【正文】 總結(jié)，因此在④在②的后面，而①句“這就是無(wú)影無(wú)形又無(wú)處不在的內(nèi)在氣脈”中的“氣脈”和“書法以流動(dòng)的氣脈為靈魂”中的“氣脈”照應(yīng)，緊密聯(lián)系。故選B。奧秘：指隱藏的或還沒(méi)有被認(rèn)識(shí)的內(nèi)容或道理等。油然而生：自然地產(chǎn)生（某種思想感情）。 ） ①這就是無(wú)影無(wú)形又無(wú)處不在的內(nèi)在氣脈②一個(gè)是古代書法家從舞蹈中得到書法的啟發(fā)③一個(gè)是當(dāng)代舞蹈家在書法中得到舞的智慧④它說(shuō)明書法和舞蹈有共通的因素A.④②③①B.③②④①C.②③④①D.①③②④【答案】 （1）B（2）B 【解析】【分析】（1）粗獷（guǎng）：一指粗魯強(qiáng)橫，二指粗率豪放。 奧妙（guǎng）ng） 奧秘（guǎng）ng）（1）下面對(duì)劃線字注音、根據(jù)拼音寫漢字和選詞填空的判斷，全都正確的一項(xiàng)是（張旭看得如醉如癡，敬佩之心y243。一日，他到長(zhǎng)安，看到人頭攢動(dòng)，湊前一看，只見女舞蹈家公孫大娘揮舞著長(zhǎng)劍，凌空飛舞，柔美的身軀，飄拂的衣帶，隨著劍起伏。在舞蹈過(guò)程中，舞者如同一個(gè)即興創(chuàng)作的書法家，揮毫潑墨，時(shí)而細(xì)膩，時(shí)而粗獷，時(shí)而流動(dòng)婉轉(zhuǎn)，時(shí)而遲緩柔媚。當(dāng)代中國(guó)臺(tái)灣舞蹈家林懷民領(lǐng)銜的“云門舞集”舞蹈團(tuán)，曾創(chuàng)作《行草》組舞，享譽(yù)世界。 11．為了了解中國(guó)書法，初一年級(jí)組織了專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。擬寫宣傳標(biāo)語(yǔ)首先要扣住主題，要善用修辭，同時(shí)最好能做到押韻； ⑵本題考查題考查學(xué)生設(shè)計(jì)活動(dòng)的能力。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查宣傳標(biāo)語(yǔ)的擬寫。 示例二：我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友有弊，在虛擬的世界里不能做到相互了解，只能聽其言，不能觀其行。 故答案為：⑴例：交友之道，貴在真誠(chéng)； ⑵示例：活動(dòng)一：辦一期以“交友之道”為主題的黑板報(bào)；活動(dòng)二：舉行“網(wǎng)絡(luò)交友利弊談”的辯論賽； ⑶示例一：我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友有利，網(wǎng)上交友打破了地域的限制，空間限制，時(shí)間限制，年齡限制，可以廣交四海和全世界的朋友。但是網(wǎng)絡(luò)的這種距離也帶來(lái)許多隱患，欺騙等應(yīng)運(yùn)而生，帶來(lái)的傷害也不勝枚舉。思路：明確觀點(diǎn)，陳述理由?；顒?dòng)一：舉辦“交友之道”為主題的故事交流會(huì)；活動(dòng)二：舉辦“交友之道之我見”主題演講比賽。明確要求：兩種；符合“交友之道”主題。示范：交友之道，貴在志同道合。 【解析】【分析】（1）本題考查宣傳語(yǔ)。 示例二：我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友有弊，在虛擬的世界里不能做到相互了解，只能聽其言，不能觀其行。（3）示例一：我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友有利，網(wǎng)上交友打破了地域的限制，空間限制，時(shí)間限制，年齡限制，可以廣交四海和全世界的朋友。 【答案】 （1）例：交友之道，貴在真誠(chéng)。 （2）請(qǐng)為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友，你所在的班級(jí)將舉行以“交友之道”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加并完成以下任務(wù)。10．綜合性學(xué)習(xí) ⑷本題考查考生朗讀節(jié)奏的掌握，要求考生注意語(yǔ)句的特點(diǎn)，語(yǔ)句表達(dá)的情感，要結(jié)合對(duì)語(yǔ)句的理解進(jìn)行分析判斷。 ⑵本題考查的是錯(cuò)別字的辨析，解答此題要注意仔細(xì)體會(huì)形近字之間用法的差別，尤其是形聲字的形旁，要求學(xué)生在平時(shí)多留心，以達(dá)到正確的書寫。 故答案為：⑴ zuān ；⑵ “圓” ；“園”； ⑶ 形容詞； ⑷B【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)漢字多音字的識(shí)記能力。 （4）本題考查朗讀的節(jié)奏，“坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏”，連用六個(gè)動(dòng)作，描繪了玩耍時(shí)的開心摸樣，表現(xiàn)了心情的愉悅，情緒是在逐漸興奮的一個(gè)過(guò)程，節(jié)奏應(yīng)該是越來(lái)越快。 （2）這里是指種植果蔬花木的地方，故正確寫法為“園子”。 B 越來(lái)越快 ） A 越來(lái)越慢文中“坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏”的節(jié)奏應(yīng)為（ （3）結(jié)尾句中的“輕”、“軟”都是________詞。（1）“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)”中“鉆”的讀音為________。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。 小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。9．閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。 ⑶本題考查考生對(duì)神話故事或民間傳說(shuō)的識(shí)記能力。 ⑵本題考查考生對(duì)詩(shī)句的積累。 故答案為：⑴ 海闊天空、遮天蔽日、天朗氣清、氣沖霄漢 ⑵ 在天愿作比翼鳥、一行白鷺上青天、天門中斷楚江開 ⑶ 孫悟空大鬧天宮、女媧補(bǔ)天、盤古開天辟地【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)成語(yǔ)的積累能力。只見天空出現(xiàn)爆裂的火球，墜下一個(gè)個(gè)三腳的烏鴉。但有時(shí)，他們一齊出來(lái)給人類帶來(lái)了災(zāi)難。原來(lái)，帝俊與羲和生了10個(gè)孩子都是太陽(yáng)，他們住在東方海外，海水中有棵大樹叫扶桑。遠(yuǎn)古的時(shí)候，大地出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱災(zāi)。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。他見周圍一片漆黑，就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈過(guò)去。②盤古開天辟地。遠(yuǎn)古時(shí)代，四根擎天大柱傾倒，九州大地裂毀，天不能覆蓋大地，大地?zé)o法承載萬(wàn)物，大火蔓延不熄，洪水泛濫不止，兇猛的野獸吃掉善良的百姓，兇猛的禽鳥用爪子抓取老人和小孩。 （3）本題考查識(shí)記神話故事或民間傳說(shuō)的能力。默寫出兩句帶“天”字的詩(shī)句皆可。如碧空如洗、天朗氣清等。 【答案】 （1）海闊天空、遮天蔽日、天朗氣清、氣沖霄漢（2）在天愿作比翼鳥、一行白鷺上青天、天門中斷楚江開（3）孫悟空大鬧天宮、女媧補(bǔ)天、盤古開天辟地 【解析】【分析】（1）本題考查成語(yǔ)積累。 （2）默寫出兩句帶“天”字的詩(shī)句。8．《天上的街市》一詩(shī)引發(fā)了同學(xué)們對(duì)天空的無(wú)盡遐想，為此，班級(jí)開展了“我所了解的天空”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成下列題目。辨析方法主要有對(duì)舉、組詞、讀音、形旁辨形； ⑷本題考查學(xué)生對(duì)詞性的辨識(shí)能力。 故答案為：⑴w??；r243。 （4）此題考查的是詞性。 （3）此題考查的是字形。 （2）此題考查的是對(duì)詞語(yǔ)的理解。 【解析】【分析】（1）此題考查的是字音。u________改為________（4）語(yǔ)段中多處出現(xiàn)了與“她”詞性相同的詞，請(qǐng)找出兩個(gè)________、________。②揉團(tuán)________（2）“莽莽榛榛”在語(yǔ)段的意思是：________ （3）語(yǔ)段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并加以修改。（1）在橫線上寫出劃線字的拼音。有一天，她行走在這片莽莽榛榛的原野上，看看周圍的景象，感到非常孤獨(dú)。 作答時(shí)首先明確自己的觀點(diǎn)，然后校園足球帶來(lái)的安全、場(chǎng)地、師資力量、個(gè)體差距、興趣異同等角度綜合考慮來(lái)回答，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，注意字?jǐn)?shù)的限制。 （3）本題考查針對(duì)現(xiàn)象談看法。答題時(shí)應(yīng)注意，以下兩方面要求：第一要在準(zhǔn)確了解事情前因后果的基礎(chǔ)上，有的放矢吐露心聲，以理服人，以情動(dòng)人，文明得體；第二要符合語(yǔ)體要求，根據(jù)具體情況確定使用口語(yǔ)還是使用書面語(yǔ)。 寫出探究結(jié)果在提煉出材料共性的基礎(chǔ)上，即可以運(yùn)用自己的語(yǔ)文知識(shí)概括歸納出自己的探究結(jié)果。 【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查材料探究和概括內(nèi)容。 （3）贊成，足球進(jìn)考場(chǎng)可以使大家更加重視足球運(yùn)動(dòng)，從而推動(dòng)我國(guó)足球發(fā)展。 故答案為：（1）教育部將大力推進(jìn)校園足球運(yùn)動(dòng)，浙江省已有部分地區(qū)足球進(jìn)中考項(xiàng)目。采用“觀點(diǎn)+理由”的格式，言簡(jiǎn)意賅地表述自己的觀點(diǎn)，擺事實(shí)講道理分條列舉，語(yǔ)言要通順，表意要明確。理由：足球是很好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，可以強(qiáng)身健體，我一定會(huì)注意安全，也會(huì)合理安排好學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)間，勞逸結(jié)合。 （2）本題考查勸告類口語(yǔ)交際。根據(jù)材料一“全國(guó)將建設(shè)2萬(wàn)所左右中小學(xué)足球特色學(xué)校和200個(gè)高校高水平足球隊(duì)，并形成區(qū)域特色，擬建設(shè)30個(gè)左右校園足球試點(diǎn)區(qū)縣”，歸納為：教育部將大力推進(jìn)校園足球運(yùn)動(dòng)。先要抓住要點(diǎn)，審清題目的意思。 【解析】【分析】（1）本題考查材料探究和概括內(nèi)容。（3）贊成，足球進(jìn)考場(chǎng)可以使大家更加重視足球運(yùn)動(dòng)，從而推動(dòng)我國(guó)足球發(fā)展。 （2）你想要參加學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練，但是媽媽擔(dān)心你的安全問(wèn)題，也怕踢球占用你的課余時(shí)間，你該如何勸說(shuō)媽媽同意你參加？ （3）對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)進(jìn)考場(chǎng)的現(xiàn)象，你有何看法？ 【答案】 （1）①教育部將大力推進(jìn)校園足球運(yùn)動(dòng)，浙江省已有部分地區(qū)足球進(jìn)中考項(xiàng)目。足球進(jìn)校園“一刀切”，擠掉傳統(tǒng)的羽毛球、乒乓球、籃球、排球等體育項(xiàng)目；不管學(xué)生的個(gè)體差距、興趣異同，全部趕到足球場(chǎng)踢球去；足球不但進(jìn)校園還進(jìn)考場(chǎng)，成為“應(yīng)試足球”或中考、高考加分項(xiàng)目……這些都是走偏的表現(xiàn)。其次，學(xué)校配備的體育教師大多都不是足球?qū)I(yè)教師，這使得足球課程開設(shè)質(zhì)量不高。材料3：位于杭州市中心的幾所老牌小學(xué)的校長(zhǎng)坦言，開足球課，是心有余而地不足。2015年紹興地區(qū)的體育中考足球考試是顛球，舟山則選擇了運(yùn)球繞桿，根據(jù)速度的快慢來(lái)確定考試的成績(jī)。并且，將按照校園足球競(jìng)賽方案，組織開展小學(xué)初中高中大學(xué)四級(jí)聯(lián)賽。 材料1：教育部門將主導(dǎo)校園足球，通過(guò)設(shè)定足球?yàn)樾@體育必修課、學(xué)生足球特長(zhǎng)將計(jì)入檔案供升學(xué)參考、發(fā)展2萬(wàn)所足球特色學(xué)校、打造完善四級(jí)院校聯(lián)賽、擴(kuò)大高校足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生規(guī)模等多項(xiàng)舉措，夯實(shí)中國(guó)足球的基礎(chǔ)。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查語(yǔ)段信息的提煉，注意抓住語(yǔ)段關(guān)鍵信息，提煉各句主要內(nèi)容。②藍(lán)鯨正從俄羅斯傳到世界各國(guó)，包括中國(guó)?！狈治龈爬ǎ核{(lán)鯨引起我國(guó)政府高度重視，呼吁抵制?！狈治觯核{(lán)鯨是死亡游戲；結(jié)合“完全順從游戲組織者的擺布與威脅，已經(jīng)有130多名俄羅斯青少年因此自殺。③藍(lán)鯨引起我國(guó)政府高度重視，呼吁抵制。閱讀材料后，你從中獲得了哪些信息？【答案】 ①藍(lán)鯨是死亡游戲，已經(jīng)有130多名俄羅斯青少年因此自殺。完全順從游戲組織者的擺布與威脅，已經(jīng)有130多名俄羅斯青少年因此自殺。5．根據(jù)下面材料，按要求答題。解答此題要注意材料的反映的主題，要對(duì)圖表仔細(xì)閱讀，橫向、縱向比