中班社會教案：好玩的qq表情-文庫吧資料
2025-04-03 05:56本頁面
【正文】 ，猜測、創(chuàng)編故事比前二個環(huán)節(jié)增加了難度，既調動了幼兒的生活經(jīng)驗也發(fā)展了幼兒的想像力。） 根據(jù)Flash動畫，猜測故事。 ?。ōh(huán)節(jié)簡析：讓幼兒根據(jù)動畫講述故事內容比前一環(huán)節(jié)更加富有難度，提升了幼兒的已有水平。同時遷移到實際生活中，什么時候我們也會有這樣的表情，鞏固驚訝、恐懼這兩個表情） 通過Flash動畫感知表情的趣味性播放第二段動畫，根據(jù)所播放的動畫，講述故事內容。（掉到洞里會是什么表情？）請2—3名幼兒來學一學，遇到什么事情的時候我們也會有這種表情？ ?。ōh(huán)節(jié)簡析：表情既動態(tài)又夸張可愛，非常迎合幼兒的”口味”?！ 。ǘ┎シ臚lash動畫，引出主題 根據(jù)Flash動畫，進行猜表情活動?！ 〗處煟郝?，這是什么聲音？你們有沒有聽過這種聲音嗎？你們知道這種什么是代表什么意思？ 教師小結：和電話一樣都是用來和別人說話、聊天的?！ ∶拷M一份表情（里面有各種表情貼紙）活動過程： ?。ㄒ唬┩ㄟ^聊天，激發(fā)興趣?！ 』顒訙蕚洌骸 ∽灾茪v險圖人手一張?！ 「鶕?jù)情景選擇適合的表情，了解合適的情感表達方式?！ f(xié)助幼兒展示、介紹自己的作品?！ 。ㄍㄟ^自己動手操作提高幼兒對情感的認識，同時運用”自制歷險圖”的環(huán)節(jié)營造游戲的氛圍，讓幼兒在”玩”中體驗、表達各種情感?！ 。?）看歷險圖里有什么困難？ ?。?）面對這些困難的表情會有什么樣的變化？ ?。?）為你的歷險圖編一個好聽的`故事。） 四、自制表情歷險圖?！ ∵\用Flash動畫，讓幼兒在《大轉盤》的游戲中體驗表達各種情感，感受活動的樂趣?！ 。ㄟ@樣的結尾很快樂，還能給幼兒展現(xiàn)出更多的表情，同時為下一個環(huán)節(jié)做好鋪墊。） 運用Flash動畫，引出各種表情。（驚恐→看到大灰狼）
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