一年級上冊科學同步拓展-全冊教材分析--教科版-文庫吧資料
2025-04-03 03:16本頁面
【正文】 自然和諧相處。關(guān)心新事物與生活的聯(lián)系。對動植物、環(huán)境等科學內(nèi)容進行探究。根據(jù)新科學課程標準，本冊重在培養(yǎng)學生以下幾種科學素養(yǎng)： 科技探究：知道科技探究涉及的主要活動，理解科學探究的基本特征。注重突出科學、植物、比較、測量的聯(lián)系，加強了和其它學科的聯(lián)系。全冊教材分析一 指導思想 積極貫徹落實“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”和“科技教育應(yīng)從娃娃抓起”的指示，適應(yīng)“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界，面向未來”的指示，引導少年兒童開展各類科技活動，培養(yǎng)少年兒童科技創(chuàng)新精神和實踐能力，提高少年兒童的科學素質(zhì)，努力為社會培養(yǎng)合格的建設(shè)
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