三年級數(shù)學(xué)上冊專項(xiàng)核心知識(shí)梳理-數(shù)與代數(shù)--人教新課標(biāo)版-文庫吧資料
2025-04-03 03:17本頁面
【正文】 里“可以分成幾組”的意思是“最多”可以分成幾組。利用余數(shù)和除數(shù)之間的關(guān)系直接判斷有余數(shù)除法計(jì)算的正確性。5＝□……□余數(shù)和除數(shù)之間的關(guān)系。4 有余數(shù)的除法余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。5＝4……3有余數(shù)的除法的意義，理解余數(shù)的含義。意義和計(jì)算有余數(shù)的除法豎式及余數(shù)的含義。被除數(shù)247。例1：15247。例如135+48=183，驗(yàn)算方法有：48+135=183 183135=48 18348=135加法驗(yàn)算加減法的驗(yàn)算減法的驗(yàn)算也有兩種方法：一是利用被減數(shù)減差的方法驗(yàn)算；二是利用差加減數(shù)的方法驗(yàn)算。507—348=在計(jì)算過程中，要從十位上退1，十位是0，就要從百位上退1作10，再從這個(gè)退下的10中退1到個(gè)位作10，這時(shí)十位上是9?！ 晌粩?shù)加兩位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加法 ，連續(xù)進(jìn)位加法三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加法哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進(jìn)1。
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