【正文】 。貪婪、兇殘的鱷魚張大嘴巴等著這群天真爛漫的來訪者,一只小花崔剛飛到魚的嘴邊,就被他“叭”的一口吞進了肚子里,小花凄厲的慘叫聲,鱷魚得意的狂笑聲,使得逃生的鳥兒們醒悟了:_______________________________________?。?）給短文擬一個恰當?shù)念}目:________ （2）選出括號中正確的拼音和詞語。 這一下,鳥兒們都相信了牙簽鳥的話,認為鱷魚是最善良的。牙簽鳥嘿嘿一笑,說:“這有什么大驚小怪的,我在他的嘴里剔食吃,鱷魚感到怪自在的,不在意打了一個盹兒,把我關(guān)在了嘴里,我張開翅膀拍拍他的上腭,喚醒他,他就讓我出去了。 慌慌張張）地飛了出來。樹上的鳥兒們嚇得驚叫起來。”牙簽鳥說完,輕快地鈷進了鱷魚的大嘴巴里。 牙簽鳥勸道:“別看鱷魚_______（外表 牙簽鳥領(lǐng)著眾鳥來到河邊,只見鱷魚像條大壁虎似的趴在沙灘上,樣子非常嚇人,誰都不敢上前?！彼€說,可以給大家引薦。）不清,究竟誰心腸最好。 一天,森林里的鳥兒們在議論,世界上的飛禽走獸數(shù) _______（shǔ 6．閱讀短文,完成練習(xí)。（4）只要觀點正確，表述合理，文通句順即可。【點評】（1）要正確使用詞語，要從意義和使用習(xí)慣兩方面準確理解，這也是積累的重要內(nèi)容之一。（4）本文告訴人們：生活中做任何事都要有勇氣、信心、熱情和執(zhí)著的積極態(tài)度，面對現(xiàn)實，遠方并不遙遠，前途無限光明。故答案為：（1）A 美麗而富饒；B 陸陸續(xù)續(xù)； C 風塵仆仆；D一往無前（2）驗兒子，并借機對他們進行教育，使他們明白“腳比路長”的道理。（5）理解文章語句的含義，一要結(jié)合具體的語境，二要結(jié)合文中人物的情感。（4）本題考查概括文章給人的啟示和道理。（2）、（3）考查對課文內(nèi)容的理解能力。 【解析】【分析】（1）本題考查詞語的運用。（3）畏首畏尾、沒有善始善終、半途而廢；腳踏實地，堅持到底；對比（4）生活中做任何事都要有勇氣、信心、熱情和執(zhí)著的積極態(tài)度，面對現(xiàn)實，遠方并不遙遠，前途無限光明。 美麗而富饒（2）國王讓兒子們探路，其用意何在? （3）四個王子的探路過程，你認為有何不同?作者采用了什么寫作手法? 前三個兒子是________；小兒子是________；寫作手法是________（4）讀了短文，你明白了“腳比路長”的意思嗎? （5）“很多所謂的遠方，其實真的并不遙遠。 風塵仆仆（1）文中A、B、C、D四處的括號里，選用哪個詞語最適合？寫在括號里。人生亦是如此，我們不怕目標的高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著……只要心頭時時燃燒著堅定的信念，D（ ⑩幾個王子不解地望著國王——“那為什么還要派我們?nèi)ヌ揭獦?” ⑨國王滿意地笑了：“孩子，你說得很對，其實我早就去過卡倫。 ）地回來了，興奮地報告父親——到卡倫只需十八天的路程。 ⑦一個月后，三個王子B（ ⑥三王子漂過了兩條大河，卻被又一片遼闊的大漠嚇退返回。 ⑤二王子策馬穿過了一片沼澤后，被那條寬闊的大河擋了回來。一問當?shù)厝?，得知過了草地，還要過沼澤，還要過大河、雪山……便調(diào)轉(zhuǎn)馬頭往回走。 ①古老的阿拉比國坐落在大漠深處，多年的風沙肆虐，使城堡變得滿目瘡痍，國王對四個王子說，他打算將國都遷往據(jù)說A（5．閱讀短文，回答問題。（3）此題考查在理解短文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力?！军c評】（1）該題考查對句子進行排序的能力，此外還考查學(xué)生對語段的整體把握能力、邏輯思維能力和語言組織能力。（4）評價人物性格要應(yīng)做到通觀全文根據(jù)文中故事情節(jié)以及人物的言行舉止具體分析其中蘊涵的精神或品質(zhì)。解答時要帶著問題細讀短文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。在上面排列的基礎(chǔ)之上，再讀語段，檢查確定。排列句子時，應(yīng)首先整體感知一下語段的內(nèi)容，并從中找到關(guān)鍵性的詞語，根據(jù)這些有標志性的語句，確定哪個句子可以在最前，哪個句子不能在最前，哪幾個句子必須相連。 （3）文中女兒向父親“請教”的目的是________ （4）你認為文中的馬市長是個什么樣的人? 【答案】 （1）④②③①⑧⑥⑦⑤（2）大力支持；絕對不行（3）獲取父親對自己行動的支持（4）馬市長是一個言行不一的人?！保?）這篇文章的順序被打亂了,請將段前的序號按正確的順序?qū)懺谙旅娴臋M線上。 ⑦“就是您老人家呀!” ⑥“哦,那么她爸爸是誰?”馬市長問道?！?④馬市長吃罷晚飯,在客廳里悠閑地品著香茶?！薄? 變（6）開放些試題，要言之有理。要求學(xué)生能判斷，會應(yīng)用。（3）此題主要考查對句子的理解能力。然后再來選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使句子連貫?！军c評】（1）本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。（5）這篇短文告訴我們:一個人從小就要樹立遠大的志向,不要只滿足于同別人一樣的生活。 （3）因為讀書多而懂得多,小小年紀就表現(xiàn)出非凡的想象力。故答案為：（1）之所以……是因為……；與其……不如…… （2）①形容名氣很大。學(xué)生通過感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。做題多讀，細讀句子，理解句子意思，進步去分析句子中破折號的作用。根據(jù)詞句原本意義，結(jié)合具體語境，理解、分析、推斷詞句的不同含義，去深入理解詞句的真正含義。要結(jié)合語境，正確理解詞義。故選“之所以……是因為……”②分句前后是選擇關(guān)系。解答時要先理解分句前后表示的是何種關(guān)系，再根據(jù)句子的意思來選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填寫。（6）示例:做一名保家衛(wèi)國的海軍戰(zhàn)士。（4）解釋說明。；跟眾人不一樣。蓋茨小時候的志向是做一棵昂首蒼穹的橡樹，你的志向呢？用一句話寫下來。 （5）認真讀文章，想一想這篇短文告訴我們一個什么道理。 ①大名鼎鼎：________②與眾不同：________（3）用自己的話說說“思想已經(jīng)走在年齡的前頭”這句話的意思。（1）在文中的括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞?！北葼枴薄?“在書中可以學(xué)到好多好多新的東西。蓋茨的同學(xué)來他家做客，發(fā)現(xiàn)比爾日子一天天過去了，小書架上的書越來越多，有歷史人物傳記，有法律、商貿(mào)方面的書，還有文學(xué)作品等。比爾 見兒子小小年紀就表現(xiàn)出非凡的想象力，思想已經(jīng)走在年齡的前頭，老蓋茨既吃驚又高興。我要好好揣摩他們是如何思考的，這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因。 “對，為了思考。”他鉆到爸爸的書房里，讀不懂法律方面的書，就讀名人傳記。 比爾他___________能取得非常大的成就，___________他從小就立下了一個志愿——