【正文】 開來譜新篇 【解析】【分析】（1）這個材料的關(guān)鍵句是第三句，關(guān)鍵詞是主題書法作品展，舉行這次展覽的組織是某市楹聯(lián)協(xié)會，按照誰+事件的模式概括即可，注意不超過20個字。盼未來 齊奮斗 兢兢業(yè)業(yè) 時代先鋒 （1）請用一句話概括以上材料的內(nèi)容，不超過20字。嶺南廣東，有梁啟超、孫中山、葉劍英……同時，廣東也是改革開放的試驗田，更是先行者，是時代奮進的前沿陣地。 答題時，要結(jié)合語句內(nèi)容選擇合適的標點符號。 ⑸本題考查正確使用標點符號的能力。常見的復句類型有：并列復句、選擇復句、因果復句、條件復句、遞進復句、轉(zhuǎn)折復句等。生活中也要多留心多觀察多思考，生活處處皆學問。 ⑶此題考查寫對聯(lián)的能力。 因果 ⑸ A【點評】⑴本題考查辨析字音的能力。B ⑵勃據(jù)此可知，【甲】句號應放在引號外，【乙】句號應放在引號內(nèi)。句號應該在引號里面還是在引號外面？如果引文的句子是完整的，而且被獨立地使用。 （4）“現(xiàn)在的長春就是昔年長春州屬地”是“研究者認為長春得名于長春州”的原因，據(jù)此可知應該填的關(guān)聯(lián)詞是“所以（因此）”，屬于因果關(guān)系。 （2）根據(jù)平時對漢字字形的積累答題，注意“勃”不要寫成“脖”等，“譽”不要寫成“謄”等?！敬鸢浮?（1）B（2）勃；譽（3）長春（4）所以（因此）；因果（5）A 【解析】【分析】（1）“四處”的“處”應讀作“ch249?！盌.【甲】。C.【甲】?！盉.【甲】”。 ） A.【甲】”。 關(guān)聯(lián)詞：________；類型：________復句。________發(fā)美________（3）請根據(jù)上下文內(nèi)容將對聯(lián)補充完整。 b243。）D.①處（chǔ） ） ） ②處（ch249。（1）依次給這段文字中劃線的字注音，全都正確的一項是（別看長春遠在塞外，但是她的名頭還是非常響亮的，素有“汽車城”“電影城”“森林城”“雕塑城”“北國春城”“科教文化城”等美（y249。 長春是一座歷史悠久、活力（b243。 長春這個名字來源比較貼切的說法是源于女真語“茶阿沖”，“長春州水鳥眾多”，自古就是女真人春獵之地【乙】女真人出獵前有一種野祭儀式，即滴血酒祭天，這種儀式女真語稱“茶阿沖”，長春該是女真語“茶阿沖”的音轉(zhuǎn)。乾隆末年，長春設(shè)治以前，上自皇帝，下至各部和地方政府，都稱今長春境內(nèi)為“長春堡地方【甲】例如任命長春廳首任巡檢的文書就直稱“今授吉林長春堡巡檢……”皇帝的上諭也說：“長春堡界內(nèi)……”這類清代文獻很多。至于為什么建長春州？主要也和當時遼國人的游牧民族生活習慣有關(guān)，每年隨著季節(jié)變換，遼國皇帝常常四處①巡視或游玩，皇帝每到一個地方都需要建立行帳或行宮。據(jù)《遼史地理志》記載，興宗重熙八年置長春州。第一種說法是長春源于中國第一副對聯(lián)及諸典籍，那是五代十國后蜀主孟昶寫的對聯(lián)，“新年納余慶，嘉節(jié)號________”。 擬寫對聯(lián)的基本原則有：①對偶原則，要求上下聯(lián)字數(shù)相等，詞性相對，結(jié)構(gòu)相應；②內(nèi)容相關(guān)原則，要求上下聯(lián)必須圍繞同一話題，內(nèi)容上或互補，或?qū)α?，或承接；③避免重復原則，避免上下聯(lián)同一位置出現(xiàn)同一詞語，也避免同一個字出現(xiàn)在上下聯(lián)不同的位置；④上仄下平原則，即上聯(lián)末字押仄聲韻，下聯(lián)末字押平聲韻，這個原則在考題中一般放得較寬。概括文章內(nèi)容要點時要抓住關(guān)鍵詞，提取并組織每個語句中重要的語言標志，再加以綜合表達，概括出內(nèi)容要點。 故答案為：⑴ 大年初一，央視一套的《經(jīng)典詠流傳》上線。”演悲歡離合“屬于動賓短語，”悲觀離合“是并列短語，故”演悲歡離合“應和”觀抑揚頓挫“相對；”豈無“應和”常有“相對，”前代事“應和”句中人“相對，”當代“應和”座中“相對。第二，上下聯(lián)詞組要相同，詞性要一致。從這句話提取出關(guān)鍵信息即可。 演離合悲歡當代常有觀抑揚褒貶豈無前代事座中劇中人【答案】 （1）大年初一，央視一套的《經(jīng)典詠流傳》上線。（1）請用一句話概括上述材料的主要內(nèi)容，不超過20個字。 解答時，結(jié)合題干所給示例，提取其句式結(jié)構(gòu)，恰當組織語言，對仗工整即可。一幅漫畫中人物的形象、動作、語言以及其他事物、文字等往往都蘊含著深意。 故答案為：⑴閱讀是幫助人們樹立正確價值觀的重要手段，美好的閱讀能給人帶來才干、樂趣和智慧；不良的閱讀會讓人消沉、頹廢和偏激，所以，我們應當多讀精品，讓我們的人的更有意義； ⑵春秋孔子，晚年研習《易經(jīng)》他反復翻閱，把串聯(lián)竹簡的牛皮繩都磨斷多次，終于讀出《易經(jīng)》的精華，并將研究心得寫成了《十翼》； ⑶示例：孔丘晚年韋編三絕傳佳話。這里要結(jié)合上文的“韋編三絕”補出上聯(lián)。據(jù)此復述，60個字內(nèi)即可。通常認為，孔子這樣讀來讀去，把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用。圖片上的故事是“韋編三絕”，這是孔子勤讀《易》書的一則典故。要寫出美好閱讀的意義，倡導人們閱讀詩詞之類的精品即可。（3）示例：孔丘晚年韋編三絕傳佳話 【解析】【分析】（1）本題考查語言表達能力。上聯(lián)：________下聯(lián)：蘇軾盛時學富五車改學聯(lián)【答案】 （1）閱讀是幫助人們樹立正確價值觀的重要手段，美好的閱讀能給人帶來才干、樂趣和智慧；不良的閱讀會讓人消沉、頹廢和偏激，所以，我們應當多讀精品，讓我們的人的更有意義。含標點限60個字內(nèi)。請從閱讀內(nèi)容的選擇和功能角度，展開論述，寫出觀點、理由及結(jié)論，含標點限80個字內(nèi)。11．2020年的4月23日是第25個“世界讀書日”，學校以此為契機，開展“閱讀，讓我綻放生命的光彩”主題活動，請你按照要求逐項完成以下任務(wù)。 【點評】本題考查擬寫對聯(lián)的能力。本題沒有統(tǒng)一答案，只要形式和內(nèi)容符合要求即可。10．新學期伊始，一位老師送給初三學子一副對聯(lián)，下聯(lián)需要你來給出。 （4）本題考查材料的探究能力。 （3）本題考查仿寫能力。 （2）本題考查對活動形式的設(shè)計能力。第三，上下句平仄要相調(diào)。 【點評】（1）本題考查擬寫座右銘的能力，根據(jù)題目可以擬寫上下句對偶的形式，對聯(lián)以下幾個要求：第一，上下句字數(shù)要相等。材料二寫馬格斯和恩格斯互相幫助的佳話，如就像花兒美麗綻放回報雨露的滋養(yǎng)。據(jù)此可設(shè)計出第三個活動，如看“奉獻的青春”電影。根據(jù)分析可從中篩選出“ 讓中國變強盛 ”和“畢生奉獻”組成答案即可。下句應從““兩彈元勛”鄧稼先年輕時就立志要讓中國變強盛，將自己畢生的心血奉獻給了祖國的國防科研事業(yè)【答案】 （1）讓中國變強盛畢生奉獻（2）看“奉獻的青春”電影（3）就像花兒美麗綻放回報雨露的滋養(yǎng)（4）我們應和志趣相投的人交朋友，并相互幫扶同行青春路。當馬克思還沒有精通英文時，恩格斯就幫他翻譯；當恩格斯寫文章時，馬克思也常放下自己的工作，幫他寫作有關(guān)部分。寧割席分坐，曰:“子非吾友也。 材料一：管寧、華歆共園中除菜，見地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。（4）【青春同路人】朋友，是我們的青春同路人。請仿照畫線句子，將文段補充完整。 活動一:講“立志的青春”故事活動二:宣“拼搏的青春”誓言活動三:________（3）【青春接力棒】百善孝為先。（2）【青春勵志會】班主任計劃組織青春勵志會，擬分別圍繞“立志”“拼搏”“奉獻”開展三項活動。 青春應立志為國。請你依據(jù)下面一段文字，補寫青春座右銘。9．我們正值五彩繽紛的花季年華、朝氣蓬勃的青春時代，讓我們一起來開展“放飛青春”綜合性學習活動吧。根據(jù)這些要求，再根據(jù)上聯(lián)的內(nèi)容對出下聯(lián)。對聯(lián)，中國的傳統(tǒng)文化之一，又稱楹聯(lián)或?qū)ψ?，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。上聯(lián)：春風拂面，賞烏海園林。此題要注意題目中提到的幾個人物的融入。為此要對例句的結(jié)構(gòu)運用的修辭方法，句式進行分析，弄清例句的“骨架”，外形，這樣才能進行仿寫。無論是哪種都注意一個原則，即“形似”“意諧”。結(jié)合對聯(lián)的知識，以上聯(lián)作參照，從某種意義上說本題也是仿寫題了。是一道有創(chuàng)意的題目。是對文學名著及對聯(lián)知識的綜合考查。 武松[參考人物]孔明現(xiàn)在邀請你參加這個活動。上、下聯(lián)內(nèi)部的語音節(jié)奏要一致。字數(shù)相等，節(jié)奏一致。 梨(離)兒腹內(nèi)酸 【分析】對聯(lián)是中國人民喜聞樂見的富有民族特色的藝術(shù)形式，是語言藝術(shù)，書法藝術(shù)和裝飾藝術(shù)的完美結(jié)合。 【答案】 略 【解析】【分析】上聯(lián)與下聯(lián)均應圍繞父子情感，注意對仗要嚴密。6．《傅雷家書》是充滿真情、流露真意的家書，讀后感人至深。動詞，又能和“鳥”搭配。5．依據(jù)上聯(lián)內(nèi)容，請你在下聯(lián)橫線處填寫一個字，并說明理由。④內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。③位置相同，詞性相對。②平仄相合，音調(diào)和諧。 （2）本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力，答圖文轉(zhuǎn)換題觀察圖片是關(guān)鍵，一定要認真觀察圖片，然后把圖片上諸多信息綜合起來分析，必要時還需由圖片信息進行聯(lián)想，然后用簡潔、恰當?shù)恼Z言表述出來。做這樣的題，要求學生在平時的學習和生活中，多讀、多看、多聽、多練，逐步提高自己的語言表達能力，語言表達能力提高了，答這樣的題就非常的容易。 （3）創(chuàng)新發(fā)展譜華章 / 迎