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正文內(nèi)容

部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文閱讀理解練習(xí)題(附答案)100-文庫(kù)吧資料

2025-04-05 03:24本頁(yè)面
  

【正文】 些菜花,我用小手捏著,鼻子聞著,真舒服!這時(shí)候,一頭是菜一頭是我,奶奶臉上放射著愛(ài)的光芒,我們喜洋洋地回了家。奶奶到小河邊擇菜,我便在河邊跑來(lái)跑去撿石子,和在河邊洗衣服的大人玩。 “一日之計(jì)在于晨”,隨著聲聲雞嗚,各家各戶(hù)陸續(xù)打開(kāi)門(mén),開(kāi)始了一天的工作,男的下田去了,女的做好了家務(wù),便挎著一大籃衣服相邀來(lái)到小河邊。奶奶牽著我的小手,漫步在田埂上,聞著清香的泥土氣息,那種融化在大自然里的感覺(jué),是在城里永遠(yuǎn)體會(huì)不到的。___________________________ (6)本題旨在考查學(xué)生表達(dá)能力,分析題中所給的句子結(jié)構(gòu),選擇句式相同或相似的句子即可。 (4)此題屬于開(kāi)放性試題,結(jié)合文本內(nèi)容和個(gè)人的認(rèn)識(shí),表述合理,文通句順即可。平時(shí)一定要對(duì)一些文中的、課外閱讀中的詞語(yǔ)多做一些摘抄、積累,分類(lèi)整理,加強(qiáng)背誦,此題會(huì)迎刃而解。 【點(diǎn)評(píng)】(1)說(shuō)話和寫(xiě)作時(shí)要正確使用詞語(yǔ),注意詞語(yǔ)的搭配和組合;正確理解詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的意義;注意詞語(yǔ)使用過(guò)程中的感情色彩的變化;加強(qiáng)對(duì)教材注釋和課文后列出的字詞背誦積累等。而為了賣(mài)掉最后一份晚報(bào)已經(jīng)等了一個(gè)多小時(shí)了,小女孩想讓媽媽早點(diǎn)回家。她在那兒等了快一個(gè)小時(shí)了。她在那兒等了快一個(gè)小時(shí)了。 ” 。 故答案為:(1)果然;放 (2)打量、望、驚訝、詫異 (3)“ ? ” 。解答時(shí)要帶著問(wèn)題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能找到答案。 (4)談自己的感想時(shí)能結(jié)合文意或生活實(shí)際談看法,言之有理,沒(méi)有語(yǔ)病。只要平時(shí)要注意依據(jù)詞語(yǔ)的意思積累和識(shí)記,做起來(lái)就不難。因此,選擇時(shí)我們必須結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境,體會(huì)詞語(yǔ)的區(qū)別,認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(6)愛(ài),就是床前那溫柔的呢喃;愛(ài),就是受傷時(shí)那輕輕的撫摸。(5)因?yàn)閶寢尣毁u(mài)掉最后一份晚報(bào)就不回家。 “ ? ”(4)我晚上給媽媽送飯的時(shí)候,還剩下一份晚報(bào),她說(shuō)如果不賣(mài)掉,明天就沒(méi)人買(mǎi)了。 “ 。 愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單。 (4)用橫線劃出最令你感動(dòng)的段落或句子,多讀幾遍,并寫(xiě)出你的感動(dòng)。________表示奇怪的詞語(yǔ):________ 表示看的詞語(yǔ):________(1)認(rèn)真讀文仔細(xì)想,括號(hào)里用哪個(gè)詞最合適,找出來(lái)。女孩兒接著說(shuō):謝謝叔叔,我回家了?!?女孩兒低著頭說(shuō):“我晚上給媽媽送飯的時(shí)候,還剩下一份晚報(bào),她說(shuō)如果不賣(mài)掉,明天就沒(méi)人買(mǎi)了。 你怎么從你媽媽那兒買(mǎi)晚報(bào)呢?”我怔怔地盯著女孩兒,不解地問(wèn)。 “就是那賣(mài)晚報(bào)的。 ____怕被我媽媽看到____她有些不好意思地說(shuō)____ 我很詫異,心想:你自己怎么不去呢?但我沒(méi)說(shuō)出口,天這么黑,我一個(gè)大人,這點(diǎn)兒小要求哪能拒絕?!迸哼呎f(shuō)邊把一枚硬幣(塞 放 遞)在我手里。我鎮(zhèn)定了一下情緒,正準(zhǔn)備走,那女孩兒急切地對(duì)我說(shuō):叔叔,叔叔,請(qǐng)等—等!”我疑惑地打量著她。 借著微弱的燈光,我才看清眼前是個(gè)女孩兒。走到一棵樹(shù)下,一個(gè)人影閃了出來(lái),嚇我一跳。 從辦公樓出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了。6.閱讀短文,完成練習(xí)。(3)本題考查評(píng)價(jià)分析人物品質(zhì)。【點(diǎn)評(píng)】(1) 本題考查概括文章內(nèi)容的能力。 “我”僅僅是一次抱母親,就讓母親流下了激動(dòng)、幸福的淚水,而母親小時(shí)候曾無(wú)數(shù)次地抱過(guò)“我”。(4)有兩行淚水從母親的眼里流下來(lái)。我太粗心、太不關(guān)心母親了。護(hù)士進(jìn)來(lái)?yè)Q床單,我把母親抱下床,從而感受到母親的辛苦,表達(dá)了我對(duì)母親的崇敬和愛(ài)戴之情。(4)談自己的體會(huì),能結(jié)合文意或生活實(shí)際談看法,言之有理,沒(méi)有語(yǔ)病。解答時(shí)要帶著問(wèn)題讀課文整體感知文章內(nèi)容,再用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)即可。 【解析】【分析】(1)概括文章的主要內(nèi)容可以掌握一定的技巧,可把整篇文章拆分成幾個(gè)部分,明確寫(xiě)了哪幾方面內(nèi)容,然后總綜和即可?!拔摇眱H僅是一次抱母親,就讓母親流下了激動(dòng)、幸福的淚水,而母親小時(shí)候曾無(wú)數(shù)次地抱過(guò)“我”。(3)提那些往事干什么,每個(gè)母親都這樣子過(guò)來(lái)的。我的心里很難過(guò)。(2)我和母親在一起生活了幾十年,一直以為母親有100多斤,竟然不知道她的身體只有80多斤。 【答案】 (1)母親病了,住在醫(yī)院里。 (2)默讀文中第二自然段,聯(lián)系上下文想想,“我”為什么心里很難過(guò)? (3)理解文中畫(huà)線的句子,從母親這句話里可以看出母親是個(gè)怎樣的人?將這個(gè)句子換一種說(shuō)法,意思不變??墒牵液鋈豢匆?jiàn),有兩行淚水從母親的眼里流下來(lái)。母親終于閉上了眼睛。 我坐在床沿上,把母親抱在懷里,就像小時(shí)候母親無(wú)數(shù)次抱我那樣?!蹦赣H這才沒(méi)有作聲?!蹦赣H說(shuō):“快把我放下來(lái),別讓人笑話。 我突發(fā)奇想地說(shuō):“媽?zhuān)盐覐男”У酱?,我還沒(méi)好好抱過(guò)您一回呢?!蹦赣H笑了笑:“提那些往事干什么,哪個(gè)母親不是這樣子過(guò)來(lái)的?”護(hù)士鋪上新床單,回頭吩咐我:”把大媽放上去吧,輕一點(diǎn)。 我愧疚地望著母親痩小的臉。我一直以為母親力大無(wú)窮,沒(méi)想她是用80多斤的身體,去承受那么重的擔(dān)子。這樣年復(fù)一年,直到我們長(zhǎng)大。”我說(shuō):“如果你和我媽生活幾十年,你也會(huì)看不準(zhǔn)的。 母親竟然這么輕,我心里很難過(guò)。”母親說(shuō):“我這一生,最重的時(shí)候也只有89斤。護(hù)士責(zé)怪說(shuō):“你使那么大勁干什么?”我說(shuō):“我沒(méi)想到我媽這么輕。我趕緊說(shuō):“媽?zhuān)銊e動(dòng),我來(lái)抱你。 母親病得不輕,住在醫(yī)院里。5.課外閱讀,完成練習(xí)。 (3)本題考查評(píng)價(jià)分析人物形象。 (2)第一空解答此題要結(jié)合語(yǔ)境理解句意,有利于對(duì)文章中心主題的把握。 故答案為:(1)像千金那樣貴重的一個(gè)承諾、粉紅的上衣 (2)新衣服的珍貴和姐姐對(duì)它的珍愛(ài)、風(fēng)塵仆仆 (3)父親在外面是一個(gè)關(guān)心別人的熱心人,在家中是一個(gè)守諾言、關(guān)愛(ài)孩子的好父親。 (4)線索是貫穿文章始終的脈絡(luò)。有的內(nèi)容雖然主要在后面說(shuō)但在前面也有必要提一下這就是前后照應(yīng)要根據(jù)文章整體意思找相照應(yīng)的句子。第二空考查照應(yīng)句。 (2)第一空體會(huì)語(yǔ)句,結(jié)合上下文,緊扣文章主題中心進(jìn)行理解概括。一般指的就是代詞前面的那句話,找最近的一句話。第二空這是考查指代性詞語(yǔ)指代的內(nèi)容。 【答案】 (1)像千金那樣貴重的一個(gè)承諾;粉紅的上衣(2)新衣服的珍貴和姐姐對(duì)它的珍愛(ài);風(fēng)塵仆仆(3)父親在外面是一個(gè)關(guān)心別人的熱心人,在家中是一個(gè)守諾言、關(guān)愛(ài)孩子的好父親。 (3)根據(jù)全文內(nèi)容,用一句話概括父親的形象。(1)文題千金一諾的意思是________;第⑤自然段中“所以姐姐認(rèn)為重新?lián)碛心瞧奂t只不過(guò)是個(gè)奢望罷了”,“那片粉紅”指的是________ (2)第②自然段中“姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里。 ⑤那時(shí)候爸爸媽媽兩個(gè)人一個(gè)月的工資不足100元錢(qián),家中的經(jīng)濟(jì)一點(diǎn)兒也不寬裕,而且在我們居住的偏僻小城里根本買(mǎi)不到那樣漂亮的衣服。送走了伯父,他喝住了正幸災(zāi)樂(lè)禍挖苦姐姐的我,然后安慰姐姐并答應(yīng)新年那天一定讓她穿上新衣服,姐姐不理睬父親,躲在母親懷里委屈地哭個(gè)不停。 ③可是就在臘月二十九那天,鄰居大哥的女朋友第一次上門(mén)做客,倉(cāng)促之下伯父伯母沒(méi)有準(zhǔn)備好給她的禮物。在我飽含羨慕甚至是嫉妒的目光中,姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里,急切地盼望著新年的到來(lái)。 ②8歲時(shí),我上小學(xué)三年級(jí),我的姐姐當(dāng)時(shí)正讀初中,她是個(gè)很美的姑娘,親友們因此很寵愛(ài)她。 ①真愛(ài)的方式有許多種,實(shí)現(xiàn)諾言也是愛(ài)的一種方式。4.現(xiàn)代文閱讀。 (4)此題考查在理解短文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。要求學(xué)生能判斷,會(huì)應(yīng)用。 (2)考查學(xué)生對(duì)比喻修辭手法的掌握。 (5)“菊花迎著風(fēng)雨忍放著”象征著小乞丐對(duì)母親的愛(ài)在風(fēng)雨中綻放。 (4)多爾先生被小乞丐對(duì)母親的一片真情所感動(dòng)。 (2)空氣又悶又熱,像龐大的蒸籠,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了天氣的燥熱。根據(jù)詞句原本意義,結(jié)合具體語(yǔ)境,理解、分析、推斷詞句的不同含義,去深入理解詞句的真正含義。解答時(shí)要帶著問(wèn)題讀短文整體感知文章內(nèi)容,再用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)即可。 (3)把握思想感情,解答本題應(yīng)根據(jù)對(duì)課文內(nèi)容的整體感知與理解,結(jié)合著具體語(yǔ)句分析作答。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))和喻體。概括文章的主要內(nèi)容可以掌握一定的技巧,可把整篇文章拆分成幾個(gè)部分,明確寫(xiě)了哪幾方面內(nèi)容,然后總綜和即可。再次贊美小乞丐對(duì)母親最純潔、偉大的思念與祝福?!澳:闭f(shuō)明多爾先生被感動(dòng)得流淚了。(3)有沉重、有難過(guò)、更有對(duì)母親的敬重和懷念。 【答案】 (1)小乞丐;小乞丐用討來(lái)的錢(qián)買(mǎi)一束鮮花獻(xiàn)到母親墳前。是什么強(qiáng)烈沖擊著多爾先生?“模糊”說(shuō)明了什么? (5)文中寫(xiě)道:“多爾看到他的
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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