【正文】 章內(nèi)容，把握文章主旨，然后在此基礎(chǔ)上談從中受到的啟示。解答這類試題，不要只浮于語句的表面意義，還應(yīng)立足于相關(guān)重點(diǎn)語段，聯(lián)系上下文，結(jié)合文章語境，聯(lián)系文章主題，進(jìn)行研讀和探究。而書寫的時候，不但要把字寫準(zhǔn)確，而且要求規(guī)范、美觀。⑶本題考查理解文章內(nèi)容的能力及漢字的書寫能力。如文言實(shí)詞可從詞類活用、古今通假、古今異義、一詞多義等多方面歸類。⑵本題考查對常見文言實(shí)詞意義的理解能力。⑸略【點(diǎn)評】⑴本題考查對文學(xué)常識的積累能力。故答案為：⑴北宋；文正⑵①原有的；②同“囑”，囑托；③詳盡；④國都⑶ 政通人和，百廢具興?！安灰晕锵?，不以己悲”；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”從這篇文章的寫作目的看，這篇文章是滕子京在重修岳陽樓、增其舊制后囑咐作者寫的，因此也有希望滕子京具有古仁人之心，志存高遠(yuǎn)的意思。（3）結(jié)尾句“微斯人，吾誰與歸”，意思是如果沒有這種人，我與誰一道呢？這種人即上段說的不以物喜不以己悲的人，居廟堂之高而憂其民，居江湖之遠(yuǎn)而憂其君的人。意思是：政務(wù)順利，百姓和樂，各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。（2）根據(jù)平時對文言詞語的積累及句意理解詞語意思，注意“屬”是通假字，“國”這里是“國都”的意思，不要理解為“國家”。（4）一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高遠(yuǎn)；另一方面也含蓄地表達(dá)了自己愿與古仁人同道的曠達(dá)胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)。這兩句話因其文質(zhì)兼美而膾炙人口，請選擇你感受最深的一句，結(jié)合《岳陽樓記》和自己的生活談一談你的體會。 （4）范仲淹借此文委婉地表達(dá)了對友人膝子京的勸勉，結(jié)尾作者發(fā)出“微斯人，吾誰與歸”的慨嘆。 （2）解釋下列句子中劃線詞語在文中的含義。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。 若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。 予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。屬予作文以記之。越明年，政通人和，百廢具興。 岳陽樓記形體已然安適，神思中就沒有了煩惱，所聽所聞都是至純的，如此人生的道理就明了了。 北面是竹南面是水，水的北面又是竹林，沒有窮盡，澄澈的小河翠綠的竹子，陽光、陰影在門窗之間交錯相接，尤其是在有風(fēng)有月的時候更宜人美麗。從高高低低的地勢上還約略可以看出當(dāng)年的遺跡。循著水邊雜花修竹掩映的小徑，向東走數(shù)百步，有一塊荒地，方圓約六十尋，三面臨水。 ⑷本題主要考察一詞多義。體會作者思想感情的具體方法是：①統(tǒng)觀全文，篩選出能直接體現(xiàn)作者思想感情的句子；②從材料的中心內(nèi)容入手來分析作者的思想感情；③從作品的表達(dá)方式入手來分析作者的思想感情。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，在把題目中的這幾句話與原文進(jìn)行比較，分析其細(xì)微差別，然后作出選擇。斷句方法：①通讀文段，領(lǐng)會基本意思，在此基礎(chǔ)上，將能斷開的先斷開，一步一步縮小范圍，然后集中精力分析難斷句與上下文的聯(lián)系；②抓住“曰”“云”“言”等表示對話的詞語進(jìn)行斷句；③根據(jù)虛詞進(jìn)行斷句；④根據(jù)固定句式進(jìn)行斷句；⑤根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)成分進(jìn)行斷句。故選D。C山的南面，水的北面稱作陽；太陽。因此本文中思想情感、表達(dá)作用都與吳均的“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反” 相近的句子是最后一句話：返思向之汩汩榮辱之場，日與錙銖利害相磨戛，隔此真趣，不亦鄙哉！ （4）A更加；好處。與里是不一樣的，故縱橫合計尋找了五六十里路這句話不符合文意。 （2）ACD符合原文意思，B原文中說縱廣合五六十尋，根據(jù)句意及和虛詞則，這句話正確的斷句方法是： 形骸既適/則神不煩/觀聽無邪/則道以明 。 肉食者鄙（《左傳 已而夕陽在山（歐陽修《醉翁亭記》）D.周亞夫軍細(xì)柳》）C.旁無民居 自以為大有所益（《資治通鑒） A.”請摘抄本文中思想情感、表達(dá)作用都與之相近的句子。喜歡這塊地，于是買下了它。通過走訪，了解這塊地的來歷?？v橫合計尋找了五六十里路。經(jīng)過郡學(xué)，發(fā)現(xiàn)東面的棄地。下列不符合文意的一項是（ 形骸既適/則神不煩/觀聽無邪/則道以明D.形骸既適則神/不煩/觀聽無邪則道/以明B.（1）下列對文中劃線句斷句正確的一項是（ ?汩汩：沉浮。?踞：蹲坐。⑩灑然：暢快的樣子。ng：搖槳，劃船。：彎曲的堤岸。o：低洼。⑤虧蔽：掩映。③縱廣：縱橫。②并b224。形骸?既適則神不煩觀聽無邪則道以明；返思向之汩汩?榮辱之場，日與錙銖利害相磨戛? ， 隔此真趣，不亦鄙哉！【注】①阜f249。 予時榜⑧小舟，幅巾⑨以往，至則灑然⑩忘其歸。澄川翠干，光影會合于軒戶之間，尤與風(fēng)月為相宜。予愛而徘徊，遂以錢四萬得之，構(gòu)亭北碕⑦ ， 號‘滄浪’焉。訪諸舊老，云錢氏有國，近戚孫承右之池館也。東趨數(shù)百步，有棄地，縱廣③合五六十尋，三向皆水也。 一日過郡學(xué)，東顧草樹郁然，崇阜①廣水，不類乎城中。7．閱讀文言文，回答問題。李廣當(dāng)時也清楚這些情況，但他還是一再向衛(wèi)青請求。”可是在出發(fā)之前，工青受漢武帝私下叮囑，說李廣年歲已大，而且運(yùn)氣不好，不要讓他和單于對陣，否則恐怕就實(shí)現(xiàn)不了我們的愿望了。東路有些繞遠(yuǎn)，而衛(wèi)青的主力部隊所走的中路水草少，勢必因不便屯扎而加速行軍?！靖絽⒖甲g文】 答題時應(yīng)注意，把句子中的每一個字都要落到實(shí)處，不能翻譯的助詞等刪掉，省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充，這樣才能做到不丟分。答題時應(yīng)注意，準(zhǔn)確把握給我給我選項的意思，把各個選項對照相應(yīng)語段，找到關(guān)鍵語句，然后結(jié)合文章內(nèi)容、寫法、感情等方面，比照辨析正誤。答題時應(yīng)注意，遵循“一一對應(yīng)，字字落實(shí)”的原則，把文言文句子對換成符合現(xiàn)代漢語表達(dá)習(xí)慣的句子，注意翻譯出來的句子要做到字字準(zhǔn)確，忠于原文，通順規(guī)范。答題時應(yīng)注意，首先明白語句大意，斷句、標(biāo)點(diǎn)最根本的方法是多讀多背，形成語感，斷句、標(biāo)點(diǎn)也講求一定的技巧 ，做題時應(yīng)把握準(zhǔn)語意，根據(jù)語法結(jié)構(gòu)、邏輯規(guī)律作出判斷。答題時應(yīng)注意，解釋文言文實(shí)詞意義包括：重點(diǎn)動詞、一詞多義、詞類活用、通假字、古今異義詞等，同時注意聯(lián)系上下文理解詞義。③確實(shí)應(yīng)該廣開言路，來擴(kuò)大皇上聽聞（聽取群臣意見）發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留下來的美德。 故答案為：⑴D；⑵C；⑶A；⑷A； ⑸ ①孔子說：“只是讀書卻不認(rèn)真思考，就會迷惑（感到迷茫而無所適從），只空想（思考）卻不讀書，就會疑惑。光，發(fā)揚(yáng)光大。宜，應(yīng)當(dāng)。句意是：你思想頑固，頑固到不能通達(dá)事情的地步?！雹谥?，助詞，放在主謂之間取消句子獨(dú)立性。 ⑸①罔，迷惑而無所得 殆，精神疲倦而無所得 而：連詞，表轉(zhuǎn)折。 ⑷B項有誤，李廣想與單于決一死戰(zhàn)，不是率先戰(zhàn)死在單于面前； C項有誤，漢武帝、大將軍衛(wèi)青都認(rèn)為李廣年齡大，不適合與單于正面作戰(zhàn)，右將軍趙食其不這樣認(rèn)為； D項有誤，李廣和右將軍趙食其合軍出東道。其句意為：李廣不向大將軍告辭就起程了，心中非常惱怒地前往軍部。故選C。句意為：那時公孫敖剛剛丟掉了侯爵，任中將軍，隨從大將軍出征，大將軍也想讓公孫敖跟自己一起與單于對敵，故意把前將軍李廣調(diào)開。D項有誤，固：堅決。③確實(shí)應(yīng)該廣開言路，來擴(kuò)大皇上聽聞（聽取群臣意見）發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留下來的美德。（出師表）【答案】 （1）D（2）C（3）A（4）A（5）①孔子說：“只是讀書卻不認(rèn)真思考，就會迷惑（感到迷茫而無所適從），只空想（思考）卻不讀書，就會疑惑?！保ā墩撜Z》）②汝心之固，固不可徹。（5）將下列課內(nèi)文言語句翻譯為現(xiàn)代漢語。D.C.B. ） A.李廣沒有向大將軍道謝就離開了，怒氣沖沖地來到了自己所在的部門。李廣沒有向大將軍告辭就離開了，怒氣沖沖地來到了自己所在的部門。李廣沒有向大將軍道謝就離開了，怒氣沖沖地回到了自己的軍部。李廣沒有向大將軍告辭就離開了，怒氣沖沖地回到了自己的軍部。而是時公孫敖新失侯為中將軍/從大將軍/大將軍亦欲使敖與俱當(dāng)單于/故徙前將軍廣（3）下列對“廣不謝大將軍而起行，意甚慍怒而就部”翻譯正確的一項是（而是時公孫敖新失侯/為中將軍從大將軍/大將軍亦欲使敖/與俱當(dāng)單于故徙前將軍廣C. ） A.D.東道少回遠(yuǎn)（稍稍）C.而令廣并于右將軍軍（合并）（1）下列對句中劃線詞的解釋不正確的一項是（大將軍不聽，令長史封書與廣之莫府，曰：“急詣部，如書。而是時公孫敖新失侯為中將軍從大將軍大將軍亦欲使敖與俱當(dāng)單于故徙前將軍廣。廣自請曰：“臣部為前將軍，今大將軍乃徙令臣出東道；且臣結(jié)發(fā)而與匈奴戰(zhàn)，今乃一得當(dāng)單于，臣愿居前，先死單于。 廣既從大將軍青（衛(wèi)青）擊匈奴，既出塞，青捕虜知單于所居，乃自以精兵走之，而令廣并于右將軍軍，出東道。6．閱讀下面的文言文，完成小題。目前正是朝廷用兵、急于招攬人才的時候，他曾經(jīng)被朝廷任用過。 大概深為老百姓考慮的人，在開始謀劃一些事情時便很精細(xì)到位，所以能夠用力少而取得的功效多?！蔽覇査_始是如何謀劃的，回答說：“州里把這件事上報給轉(zhuǎn)運(yùn)使，轉(zhuǎn)運(yùn)使挑選有能力的官吏視察這件事是否可行，反復(fù)視察了多次，又上報朝廷，由三司來決定，三司認(rèn)為這件事可行，他們都沒有改變我們膝候的主張。現(xiàn)在到岳州的船只全部停泊在偃虹堤下，有事到州里的，又近又沒有危險?！庇謫査藿ǖ虊蔚睦帲卮鹫f：“洞庭湖是天下最險要的，岳陽又是荊州、潭州、黔州和蜀地四個地方的交通要道。”我打開書信并查看洞庭之圖，看到從岳陽城門往西到金雞提的右邊，那邊有一個又高又長的建統(tǒng)，叫偃虹堤。 【附參考譯文】既可作答； ⑷本題考查的是對文本內(nèi)容理解與分析能力。注意重點(diǎn)字詞以及常見句式的翻譯，特別是文言特殊句式的翻譯，以直譯為主，意譯為輔； ⑶解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，找出相關(guān)的語句即可。 【點(diǎn)評】⑴本題是考查文言實(shí)詞的使用，除了在平時學(xué)習(xí)中多積累之外，我們還要注意結(jié)合句子的上下語境，對實(shí)詞的意義進(jìn)行揣測； ⑵本題考查重點(diǎn)句子的翻譯。②膝候志向高遠(yuǎn)、富有才華，在當(dāng)世很有名； ⑶修筑偃虹堤； ⑷①以天下為己任，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！睂懗鲭泳┮蕴煜聻榧喝?，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。方朝廷用兵急人之時，常顯用之。由“蓋慮于民也深，則謀其始也精，故能用力少而為功多。即可得出答案。問其作而名者，曰：“吾滕侯之所為也。句意為：膝候志向高遠(yuǎn)、富有才華，在當(dāng)世很有名。句意為：過去往來于洞庭湖的船只，到了沒停泊的地方，就都在南岸的渡口停泊。就：完成。名：命名、取名； ③句意：如果不耽誤時間可以完成。 【解析】【分析】（1）①句意：我打開信看著地圖。（4）①以天下為己任，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。②膝候志向高遠(yuǎn)、富有才華，在當(dāng)世很有名。（3）歐陽修的《偃虹堤記》和范仲淹的《岳陽樓記》堪稱姊妹篇，內(nèi)容相得益彰。 ①昔舟之往來湖中者，至無所寓，則皆泊南津。（1）解釋下列劃線詞語在文中的意思。②沖：交通要道。而功未及就 ， 退守一州。滕候志大材高，名聞當(dāng)世。”曰：“此君子之作也，可以書矣！””問其大小之制、用人之力，曰：“長一千尺，高三十尺，厚加二尺，用民力萬有五千五百工，而不逾時以成。昔舟之往來湖中者，至無所富，則皆泊南津 ， 其有事于州者遠(yuǎn)且勞，而又常有風(fēng)波之恐、覆溺之虞③。問其作而名者，曰：“吾滕侯之所為也。 有自岳陽至者，以滕候①之書、洞庭之圖來告曰：“愿有所記。5．閱讀下面文言文，回答問題。”皇帝聽了默默無言。嘉靖皇帝讀了海瑞的奏章，十分憤怒，把奏章扔在地上，對身邊的臣子說：“快把他逮起來，不要讓他跑掉！”宦官黃錦在旁邊說：“這個人向來有傻名?？偠?、巡撫等高官爭著向皇帝貢獻(xiàn)有祥瑞征兆的物品，禮官總是上表致賀。但是他早就聽說過海瑞的名聲，因此只好收斂威風(fēng)離開了。”都御史（官職名）鄢懋卿從淳安縣經(jīng)過，海瑞對他們的招待都很簡陋，說淳安縣地方太小容不下車馬。他穿布袍，吃粗飯，讓老仆人種菜自給。 乙文，海瑞，字汝賢，瓊山（今海南）人。如果貪圖安逸，害怕辛勞，計較私利，忘記公益，只想遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開嫌疑，避免抱怨，那么事情就做不成，水利也就辦不好了。 從前海瑞治理河流的時候，輕裝便服，冒著風(fēng)雨，在荒村亂流中間來來往往，親自發(fā)給民工錢糧，一厘也不克扣，并且隨同的管理差役也不曾橫索一文錢財。 甲文，治理水患的方法，既不能固執(zhí)不知變通，拘泥于古代的典章制度，也不能隨意相信別人的話。 ⑷本題考查翻譯語句的能力，答題時應(yīng)注意，翻譯一直譯為主，意譯為輔，直譯落實(shí)重點(diǎn)字詞，不能遺漏，句意要通順們還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語。答題時應(yīng)注意，準(zhǔn)確把握文章大意，然后鎖定目標(biāo)句。 ⑵本題考查文言虛詞的用法及意思，注意結(jié)合具體的語境分析虛詞。 【點(diǎn)評】⑴本題考查辨析一詞多義，答題時應(yīng)注意，要確定詞語在本題句子中的意思，就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。 故答案為：⑴C；⑵D；⑶D； ⑷①不觀察、測量就不能知道它的真實(shí)情況，不訪問、征求意見就不能徹底摸清它的情況。窮：追究到底。 （4）本題注意以下關(guān)鍵詞：相度：觀察和測量。D與例句均指代奏章。B代詞，他。D向來/白色。A成功/發(fā)動。） ②聽說他上疏時，自己知道冒犯該死，買了一個棺材，和妻子孩子訣別，在朝廷待罪。②聞其上疏時，自知觸忤當(dāng)死，市一棺訣妻子，待罪于朝。（4）把兩文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。D.（乙）文明世宗在位久了，不理政務(wù)而修齋醮，無人敢言，海瑞獨(dú)自上疏。聽說他為老母親祝壽，才買了二斤肉。B. ) A.少頃復(fù)取讀之（3）下列對（甲）（乙）兩段選文的理解與分析，不正確的一項是(治水之法，既不可執(zhí)一趣執(zhí)之 ， 無使得遁往來于荒村野水之間此人素有癡名/素湍綠潭，回清倒影（2）下列句子中加下