是曾經(jīng)的藍天白云，或是童年村前流過的潺潺小溪……它們曾經(jīng)的陪伴，讓我們感受到成長的道路上陽光多過陰雨，溫暖多過寒冷。只需學生根據(jù)自己要表現(xiàn)的主旨補齊題目，然后選擇合適的材料來成文即可。 【點評】這是一道半命題作文。可以是老師的鼓勵、同學的友善、父母的關(guān)懷、朋友的幫助、大家的愛心、古人的思想情懷……從生活中尋找那些令人“溫暖”的事件或片斷，選擇符合題意的素材，抒寫自己的情感體驗，表達積極健康的思想作文。從所給材料內(nèi)容和題目分析，這里應該理解為外界的事物、他人的行為給“我”帶來的美好的心理體驗和感受——一種讓人心里有春日艷陽般暖洋洋的感覺。 溫暖了我”。 老師，是您的愛溫暖了我。老師，您揚起的手臂，您深沉的目光，您的每一個背景，都早已在學生的心目中烙上了深深的烙印! 那天晚上，我怎么也睡不著。老師啊!您哪里知道，我是在流淚，但那并不是傷心的淚，而是感激的淚啊!我長這么大，從沒有一個人對我是如此地親切，包括我的父母。我那不爭氣的眼淚從眼眶里滾了出來，您立刻掏出手絹為我拭去淚花。我忐忑不安地走進辦公室，而您卻語重心長地對我說:“你是不是哪里不舒服?”我搖了搖頭。下課了，您叫我到辦公室。老師，您就像一縷陽光，您的生命是一片受人敬仰的光，生生不息。朋友的愛是純潔的。 愛，有很多種。③字數(shù)不少于500字。要求:①把題目補充完整。 生活中,我們無時無刻不在感受著溫暖,老師的鼓勵、同學的友善、父母的關(guān)懷、朋友的幫助……都讓我們?nèi)玢宕猴L。10．閱讀下面的文字,按要求作文。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。體裁上，較適合寫議論文?？蓮摹白鹬厮耸侨说淖詈玫乃仞B(yǎng)”“學會尊重”“尊重在生活中的意義”“尊重體現(xiàn)人格魅力”等角度來立意。其“優(yōu)秀的人對誰都會尊重，尊重領(lǐng)導是一種天職，尊重同事是一種本分，尊重下屬是一種美德，尊重客戶是一種常識，尊重對手是一種態(tài)度，尊重所有人，則是最好的修養(yǎng)”是本文寫作立意的基礎(chǔ)，從中可以看出“優(yōu)秀的人”與“尊重”之間的關(guān)系。體裁上，適合寫記敘文或散文?！白蠲馈笔俏恼碌闹髦迹恼乱ㄟ^材料寫出“最美”的原因?！吧磉叺摹币⒁膺x票的范圍，應該立足于家庭、學校、社區(qū)等，不能是虛構(gòu)或自己不熟悉的地方。【解析】【分析】①這是一篇命題作文，題目是“身邊的你，最美！”題目中“你”可以是人：父母、親人、朋友、同學、老師等。 李老師，你如我們九班的女神，指引我們走向未來。跑道上，更是你帶著同學們給我吶喊加油，你熱烈如孩子般快活的聲音使我增添了動力，美麗如花的笑容，似乎溫暖了整個寒冬。你正急得團團轉(zhuǎn)，一聽到我要跑，你的臉龐在寒風中綻放出燦爛的笑容，走過來，緊緊的抱住我，說：“你真好。我們的心痛了，為自己的不努力而內(nèi)疚，更為母親般的老師諄諄教誨而感動。我們看著站在講臺上的你，如一位母親教誨著她的孩子，字字句句都滲透出你對我們的不滿和期望。我們已經(jīng)驚呆了，一向溫柔的你為什么會這樣？接著，你的語氣平緩了一些：“孩子們，我不想對你們發(fā)火，可你們知道嗎？你們的父母千辛萬苦把你們送到這里來,就是為了讓你們好好學習，雖然一次考試說明不了什么，可它已經(jīng)證明了你們的心態(tài)，孩子們，我不希望你們這樣……” 一個月以后，我們迎來了第一次語文考試，頭頂?shù)娘L扇在呼呼的吹著，可大滴的汗珠依然徑直往下落，巨大的題量已經(jīng)把我們累的半死不活，最可怕的是鈴聲響起，我們只好交卷?；顫?、開朗、美麗齊聚一身，你身上的魅力讓我們期待著日后的初中生活，有你的陪伴，會是多么美好。 你的笑，如黑夜中絢爛的焰火，照亮了我的那一片天空；你的手，如那柔和的春風，拂去我心頭的灰塵；你的話，如冬日的暖陽，溫暖我的世界。作文要求：①選擇你最擅長的文體，結(jié)合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感；②認真書寫，力求工整、美觀；③文章不得出現(xiàn)真實的校名，姓名；④不少于600字。 1925年孫中山患肝癌，彌留之際，當一位護理人員為他搬走炕桌時，孫中山先生安詳?shù)赝认榈卣f：“謝謝您，您的工作太辛苦了，過后您應該好好休息休息，這陣子您太辛苦了！”聽了這話，在場的人泣不成聲。9．以下作文，任選其一。選材要精確，明了，運用自己熟悉的材料作文，這樣才能突出真情實感，表述才能明了，精當。為文章確定一個明確，深刻的主題，表達積極向上的思想，傳播正能量。半命題作文寫作時，首先要審題準確。也可以寫成議論文，可以把題目作為論點，然后再用一些事例及名人名言來論證，最好能用正反對比論證的方法。比如補題為“難忘那期盼的眼神”，要在作文中交代出這是誰的眼神，為什么令人難忘，要對這個眼神進行細致的刻畫和描寫?！敬鸢浮?略 【解析】【分析】這是一個半命題作文，半命題作文的關(guān)鍵在于補題，補題的過程就是確定立意和選材的過程。8．請以“難忘那的眼神”為題，寫一篇文章。注意恰當運用寫作手法，表達上合理運用抒情、議論等表達方式，使文章的主旨得以升華。考生要注意平時素材的收集，要按照題干的要求進行寫作。 【點評】本題考查考生的寫作能力。“就這樣”表明要交代清楚認識的具體過程?！澳恪笨芍妇唧w的人或物，也可指抽象的東西。審題時要把握住關(guān)鍵詞“你”。 細細品味《蘭亭序》，我似乎穿越時空，結(jié)識了你——王羲之。你從容淡定看待生死無常，心境在晝夜更替中沉淀平靜。在惠風和暢天朗氣清的暮春三月，你不只流連于美景更從中思索人生。 悉心探索，我認識到你才思敏捷，勤于思考。你的悠然，不是“采菊東籬下，悠然見南山”的不問塵世，不是“阡陌交通，雞犬相聞”的與世隔絕，不是“談笑有鴻儒，往來無白丁”`的安逸隱忍，而是走進自然，貼近生活，融于塵世，卻又高于塵世，洋洋灑灑，渾然天成，妙手偶得。你與群賢邀約至會稽蘭亭，把觥籌置于潺潺溪水之中，流觴曲水，飄轉(zhuǎn)沉浮。一瞥一捺，一提一頓無不透露出你卓然不群的書法造詣，不拖泥帶水，不刻意雕琢，一切皆是你隨性而為，字里行間藕斷絲連，互相呼應，沉穩(wěn)卻又洋溢著靈動氣息。每一筆流暢自如，宛若行云流水般掠過絹布，靈動異常。 仔細揣摩，我認識到你的書法精妙絕倫，堪稱一流。從這我認識了你——聞名于世的王羲之。④考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于500字【答案】 【參考例文】 就這樣，認識了你②文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。7．寫作 確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。只需學生根據(jù)自己要表現(xiàn)的主旨補齊題目，然后選擇合適的材料來成文即可。 【點評】（一）這是一道半命題作文。注意要有人物的心理描寫。“我流淚了”可理解為傷心的淚、感動的淚、悔恨的淚等。那一刻是我眼中的那一刻，不是別人的。 （二）這是一篇命題作文，在審題上要注意以下幾點：“那一刻”的理解。最后一段則直抒胸臆，再次強化自己的這種感情，并希望得到對方的理解原諒等。對于文中的“你”學生大都選擇父母、老師，其實你可以獨辟蹊徑，寫給文學作品中的人物；寫給環(huán)保部長，表達對環(huán)境的關(guān)注；可以寫給未來的自己，激勵自己等。 題目中的空白處是對某人的限定。我撐著傘，很想從媽媽的背上下來自己走，可是無論我怎么哀求，媽媽也不答應，還生氣地埋怨道：“要是你摔倒了受傷了怎么辦？衣服弄濕了感冒了還要花醫(yī)藥費，自己也難受”雖然媽媽總是指責我，但是我卻生不起氣來，我明白這是媽媽對我的愛！ 記得有一次，雨下得特別大，雨滴打在屋檐上嗒嗒作響，從屋檐上流下來都拉成了一條直線，媽媽依舊像平常一樣穿好筒靴送我去學校。 從那以后，每次下雨媽媽都會穿上筒靴親自送我去上學，媽媽很瘦小，可她總是背著我去學校。十年后的你2016年6月18日【參考例文二】那一刻，我流淚了 “正入萬山圈子里，一山放出一山攔”?！比绱顺羁喽瘧嵉脑庥龀删偷氖撬麄冹陟谏x的選擇。不韋遷蜀，世傳《呂覽》。左丘失明，厥有《國語》。仲尼厄而作《春秋》。 古往今來，多少風流人物在逆境中堅守自我，終成大器。孟子寫下了“生于憂患，死于安樂”，《史記》所述“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，還有那“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，多少先古哲向我們闡述了這一深遂的道理，只有在風吹雨打中守望自我的理想與信念，我們才會擁有強悍的生存能力。 有句名言說得好：“痛苦能夠孕育靈魂和精神力量。我在書上看到這樣故事，一個年僅19歲的姑娘，因考后感到一點信心也沒有，雖考分超過高校錄取線7分，卻在成績單發(fā)下的前一夜服安眠藥自盡，她是船長的女兒，父母的心肝寶貝，從小泡在蜜罐里長大，可沒想到蜜喝多了，意會如此般脆弱。我知道，你在為初三酸甜苦辣的生活而惆悵萬分，你在為成長中的種種煩惱而再三埋怨。 你好!（二）請以“那一刻，我流淚了”為題寫一篇作文。文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名或人名。 請從下面兩個作文題中任選一題作文要求：，能寫得“思想健康、中心突出、內(nèi)容充實、情感真摯”?？忌⒁馄綍r素材的收集，要按照題干的要求進行寫作?！军c評】本題考查考生的寫作能力。選擇自己最有感觸的內(nèi)容，抒寫自己的心靈的感悟或情感體驗，表達積極健康的思想作文。這樣看來，補題的內(nèi)容非常寬泛?！白哌M”是方式和手段；“心靈”是目標和歸宿。走進心靈”。 選擇符合題意的素材，抒寫自己的真摯的情感或認知，表達積極進取的思想作文。不論選擇什么來寫，都要能從中挖掘出積極向上的一面?！坝洃浬钐帯边@一短語，表明我們不僅要寫出“記憶深處”的是什么聲音，還要寫出為什么這種聲音會在“記憶深處”，這聲音對“我”的作用和影響是什么。【解析】【分析】（一）這是一篇命題作文，題目是“記憶深處的聲音”。此刻的我，心中某個柔軟的角落被觸動了，爸爸今晚像個小偷，他偷走了我的心，偷走了我的冷漠，換回了那點點溫情! 他來干什么!腦海中充斥著這樣的聲音，我瞇縫著眼，偷偷地看著他，此時的他，像個小偷，他小心翼翼地將褲管卷上，赤著腳，在地上走，我聆聽著這樣一種聲音，腳與地板小小地摩擦聲，這是多么微小的細節(jié)，在這寧靜的夜里，我都能聽得到。 慘白的試卷從桌上無力地飄落下來，冷冷地刺疼著我的心，右上角鮮紅的分數(shù)扎著我的眼睛，我感覺那鮮艷的紅正慢慢融化，帶著濃濃的血腥味，流淌在我心中，爸爸摔門出去的身影靜靜地，像黑白電影一樣一次又一次地在我腦海中，播放，倒帶，播放。 秋天的夜晚隔外冷清，秋蟲捂住了耳朵，靜靜地躲了起來，冷冷的憂傷裹著一襲黑衣在跳獨步舞，雨，驟然間被人狠狠地甩了下來，路旁被打濕的梧桐樹葉，重重的砸在屋瓦上，砸在了我的心里。打開記憶的閘門，隨時光的洪流涌進記憶深處，時光似乎停滯了許多?！敬鸢浮?【參考例文】記憶深處的聲音 要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③凡涉及考生真實姓名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；④字數(shù)不少于600字；⑤不得抄襲。??????5．任選一題按要求作文。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點。解答時，首先要明確所給題目的含義，從標題“我心中的你”可以看出我們在敘述上用第一人稱的形式，描寫對象時“你”，這樣寫出來的文章顯得更加親切，更具有感染力；然后確定我們要寫的內(nèi)容，由材料提示這個“你”可以是自己的偶像、父母，也可以是名人名家，還可以是書中我們熟悉的人物；接著我們需要確定我們的寫作意圖，給文章立意，為什么要寫的這個“你”，他留給了自己什么樣的印象，自己對他的感受何如，從他的身上自己又體會到了什么，這些都是我們寫作的范圍，但是要注意抓住人物的主要特點去描寫，注意詳略得當。 想起曾經(jīng)輕讀的一句話“撇開友誼，無法談青春，因為友誼是點綴青春的最美的花朵。 我心中的那個你，輕輕一笑，漫漫回憶涌動。 我睜開眼，墻上的鐘“滴答滴答”，照片上是你不變的笑容。時間它終將要從指尖劃過，化作無數(shù)捉不透的影子。在我看來你是我的好朋友，是帶給我快樂的天使。 她笑了，悅耳的笑聲撥開了遮住我心頭的云，暖暖的。她輕柔的語氣、抿嘴的笑容中，我漸漸放開自我