【正文】 【注釋】①狙：獼猴。先誑③之曰：“與若芧④ ， 朝三而暮四，足乎？”眾狙皆起而怒。損其家口② ， 充狙之欲。11．閱讀下面的文段，完成后面小題 君子談到這件事都說芮伯也有過錯。周厲王大怒，將芮伯逐出。這樣做是招引禍患啊?，F(xiàn)在因班師歸來就獻馬給他，大王的左右近臣必定認為你不止得到一匹好馬，就都要向你索求。芮季勸阻說：“不如舍棄這主意?！緟⒖甲g文】解答此題要求考生理解句子的意思，根據(jù)句子的現(xiàn)代語法特點進行斷句，注意題干的限制要求。注意對文言詞語的特殊用法：詞類活用、一詞多義、通假字和古今異義的掌握。③榮夷公：貪婪而狠毒。 ⑶ ①周厲王：貪婪而昏庸。據(jù)此分析作答即可。 （3）文中共有周厲王、芮伯、榮夷公三個主要人物，找出與三人各自相關(guān)的描寫分析作答。 （2）這句話意思是：你沒有東西應(yīng)酬他們，他們就會在大王面前說你的壞話，大王必定相信他們的話，這樣做是招引禍患啊。 【解析】【分析】（1）A．信：相信∕誠信；B．如：比得上∕比得上；C．以：認為∕把；D．卒：終于∕死。②芮伯：忠誠卻愚蠢。 【答案】 （1）B（2）子無以應(yīng)之／則將嘵于王／王必信之／是賈禍也。 子無以應(yīng)之則將嘵于王王必信之是賈禍也。（1）下列各組句子中加下劃線詞語意思相同的一項是（此指進讒言。獻馬》）【注釋】①捐：拋棄，舍棄。 君子謂芮伯亦有罪焉：爾知王之瀆貨而啟之：芮伯之罪也。”王怒逐芮伯。子無以應(yīng)之則將嘵②于王王必信之是賈禍也。王欲無厭，而多信人之言。 周厲王使芮伯帥師伐戎，得良馬焉，將以獻于王。10．閱讀下面的文段，回答問題。 【點評】本題考查理解文言實詞含義的能力。 樂：以……為樂。 故答案為：舍：放下心，釋然。 太丘舍去：太丘放棄離開。 好之者不如樂之者：喜愛學(xué)習(xí)的人，又不如以學(xué)習(xí)為樂的人。 意與日去：意志隨歲月而喪失。 【解析】【分析】其人舍然大喜：于是那人釋然而開心。 樂：以……為樂。 【答案】 舍：放下心，釋然?！钡鹊綄O叔敖長大成人后，做了楚國的令尹，還沒有上任，人們就已經(jīng)都相信他是個仁慈的人了。”他母親說：“蛇現(xiàn)在在哪里？”孫叔敖說：“我擔(dān)心別人再看見它，就把它殺掉并埋起來了。 【附參考譯文】 孫叔敖幼年的時候，曾經(jīng)游玩時，看見一條長著兩個頭的蛇，便殺死它并且埋了起來；（他）回到家里就哭起來。句讀時要注意古漢語的語法和句式，句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象； ⑶本題考查分析人物形象。 【點評】⑴本題考查辨析一詞多義，文言詞語的用法和含義是中考的?？碱}，一詞多義現(xiàn)象在文言文中相當(dāng)常見，有些詞所包含的意義不只一個，在不同的語言環(huán)境中表示不同的意思； ⑵本題考查文言文語句的句讀。據(jù)此分析作答即可。 （3）本題考查學(xué)生對文言文人物形象的分析，答題時需要通曉全文大意。這句話意思是：他游玩時，看見一條長著兩個頭的蛇，便殺死它埋了起來，回到家里就哭起來。 （2）文言文斷句首先要讀懂句子的意思，根據(jù)句子的意思可以準確斷句。 （1）A項，故：原因，緣故/舊的，原來的；B項，去：離開；C項，恐：擔(dān)心；D項，聞：聽說。作者：劉向。（3）“見兩頭蛇，殺而埋之”表現(xiàn)出他的勇敢；“恐去母而死”表現(xiàn)出他的孝順；“恐他人又見，殺而埋之矣”表現(xiàn)出他的仁慈。 出 游 見 兩 頭 蛇 殺 而 埋 之 歸 而 泣。（1）下列各組句子中，劃線詞語意思不相同的一項是（（選自《新序 雜事一》）【注】①向者：從前，過去，這里指“剛才”。”其母曰：“吾聞有陰德者，天報以福② ， 汝不死也。向者①吾見之，恐去母而死也。 孫叔敖為嬰兒之時，出游見兩頭蛇殺而埋之歸而泣。8．閱讀文言文，回答問題。首先理解語句本身的意思及寫法特點，其次還要從全篇著眼，句不離段，段不離篇。文言文翻譯的基本方法：直譯為主，意譯為輔，同時還要注意分析和扣準得分點，即重要的實詞、虛詞和與現(xiàn)代漢語不同的句式。學(xué)習(xí)中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點突破，對于易錯、易混詞要加以積累。文言詞語的考查以實詞居多。 故答案為：⑴①急（速），緊；②大致，差不多；③文章的義理 ⑵ ①這紛紛揚揚的白雪像什么呢？②不如比作風(fēng)吹柳絮滿天飛舞。 （3）ABC分析正確。因：憑借。似，像。 （2）翻譯文言文句子，首先看是否為特殊句式，然后再把關(guān)鍵詞語翻譯準確，最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范翻譯?！敬鸢浮?（1）急（速），緊；大致，差不多；文章、義理（2）①這紛紛揚揚的白雪像什么呢？②不如比作風(fēng)吹柳絮滿天飛舞。C.“公大笑樂”是因為謝太傅對兩個答案都表示滿意，“笑”前喻，“樂”后喻。 ） 、時間、地點、人物、事件。 ①白雪紛紛何所似？②未若柳絮因風(fēng)起。（1）解釋下列句中橫線詞。”公大笑樂。俄而雪驟，公欣然曰:“白雪紛紛何所似？兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。謝公對同座的人說：“家嫂言辭感人，實在值得稱頌，遺憾不能讓朝中官員一見！”7．文言文閱讀詠雪于是王夫人親自出來，說道：“我早年守寡，一生的寄托，都在這個孩子身上。他和林公講談，說得很累。 乙：僧人支遁去拜見謝公（謝安）。她就是謝奕的女兒謝道韞，左將軍王凝之的妻子?！绷硪粋€哥哥的女兒說：“不如比作柳絮憑借著風(fēng)飛舞。 甲：謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會，給子侄輩的人講解詩文。 【參考譯文】答題時應(yīng)注意，準確把握文章大意，然后鎖定目標句既可作出選擇； ⑸本題考查學(xué)生對文言文內(nèi)容的理解與分析的能力。解答此類試題，要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，先對句子作簡單翻譯，初步了解大意，然后根據(jù)句子的意思和古文句法進行句讀；同時利用虛詞來輔助句讀。這樣溺愛的方式，又為培養(yǎng)名士提供了一個反例。②謝太傅一家，寒雪日家庭聚會的內(nèi)容也是“講論文義”，謝朗大病初愈，也要待客并與客辯論，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)與鍛煉對于成才的重要性。 故答案為：⑴ （4）C項有誤，不是“贊嘆”，而是“遺憾”。 （2）這句話的意思是：家嫂言辭感人，實在值得稱頌，遺憾不能讓朝中官員一見！可以根據(jù)句意停頓。A．談?wù)?談?wù)?；B．趁、乘/于是，就；C．“王凝之”是人名/代詞；D．天/每天。 【解析】【分析】（1）文言文中有一些詞是一詞多義，要確定它在句子中的意思，就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。③王夫人把一生的希望都放在孩子身上，擔(dān)心孩子大病初愈，身體不堪勞累，最終親自阻止謝朗待客及與林道人的辯論。（4）C（5）①《世說新語》內(nèi)記錄的大多是士人的言談舉止，而且喜歡品評人物，以此區(qū)分人物的品行的優(yōu)劣高下。請結(jié)合（甲）（乙）兩文寫出你對這句話的理解。，《世說新語》主要記述人物言談軼事，篇幅短小，語言簡約傳神。B.《詠雪》文末的神態(tài)描寫和身份補敘，是對謝道韞的贊賞。 再遣信令還，而太傅留之。 吾日三省吾身（2）用給（乙）文畫線句斷句，限斷兩處。 因流涕抱兒以歸 ） ⑥朝士：朝廷官員。④信：傳信的人。其父謝據(jù)早逝，下文“家難 ”指此事。謝公：謝安，東晉名相，世稱謝太傅、謝公。”因流涕抱兒以歸。母王夫人在壁后聽之，再遣信④令還，而太傅留之。 林道人詣謝公①。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。6．閱讀下面的文段，回答問題。屠戶從后面砍斷它的大腿，也殺死了它。屠戶正想走開，轉(zhuǎn)身看看柴草堆后面，發(fā)現(xiàn)一只狼正在柴草堆中打洞，打算鉆洞進去，以便從背后攻擊屠戶。過了很久，它的眼睛好像閉上了，神情十分悠閑。狼不敢上前，瞪著眼睛對著屠戶。他往旁邊看見野地里有個麥場，麥場的主人把柴禾堆積在麥場當(dāng)中，覆蓋成小山似的。屠戶又朝狼扔骨頭，后得到骨頭的那只雖然停了下來，但先前得到骨頭的那只狼又趕到了。屠戶害怕了，就把骨頭扔給它們。 【附參考譯文】 劃分節(jié)奏主要依據(jù)句子的結(jié)構(gòu)，一般是主語和謂語之間、謂語和賓語之間、修飾語和中心語之間要停頓。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。注意重點字詞以及常見句式的翻譯，特別是文言特殊句式的翻譯，以直譯為主，意譯為輔。 ⑶本題考查重點句子的翻譯。 ⑵本題考查理解文言實詞含義的能力。 ⑷ D ⑸ 面對狼一樣的惡勢力，不能存有幻想，不能妥協(xié)讓步，要敢于斗爭，善于斗爭，才能取得勝利。 故答案為：⑴ 《聊齋志異》 ； 清 ； 蒲松齡 ⑵① 大腿 ；② 回頭看，這里指往旁邊看 ；③ 像狗一樣 ；④ 打洞 ⑶ ①那只狼的眼睛好像閉上了，神情悠閑得很。啟示人們對于像狼一樣的惡勢力，不能屈服，不能幻想，妥協(xié)讓步。C方欲行，轉(zhuǎn)/視/積薪/后。 （4）A“其一/犬坐于前”。幾何，多少。意，這里指神情，態(tài)度。洞：名詞用為動詞，打洞。蒲松齡，字留仙，一字劍臣，別號柳泉居士，世稱聊齋先生，創(chuàng)作出著名的文言文短篇小說集《聊齋志異》。（4）D（5）面對狼一樣的惡勢力，不能存有幻想，不能妥協(xié)讓步，要敢于斗爭，善于斗爭，才能取得勝利。 ） ，轉(zhuǎn)/視積薪后（5）狼很狡猾，但最終自取滅亡，這則故事給了我們怎樣的啟示？ 【答案】 （1）《聊齋志異》；清；蒲松齡（2）大腿；回頭看，這里指往旁邊看；像狗一樣；打洞（3）①那只狼的眼睛好像閉上了，神情悠閑得很。②禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。 ①屠自后斷其股________②顧野有麥場________③其一犬坐于前________④一狼洞其中________（3）把下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）本文選自________作者是________（朝代）的________。屠自后斷其股，亦斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。久之，目似瞑，意暇甚。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。 屠大窘，恐前后受其敵。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。一狼得骨止，一狼仍從。 一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。但是冬季哪里有桑葉？”縣尉瞪著眼睛半天?？h尉說：“我見這春夏相交的時候，農(nóng)事正忙，百姓都要下田，又讓（他們）養(yǎng)蠶，恐怕民力應(yīng)付不來??！”縣令說：“那么您有什么辦法？”（縣尉）說：“我見冬季，農(nóng)閑無事，不如把養(yǎng)蠶的命令改在此時，實在是兩便啊?？h令說“半夜有什么事??？請等天亮（再說）吧。 【附參考譯文】 ⑶本題考查理解文章的主旨。結(jié)合語句的內(nèi)容來劃分即可。 ⑵本題考查文言斷句的能力。 ⑶ 考慮問題要周全。告訴我們的道理，就是“考慮問題要周全。結(jié)合“君策甚善，古人不及。翻譯為：農(nóng)事正忙，百姓都要下田，又讓（他們）養(yǎng)蠶，恐怕民力應(yīng)付不來?。」士蓴嗑錇椋恨r(nóng)事方興/百姓皆下田/又使養(yǎng)蠶/恐民力不給。 （2）要求學(xué)生斷句前，先要通讀全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及關(guān)系。語義不同；D項的“及”解釋為：比得上/等到。語義相同；B項的“然”解釋為：那么/……的樣子。（3）考慮問題要周全。 農(nóng) 事 方 興 百 姓 皆 下 田 又 使 養(yǎng) 蠶 恐 民 力 不 給。（1）下列各組句子中，劃線詞語意思相同的一項是（ 【注】①尉：縣尉?！绷钚θ眨骸熬呱跎?，古人不及。尉日：“某見春夏之交，農(nóng)事方興百姓皆下田又使養(yǎng)蠶恐民力不給?！蔽救眨骸安豢?。 尉①有夜半擊令②之門者，求見甚急。4．閱讀文言文，回答問題。”太傅大笑起來。不久，雪下得大了，太傅高興地說：“這紛紛揚揚的白雪像什么呢？”他哥哥的長子謝朗說：“在空中撒鹽差不多可以相比。 【附參考譯文】 解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，找出相關(guān)的語句，概括即可。注意重點字詞以及常見句式的翻譯，特別是文言特殊句式的翻譯，以直譯為主，意譯為輔。 ⑶本題考查重點句子的翻譯。 ⑵本題考查理解文言實詞含義的能力。 ⑷ 從“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語可以看出，作者為我們營造了一種融洽（或“和諧”“歡快”“輕松”等）家庭氣氛。