【正文】 才，中國創(chuàng)新一定能更好地發(fā)展。——《論語閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。任務(wù)驅(qū)動型材料作文的審題方法很多，立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點?！军c睛】任務(wù)驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活；注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用，更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力；任務(wù)驅(qū)動型材料作文在角度、立意、文體和標題等方面，給考生留出更大的自主選擇空間。左思。杜牧。西南聯(lián)大。第二、主體部分按并列結(jié)構(gòu)展開，設(shè)置三個不同的分論點。行文結(jié)構(gòu)：首先，擬一個觀點明確的題目，如本題“莫因迷茫凋朱顏”。強人，超強人乃至超級大國，無一不是不斷地點燃青春夢想，又不斷地尋找，努力與青春夢想相遇、相守、相行。遇見青春擁抱夢想，我們才能不忘初心，方得始終。沒有陰霾，就沒有陽光的璀璨。你就要和別人競爭，和別人爭取。每當(dāng)我們虛度時間時是否該想想自己正在一滴一點的走出社會，自己將被世界一滴一點的淘汰呢？，21世紀的世界是一個競爭激烈的世界，是一個優(yōu)勝劣汰的世界。他們是否知道：浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間則是慢性自殺。但是往往適得其反，你們可知道每走錯一步都在改變自己的人生啊！4. 青春是一筆巨大財富，但是，有的人卻對自己的青春毫不負責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人，浪費時間，浪費生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)。青春期的我們喜歡去嘗試新鮮的事物，面對友情，親情。在我們面前是一條漫長、艱苦、未知卻充滿希望充滿理想的路。如果還沒有找到，那就keep looking!”3. 中學(xué)生的我們，正是處在青春期，因此我們有很多想法，我們不再想依賴父母，不再想依賴老師，同時，我們也開始主張“個性”。喬布斯有言：“很多事，是點與點之間的關(guān)系，你只有回頭看的時候才有可能發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系，那可能是十年或者更久之后的事了。沒有人僅僅因為時光的流逝而變得衰老，只是隨著理想的毀滅，人類才出現(xiàn)了老人。 青春，意味著甘愿放棄溫馨浪漫的愛情去闖蕩生活，意味著超越羞澀、怯懦和欲望的膽識與氣質(zhì)。”另外,從命題材料的選擇角度來看,三則材料都是展示當(dāng)代青年的風(fēng)采,所以在立意與選材上一定要與時俱進,有鮮明的時代特色。指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”,不能像辛棄疾“胡未滅,鬢先秋,淚空流。換句話說,即展示青年的朝氣蓬勃的特點,而不是以一個成年人的冷峻態(tài)度來談人生。青春要有所追求，不應(yīng)迷茫；有所追求，拒絕迷茫青春，需要一雙注目理想的眼；需要一雙踏實前行的腳；需要一顆百折不撓的心。向前走，不要回頭，抬頭看，頭頂還是一片蔚藍的天，讓我們不再感到失落、彷徨。青春也不是一帆風(fēng)順的，寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的?？停覀儜?yīng)該正確對待他們，用微笑去面對它們。誰屈服于命運，誰就會成為命運的傀儡。我們在青春肆意追求夢想，夢想不曾走遠，我們的奮斗，我們的拼搏，我們與現(xiàn)實的抗?fàn)?，不會結(jié)束，會有結(jié)果。青春是閃亮的歲月，對所有的事物充滿好奇，對未來充滿抱負，如泉涌般的求知欲，支持著我們不斷的吸收各種知識。在寫作時候最好是對一個事物的幾個方面進行全面的分析,辯證的立意,這樣文章會顯得深刻、全面。這篇材料之中蘊含多個觀點,首先要確定的一點就是這些觀點的核心話題是“青春”,其他三個話題“責(zé)任”“擔(dān)當(dāng)”“信仰”都是圍繞這個核心話題展開。正如劉同所說：你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫?？赡苡龅嚼щy、挫折與迷茫，但也會有燦爛，明媚與明朗。花兒開了，是多么的興奮，花兒落了，是多么悲傷。我們正在迷茫的時候也許也應(yīng)該像他學(xué)習(xí)，為了自己，為了自己所愛的人有一個目標。盡管最后他還是失去了她，不是他不夠優(yōu)秀，只是因為他們之間有了隔閡。有位同學(xué)的精力讓我有些許的羨慕，他在學(xué)習(xí)的時候有一種力量在鼓舞著他，那就是要想娶那個女孩，我就必須要出人頭地。在蛻變的過程中往往會面對一些選擇，而就在這些選擇面前往往會迷茫，選擇正確的道路并不容易，我們總是想去嘗試選擇那未知的道路，盡管家人會告訴你那些路途也許對你來說不合適，就在這時我們會迷茫，但最后還是選擇去嘗試未知的那個選擇，總是在碰壁之后才會甘心。藝術(shù)家說青春是含苞欲放的花，舞蹈家說青春是優(yōu)美的旋律，世人說青春是希望的萌芽，而我卻說青春是讓人迷茫的。青春，仍然迷茫。要求：①自選角度，自擬標題；②文體不限(詩歌除外)，文體特征要鮮明；③不得抄襲，不得套作；④不少于800字。青年人中流行一句話，叫“誰的青春不迷?！?，可是，駐藏戰(zhàn)士說：我告別霓虹和繁華，在綠色軍營戍守雪域邊關(guān)，我的青春有擔(dān)當(dāng)，我的青春不迷茫；快遞小哥說：我告別農(nóng)村與父母，在城市的街道穿梭往來，我的青春有責(zé)任，我的青春不迷茫；青年學(xué)生說：我走進學(xué)校與課堂，在知識的海洋中自由徜徉，我的青春有信仰，我的青春不迷茫。由于對材料的理解不深而提煉不出精粹的要點，文章立意過偏、過淺。議論文在引述材料之后就拋開材料“另起爐灶”，材料沒有得到利用或運用?！军c睛】材料作文的寫作誤區(qū)：擴寫后的記敘文原貌依舊，手法單調(diào)，敘事枯燥，僅僅只是增加了若干字節(jié)而已。最后，總結(jié)全文，強化觀點。論證過程中，可以引用典型材料作為論據(jù)，可以把道理論據(jù)與事實論據(jù)結(jié)合起來，把道理說透徹。如對材料中江教授的人生選擇表示支持的，要說出支持的理由。首先要根據(jù)全篇的立意，給文章擬一個恰當(dāng)?shù)臉祟}。沒有寬恕，就沒有未來；沒有驛站，就沒有遙遠；沒有眼前的一望無邊，何來生命的豪邁。從文：因為文學(xué)能醫(yī)好、治好病人的思想，也就是內(nèi)在傷。4. 魯迅人生選擇是：棄醫(yī)從文。于是在文學(xué)道路上做出一番成就。改變方向，也許我們最終就能達到更完美的境界。也許，在最初的選擇時，我們犯了錯誤。最終成為偉大的詩人。直到40歲的時候，他游歷了意大利，親眼見到那些大師們的杰出作品后，終于清醒了：即使自己窮盡畢生的精力也難以在畫界有所建樹。3. 歌德年輕時侯立下的志向是成為一個畫家。更多的人熱衷于追求春的艷麗，夏的張狂，秋的嫵媚。你可以選擇做一個有意義的人，也可以做一個虛度年華的人，可以選擇做一個像保爾一樣為人類和平做斗爭的人，當(dāng)然也可以做一個出賣祖國的“賣國賊”，因為這都將是你的選擇，在你的人生道路上，你都要為這個選擇而奮斗，但重要的是要無怨無悔。（4） 站在人生的十字路口。（2） 遵從內(nèi)心的選擇。寫議論文可以就事論事或就事說理，對江教授的做法發(fā)表自己的看法和見解，著眼于對這一問題的深人思考，要能彰顯出高中生的思維品質(zhì)。本題審題難度不大，重在考查考生的理性思維、批判質(zhì)疑和問題解決能力。構(gòu)思時要立足整體材料，不得脫離材料內(nèi)容及含意作文?！緦忣}】這是一則時事性質(zhì)的材料，有一定限制性，又有一定的開放性?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生寫作材料作文的能力。 　　事實證明：李白是對的，人，就要有放棄的決心，不管前面有多大的誘惑，該放手就放手，頭也不回向前走！ 　　青春的路上，一切都由自己掌握，當(dāng)我們踏上一條路時，不應(yīng)后悔，迷霧，會散去，前方，是光明。 　　你游遍了大江南北，收獲了不盡的才思，作下了不朽的詩作文，至今仍留芬芳。 　　李白也可以選擇低頭，迎逢權(quán)勢，這樣，就可以在朝堂上有自己的一席之地，獲得*厚祿，不愁吃穿。 　　最終，他們的目的達到了，你的仕途生涯結(jié)束了，面對那些竊笑的小人，你沉默了。朝堂之上，人心險惡，率真的你卻沒有防備之心，于是，小人在皇上面前挖苦、貶低你。不管代價有多大！ 　　李白，一個至今還在文壇上閃爍著光輝的名字，一個剛正不阿的詩仙，是你手中的筆，誕生出最美麗的詩作文，結(jié)出了最豐滿的碩果！ 　　千里迢迢趕來，懷著雄心壯志走入朝廷，你期盼著自己的才華有所發(fā)揮，希望為國為民盡一點綿薄之力。 　　但他沒有，毅然決然地選擇了反抗。 　　項羽也可以選擇平淡，過著祖輩們，那種面朝黃土北朝天的生活。若是起義不成功呢？滅九族、五馬分尸，就擺在自己眼前。當(dāng)他站在秦朝皇宮前，宣告秦的滅亡時，我們會稱贊他的睿智。我們佩服他的勇氣，敢以八千江東子弟兵為本?！敬鸢浮俊纠摹棵\由自己決定，生活由自己選擇在人生的道路上遇到難題時，是進還是退，是堅持還是放棄，是一個永恒的話題。上述材料引起了你怎樣的思考?請聯(lián)系現(xiàn)實，寫一篇文章。一次轉(zhuǎn)行，引發(fā)熱議。46歲的江賢俊曾是杭州某大學(xué)副教授，教了25年英語，2017年卻轉(zhuǎn)行做起了快遞行業(yè)。個人的綿薄之力，匯聚成巨大的能量，鑄就科大的美好，成就民族的燦爛，引領(lǐng)世界的輝煌。照亮人生，改變現(xiàn)實，創(chuàng)造未來，懷揣著夢想的力量，我們埋頭苦干、不放棄、不退縮。中國夢、科大夢、我的夢，從大到小，從國家到個人，它們各有各的魅力，各有各的力量，卻又相輔相成，唇齒相依?！奔热贿x擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。他說：“我在這一年半的工作當(dāng)中，接觸到許許多多村民，他們都是非常普通中國一份子，他們也是非常典型的中國父母，他們的中國夢無非就是希望自己的小孩有出息，能夠得到好的教育，無非就是希望自己住上更加寬敞更加明亮的房子，他們的中國夢無非就是想讓自己有更為穩(wěn)定的收入，我覺得這些追求是非常美好的。他不怕苦不怕累，最終實現(xiàn)了這個夢想。這是一個飛翔的中國夢。２００８年１２月，我國首架具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的新支線飛機ＡＲＪ２１總裝下線，標志著中國飛機正式躋身世界民用客機行列?！憋w天夢伴隨著趙峻峰長大，畢業(yè)之后也一直從事飛機研制方面的工作。他說：“從小我父親是空軍，小時候在機場邊上長大。３６歲的趙峻峰出生于一個“飛行世家”。而我們是龍的傳人，每個人的心中都有一個中國夢，都想做只“龍”!少年智則中國智，少年強則中國強。參考立意：追夢路上不要輕言放棄，總有人在默默支持你、鼓勵你追夢需要堅毅的品格，需要奮斗，需要敏銳地抓住機會無論國家還是個人，抓住時代的機遇，努力奮斗，才能實現(xiàn)夢想可用素材：“我有一個夢想”，這是馬丁綜合這三則材料，無論國家還是個人，迎接挑戰(zhàn)，堅定不移的朝著夢想努力奮斗，就一定會實現(xiàn)夢想。第二則材料“不管遇到了什么樣的困難，為了夢想他都沒停止過腳步”“在他們身上，戴欣看到了與他一樣的堅毅和奮斗，看到了對未來的夢想和追求”則啟示我們，用堅毅和奮斗去迎接挑戰(zhàn)，不停止追夢的腳步。正是這份“獨在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨感，有時會讓我們在困難面前感到挫敗和沮喪。第一則讓人看了心里暖暖的。追夢的我們讓中國這個未完全爆發(fā)的能量爆發(fā)吧！讓我們的中國傲然挺立在東方吧！讓我們的中國屹立在世界之林吧！中國的少年們，請你們在燦爛的陽光下，打開自己的雙臂，伸出自己的雙手，勇敢的追逐夢想吧！【解析】【詳解】本題考查寫作能力。我們要把我們的中國夢放在心中，隨著我們一起去遠航。海涅說過：“春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會收割，冬天就不會品嘗。齊白石面對日本人的威逼利誘，不忘初心，堅守著心中的那份執(zhí)著。魯迅先生曾經(jīng)說過一句話：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有將它發(fā)揚起來，中國才有真進步。做一個永遠的追夢人，為自己的夢想而啟程吧！你會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實該是怎樣的一種令人心醉的境界呵！　歌德說得真好：“能把自己生命的終點和起點聯(lián)結(jié)起來的人是最幸福的人”?！粝?，是人一個人奮斗的動力，力量的源泉。是啊!夢想不是夢，夢是虛幻的，而夢想?yún)s是真實的，也許，因為懷揣著真實的夢想，我們的生活才會有意義，才會更實在，才會共同堅持朝著不同的目標出發(fā)! “天行健，君子以自強不息?！?她用堅韌和執(zhí)著給自己的人生添上了濃墨重彩的一筆。綠芽在土中努力了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把破土而出的夢想變成現(xiàn)實；曇花在人旁沉默了良久之后，傾盡了畢生的精華，終于把璀璨綻放的夢想變成現(xiàn)實；鮮果在葉下思慮了幾轉(zhuǎn)之后，用上了所有的勇氣，終于把貢獻自身的夢想變成現(xiàn)實……把握現(xiàn)在，堅持夢想，你，就是自己命運的主宰!夢想是美好的，但是實現(xiàn)夢想的道路是曲折的，無數(shù)人在實現(xiàn)夢想的道路上遭遇了無數(shù)曲折，盡管如此，他們依舊大步向前。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍寫作，不要套作，不得抄襲；不少于800字。材料三：新時代屬于每一個人，每一個人都是新時代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。創(chuàng)業(yè)時，不管遇到了什么樣的困難，為了夢想他都沒停止過腳步。材料二：戴欣，一位80后“港漂”小伙子，香港貓頭鷹照相館創(chuàng)始人。一個姑娘找工作屢屢碰壁后，用手機對準空蕩蕩的地鐵車廂，拍了短視頻，寫下一行字：“投簡歷、被拒絕、再投、面試、放棄、等通知……成都，留下我吧。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。因此，學(xué)生習(xí)作也好，考場作文也好，聯(lián)系實際是必需的。（五）聯(lián)系實際，快速收尾。另外，還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進行簡易的批駁。（四）進一步深入闡述。闡述一定要具有條理性，就是分點；還要注意內(nèi)容的層次性，如由淺及深，由表及里，有具體到抽象等。有了態(tài)度與觀點，沒有理由就站不住腳。觀點的呈現(xiàn)，不要拖泥帶水，而要開門見山。引述可是直接的，也可以是間接的，但必須是有針對性的。（二）引述+表態(tài)+觀點。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。這個標題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意，并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。（一）一個響亮的標題。比如選取“新時代新?lián)?dāng)新作為”“青春是用來奮斗的”“正能量”，談?wù)勚袊?dāng)代青年人不忘初心，牢記使命，擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任，發(fā)展創(chuàng)新，引領(lǐng)人們奔小康；選擇“工匠精神”“中國夢”，談?wù)勅珖舷乱恍?，精益求精，共筑中國夢等等。這道題目需要考生綜合兩三個關(guān)鍵詞來作文,讓考生針對想說的關(guān)鍵詞有話可說，又不局限一點。材料中提供了12個流行語，它們來源于社會生活，貼近社會實際。其實就是要求考生從所給的12個流行語中，選取兩到三個，來展現(xiàn)自己所認識所了解當(dāng)下中國。接著給出有關(guān)部門和媒體統(tǒng)計近兩年來中國流行的12個流行語。本題材料首先指出伴隨著40年的改革開放，中國出現(xiàn)了很多新思想、新事物，而“流行語”正是這些新思想、新事物的見證。寫作任務(wù)十分明確——以上流行語引發(fā)了你怎樣的感觸和思考?請選擇其中兩三個關(guān)鍵詞寫一篇文章。在實現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的旅途上，我們每個人都有一份義務(wù)與責(zé)任，讓我們一起攜手，共筑中國夢。我們每個人都如同一滴水，正是有了千千萬萬滴水的團結(jié)，才能共同匯聚成大海。曾經(jīng)遙不可及的夢想，正在我們的團結(jié)奮斗中不斷靠近。魯迅先生曾經(jīng)說過:唯有民