【正文】 ③但是他只是一家小工廠的工人，每月那點(diǎn)可憐的收入，除去父女倆的生活費(fèi)用所剩無(wú)幾。②女兒很不幸，他總是這么認(rèn)為，在她最需要母愛(ài)的時(shí)候，卻失去了母親?！拔摇备嬖V她電報(bào)價(jià)格時(shí)，其心理變化很微妙，我出老婦人心理變化的詞。⑥原來(lái)，我們一直都覺(jué)得父母對(duì)我們的思念，是理所當(dāng)然的。只覺(jué)得，老太太那略微硌人的手掌間，傳來(lái) 的是一陣又一陣的鳥語(yǔ)花香。“不！“老婦人堅(jiān)持要加上這可個(gè)字，還說(shuō)，“我就怕他不知道我想他呢。⑤老婦人稍微猶豫了一下，顯然她似乎被我說(shuō)的“六毛錢”給打動(dòng)了。您哪，不說(shuō)這四個(gè)字，您兒子也知道你想他，何必浪費(fèi)這四個(gè)字的錢呢，六毛呢。例如，在后面加四個(gè)字——媽媽想你。但是覺(jué)得玟不夠簡(jiǎn)潔，便 對(duì)她說(shuō)：“大娘，你看‘天冷，多加衣’這幾個(gè)字可以不寫，意思又表達(dá)了出來(lái)，而且省錢。老婦人低下頭，思索了一陣子才說(shuō)“您就告訴他，天氣變冷了，要記得多穿衣服。我突然起起家中的老母親，和眼前的她竟是如此相像。我心里一暖，放下了報(bào)紙，聽(tīng)著外面風(fēng)雪的呼嘯聲，便細(xì)細(xì)端詳起眼前的這個(gè)老婦人?，F(xiàn)在我們這里都這么冷，東北怕是更冷了。“嗯，”老太太點(diǎn)點(diǎn)頭，聽(tīng)了我報(bào)的價(jià)格，短暫地一愕。“一毛五一個(gè)字。④老婦人走近窗口，輕聲問(wèn)：“拍電報(bào)是這里嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我被響聲驚動(dòng)，抬眼一看，原來(lái)是一個(gè)年齡在六十上下的老婦人。而我，因?yàn)樽詈笠粋€(gè)辦業(yè)務(wù)的人也離開了，索性就伏在桌上看起了報(bào)紙。雪太大，來(lái)辦業(yè)務(wù)的人寥寥無(wú)幾。風(fēng)，更是一刀一刀地呼嘯而過(guò)，寒意侵入每個(gè)人的骨子里。②那是一個(gè)冬日的下年。：可以從感謝母親、愧疚自責(zé)的角度作答。：B句“見(jiàn)到我，母親顯然有點(diǎn)不知所措”“臉上露出了無(wú)法掩飾的驚慌”，這句話重點(diǎn)刻畫了母親的神態(tài)，寫母親就生水吃饅頭的事被“我”發(fā)現(xiàn)之后的尷尬，母親不希望自己艱苦的生活讓“我”知道。母親為了子女能上學(xué)。“我”家家庭境況不好。”請(qǐng)你聯(lián)系上下文，揣摩“我”的心理活動(dòng)，寫一段心理描寫。？ ②段主要寫了哪些內(nèi)容？作者寫這些內(nèi)容的作用是什么？ ⑦段畫線文字描寫生動(dòng)，請(qǐng)你選擇一句簡(jiǎn)要分析其在表現(xiàn)人物方面的作用。⑨現(xiàn)在，我每天行走在城市里，上班下班，時(shí)常想起鄉(xiāng)下的母親。這就是我的母親，我親愛(ài)的母親。我望著背稍微佝僂的母親，頭發(fā)早已花白，額頭的皺紋也顯而易見(jiàn)，母親老了，我突然感覺(jué)她老了。高了，高多了，還是那么瘦，東西吃到哪里了。（C）她連忙解釋道：“饅頭干得要死，沒(méi)水沖沖，根本沒(méi)法咽下去。（A）當(dāng)時(shí)，母親左手正拿著一個(gè)干巴巴的饅頭，右手扭著水龍頭，彎著腰，嘴對(duì)準(zhǔn)水龍頭喝水。⑥最難忘的是，在浙江義烏，我偶遇母親的一次背影。我站著不動(dòng)，母親轉(zhuǎn)頭跟在父親后面。母親又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)，回去吧！她開始有些哽咽了。④我跟在母親的屁股后面，走幾步她就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看我。母親左肩挎著大包，右手提著小包，含淚離鄉(xiāng)。父親妥協(xié)了。父親決定出外打工，母親執(zhí)意要一起去，父親不同意。但，我和弟弟的成績(jī)一直名列前茅，父母決心砸鍋賣鐵也要送我們念書。②母親從小有胃病，痛到極處，她時(shí)常躺在床上翻來(lái)覆去，不斷呻吟，雙手捂住肚子，嘴里不停地打飽嗝。（5）此題考查“第二次冒險(xiǎn)”的含義。（3）本題考查評(píng)價(jià)人物形象。②此題考查對(duì)指代性詞語(yǔ)指代的內(nèi)容的把握。女主人方面：如果德軍再次發(fā)現(xiàn)安道特藏在家中，她和孩子也會(huì)被德軍殺害。（5）考查“第二次冒險(xiǎn)”的含義：撇開表面意思；找到在文章中的深層的意思。（4）考查篩選相關(guān)信息并加以概括。（2）考查對(duì)課文內(nèi)容的理解，聯(lián)系課文內(nèi)容可知，“言語(yǔ)不多”的安道特談及1944年春的“那回遭遇”會(huì)滔滔不絕，那是法國(guó)人民的大無(wú)畏犧牲精神使他深深感動(dòng)。感知文本內(nèi)容，從文章中提煉和概括信息，結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境，聯(lián)系上下文，找出稱代性詞語(yǔ)指代的內(nèi)容。解答時(shí)細(xì)讀課文整體感知課文內(nèi)容，從中找出答案即可。女主人方面：如果德軍再次發(fā)現(xiàn)安道特藏在家中，她和孩子也會(huì)被德軍殺害。（3）善良、鎮(zhèn)定、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)（4）安道特不知道要去躲藏的農(nóng)家里住的是敵人還是朋友，他要去碰碰運(yùn)氣。（4）安道特的“第一次冒險(xiǎn)”是指什么？（5）從安道特和女主人兩方面寫出“第二次冒險(xiǎn)”的含義。②第2自然段中的“那時(shí)候”是指________。（1）填空。 女主人很快出來(lái)了，她臉色蒼白，淚流滿面，驚奇地注視著這個(gè)美國(guó)青年的眼睛。這個(gè)美國(guó)兵再次敲響了他們家的門。他一回頭又奔進(jìn)田野，穿過(guò)院子。他們有條不紊地搜索著。 從當(dāng)時(shí)的情況來(lái)看，逃跑幾乎是沒(méi)有希望的。安道特蜷身擠出窗口，奔向樹林。如何處置俘虜安道特，德國(guó)兵卻有一場(chǎng)爭(zhēng)議。 無(wú)須履行手續(xù)，德國(guó)人依照慣例，把女主人的丈夫當(dāng)場(chǎng)槍斃了。轉(zhuǎn)眼之間就把這個(gè)傘兵從碗櫥里拖了出來(lái)。這是附近惟一的房子。 幾分鐘后，六個(gè)德軍沖鋒隊(duì)員闖了進(jìn)來(lái)。 “趕快，你得趕快!”做丈夫的說(shuō)著，把這個(gè)美國(guó)人推進(jìn)壁爐邊的一個(gè)大碗櫥里，“砰”的一聲關(guān)上了櫥門。 “我是一個(gè)美國(guó)兵。她的丈夫和三個(gè)幼小的孩子坐在飯桌旁邊，驚異地盯著他。他不知道住在里邊的人是親盟國(guó)的呢，還是親德國(guó)的，但是總得碰碰運(yùn)氣。 他懂得，必須馬上找地方隱蔽起來(lái)。那時(shí)候差不多天亮了，那些記熟了的標(biāo)志，他一個(gè)也沒(méi)有找到，也見(jiàn)不到自己的伙伴。 那是在大規(guī)模反攻的前夜。 退休教授安道特是一個(gè)言語(yǔ)不多的人，然而談到他1944年春的那回遭遇，就會(huì)激動(dòng)得滔滔不絕，我們也會(huì)聽(tīng)得入迷。表述正確，文通句順，書寫認(rèn)真即可。（2）此題考查對(duì)課文的理解及從文中搜索信息的能力。（3）談自己的看法，我們可以根據(jù)文章的主旨和哲理，合理運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，聯(lián)系自己的生活實(shí)際學(xué)以致用。攪（jiǎo ）得。 【答案】（1）jiǎo（2）劉財(cái)；兒子調(diào)動(dòng)工作；爸爸因病住院。④從爸爸的兩句話中可以看出，爸爸具有________的品質(zhì)。②“門鈴不響了，我家的確清靜了許多”是因?yàn)開_______。）得 （2）按短文內(nèi)容填空。攪________（jiǎo 過(guò)了幾個(gè)月，爸爸的病確診了，不是胃癌，而且很快出院了。不過(guò)這下不少人真是“自覺(jué)”了，門鈴不響了，我家的確清靜了許多。爸爸因病住院?！皬堄欣怼贝蟾贡惚悖嘲l(fā)上一攤，給爸爸遞上一支“三五”煙：“局長(zhǎng)，聽(tīng)說(shuō)又要調(diào)工資了這回是不是考慮考慮我呀？”說(shuō)著，從兜里掏出一件什么東西硬往我的衣袋里塞，爸爸不禁皺起眉頭：“老張啊，這次調(diào)工資上面有文件規(guī)定：主要是解決知識(shí)分子工資偏低的問(wèn)題，你可不在這個(gè)范圍呀！”“張有理”哼哼唧唧地說(shuō)了半天，然后失望地走了。 劉財(cái)剛走，門鈴又響了，來(lái)的是有名的“張有理”?！眲⒇?cái)聽(tīng)了，臉上的肌肉不自然地抽動(dòng)著。 那是一個(gè)星期天的早晨，我剛起床，門鈴響了，我不情愿的開門一看，又是我最討厭的人——?jiǎng)⒇?cái)。）得全家不能正常生活，有時(shí)爸爸還派我追下樓去退禮，唉！真是煩人。 平日里，特別是晚上我寫作業(yè)的時(shí)候，我最怕門鈴響，攪（jiǎo 社會(huì)上流行著一句口頭禪：“學(xué)好數(shù)理化，不如有一個(gè)好爸爸。3．閱讀短文，回答問(wèn)題?？山Y(jié)合語(yǔ)境、課后注釋或查字典理解詞義。 【點(diǎn)評(píng)】（1）此題主要考查對(duì)寫作順序的把握能力。（3）、（4）考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。①群芳斗艷：指各種花兒競(jìng)相開放。（2）詞語(yǔ)理解的考查。有的則高立枝頭，山風(fēng)一吹，宛如嫵媚秀麗的白衣少女，翩翩起舞。 【答案】（1）從遠(yuǎn)到近（2）指各種花兒競(jìng)相開放；形容花兒鮮艷美麗（3）花瓣；花蕊；花粉；花柱（4）有的隱藏在綠葉叢中，就像害羞的姑娘，令人喜受。 （3）第2段從________、___