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正文內(nèi)容

【精品】部編七年級下冊語文作文匯編訓(xùn)練試題-文庫吧資料

2025-04-01 22:55本頁面
  

【正文】 。 身體是革命的本錢,運(yùn)動(dòng)就可以為我們帶來這些。臨了大會結(jié)束時(shí),操場上還有一個(gè)班的人在收拾垃圾,為我們的運(yùn)動(dòng)會畫上了圓滿的句號。在比賽過程中,即使有人負(fù)傷、生病,他們也堅(jiān)持要繼續(xù)參加;有的人因?yàn)闆]有奪得好的名次而哭,但這并不是氣餒,而是因?yàn)樗麄冊诤踹\(yùn)動(dòng);還有的人憑著自己之前的努力,拿到了冠軍,他很開心,這也是他應(yīng)得的。那天,陽光明媚,美好的一天開始了,全校師生都聚集在塵土飛揚(yáng)的操場上,接著,一個(gè)一個(gè)的體育比賽輪流進(jìn)行著?!敬鸢浮?【參考例文】 我的未來不是夢②不得透露個(gè)人的相關(guān)信息。體裁上,較適合寫記敘文或散文?!罢湎А笔侵匾暫蛺巯У囊馑?。目前中考的全命題作文包括三種類型:。近幾年命題作文最得命題專家的青睞。 【點(diǎn)評】全命題作文是指命題者給出一個(gè)既定的題目,要求考生根據(jù)這個(gè)給定的題目進(jìn)行寫作。選擇符合題意的素材,敘寫有關(guān)“幸?!钡那楦畜w驗(yàn)或認(rèn)知,抒寫“珍惜”的原因,表達(dá)積極健康的思想作文?!靶腋!钡猛ㄟ^敘寫有關(guān)幸福的事情來體現(xiàn),可選擇的材料很多,如:奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得也是幸福;一句祝福的話是幸福,一個(gè)理解的眼神也是幸?!吧磉叀卑凳緮懮钪凶约耗芮猩砀惺艿降挠嘘P(guān)幸福的內(nèi)容。 體味幸福吧!珍視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!這樣,還何愁沒有幸福之歌在傳誦,還何愁沒有幸福之鳥在飛翔,還何愁沒有幸福充滿人間!【解析】【分析】這是一篇命題作文,題目是“珍惜身邊的幸福”。全車的人都在看著我。記得那上是個(gè)炎熱的夏天,我坐公共汽車回家,上了車,我找到了一個(gè)位置,可知道,那時(shí)候要是站著別提有多難受了。上課了,同學(xué)們那一雙雙充滿關(guān)切的眼睛,我的心呀!被幸福的浪花激蕩著!我雖然累的滿頭大汗,我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧!我先掃第一行,我彎著腰,兩只手一擺一擺的。 幸福就在身邊!不是嗎?一句祝福的話是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福人人都在體味幸福。同學(xué)們都很高興,我們一邊吃著甜甜的蛋糕,一邊拆開同學(xué)們?yōu)槲宜偷亩Y物。每當(dāng)我過生日時(shí),同學(xué)們都會為我祝賀。【答案】 【參考例文】 珍惜身邊的幸福 請以“珍惜身邊的幸?!睘轭}寫一篇不少于500字的記敘文。9.有的人本來很幸福,看起來卻很煩惱;有的人本來該煩惱,看起來卻很幸福。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求,確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料,確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)提綱,確定先寫什么,在寫什么,后寫什么。補(bǔ)題要充分調(diào)動(dòng)生活積累,考慮自我寫作的特長。半命題作文時(shí)命題人知給出題目的一部分,現(xiàn)有考生按照要求把題目補(bǔ)充完整,然后在進(jìn)行寫作,他兼顧限制性和靈活性的特點(diǎn),半命題作文比較突出地考查了考生的審題構(gòu)思及語言表達(dá)等方面的能力。未來的房子,也是使用高科技的。如未來的世界,沒有乞丐的乞討聲,氣憤的怒聲,受害的冤聲,不講禮貌的罵聲,受委屈的哭聲,沒有鬧哄哄的吵聲……未來的世界是和平的,沒有滾滾硝煙的戰(zhàn)爭,沒有小偷,沒有打家結(jié)舍的強(qiáng)盜和土匪,沒有喪失人性的團(tuán)伙,沒有市井流氓和無賴……未來的世界,是高科技型的。學(xué)生要在合理想象的基礎(chǔ)上,盡量讓其想象呈現(xiàn)多樣化趨勢。此作文屬于幻想式想象,就是將未來的人事設(shè)想得好像已經(jīng)擺在眼前一樣,給人的感覺是應(yīng)該如此,將來可能是事實(shí)的。這是一篇想象作文。半命題作文的補(bǔ)題是關(guān)鍵,可說是決定作文成敗。作文時(shí)可以選擇自己最熟悉的一個(gè)方面來寫,抒發(fā)自己的真情實(shí)感,實(shí)出思想上對自己的認(rèn)識過程,也就是要突出“也”這個(gè)字。如“棒”“優(yōu)秀”“能干”“堅(jiān)強(qiáng)”“脆弱”“苦惱”“幸?!钡??!窘馕觥俊痉治觥浚ㄒ唬┳魑臉?biāo)題“原來,我也很________”。鼓掌聲如此響亮,溫暖了我的心。終于講完了,班里怎會如此安靜?我都要害怕得閉上了眼睛。我深吸一口氣,盡量放大了聲音。怎么辦,怎么辦,我該怎么辦!我的手心皆是汗,腳也有些發(fā)顫,我的心在猛烈地跳動(dòng),仿佛要撕破胸膛,跳出胸腔?!蔽以缫言谛闹械氖峡滔铝死蠋熣f的話:“變快樂,你會有意想不到的收獲。 我的心中仿佛有一束陽光照進(jìn)心中,看到了那個(gè)優(yōu)秀的自己。我努力地扯出了一個(gè)笑容,雖是極淡,極淡。 那,是誰?那個(gè)人仿佛舉著一盞明燈,撕開一層又一層的迷霧,找到心中那小小的一個(gè)我,溫柔地對我笑了:“你的笑,很美,你的每一句話都很平實(shí)。那是我最無力,最怯懦的一段黑色光。在別人討論方案時(shí),我總是最沉默的那位,想要參與,提出方案,終究敗下陣來。那又有何妨?相信自己你本來就如此優(yōu)秀,不是嗎? 在生命的齒輪中,我們常常會仰視那些外表華麗,精美的人,總是為自己而感到悲哀。③不要出現(xiàn)所在班級、師生姓名。要求:①請將作文題目抄寫在答題卡上?!毖a(bǔ)充完整,構(gòu)成你的作文題目,寫一篇記敘文。 請將“原來,我也很軟弱的可以變得堅(jiān)強(qiáng),自大的能夠?qū)W會謙虛,自私的也會懂得感恩……就這樣,一切都在不經(jīng)意間發(fā)生著變化。8.從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇文章。從而將一個(gè)相對比較“大”的題目縮小為一個(gè)比較“小”的題目;運(yùn)用修辭手法?;鬄樾【褪沁x擇一個(gè)比較小的切入口。越是熟悉的角度、內(nèi)容,我們寫作時(shí)的把握也就越大。補(bǔ)全題目常用方法:避生就熟。填充文題,關(guān)鍵是要找準(zhǔn)所要寫作的內(nèi)容。如標(biāo)題橫線上可填“人生”“成長”“生活”“春天”“失敗”“時(shí)間”“堅(jiān)強(qiáng)”“善良”“書香”“麥香”“茉莉”“落葉”等,而越是后面的詞語越具體,越好把握,也容易出彩。補(bǔ)全題目,首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容,從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫。在補(bǔ)題時(shí),我們可以選擇不同的角度。審題沒障礙,關(guān)鍵是填充文題。 ”。 細(xì)品麥香,靜待花開……【解析】【分析】作文標(biāo)題“細(xì)品 在夏夜,捧一杯麥茶,在月下,扎著麻花辮如同小麥穗在風(fēng)中搖晃掀起陣陣麥香。當(dāng)金錢替代金麥,農(nóng)人們走進(jìn)城,在飯館里談?wù)撝≠嶎^,炫耀著業(yè)績,在店鋪口張燈結(jié)彩一改往日低調(diào)的風(fēng)范,想必他們忘卻了曾經(jīng)的麥田,忘卻了悠悠的麥香,忘卻了麥子的真諦。 他們深知言論的花兒越大,行為的果實(shí)越小,因此他們沉穩(wěn)低調(diào)謙虛,敢于面對與承擔(dān)一切。農(nóng)人們?nèi)琨溁ǎ《驼{(diào),雖然香卻不炫耀,故鄉(xiāng)人如麥稈,愿意為了成功而艱辛承擔(dān)。而在麥田中忙碌的故鄉(xiāng)人,為了豐收為了生計(jì)也不畏酷暑艱辛地勞作。金黃的陽光金黃的麥田,以及頂頂金黃的斗笠,構(gòu)成一幅鄉(xiāng)村豐年收割圖。 豐收之際,農(nóng)人們洋溢著豐收喜悅的麥田中收割。似乎明白了些什么,卻又不盡明白。“麥子的花在結(jié)穗后便落下,它太小了,平日里沒人注意”“那為什么麥子不把花開得大些,美一些呢?”“那樣營養(yǎng)被花吸收,麥子長不大哩。 奶奶見我郁悶,端來一杯麥茶。只得沮喪著回家,聳拉著小腦袋。穿梭于麥子中,一手扶起麥稈,慢慢捧起麥穗兒,一手拿著放大鏡自下而上觀察著,毫無收獲。 我本以為所有的植物都有自己的花朵,而麥子那么香,麥香必定迷人美麗。風(fēng)吹麥浪,麥香四溢,細(xì)細(xì)品味,那清香中含著淡然,這是麥香,也是種麥人的香氣。 又是一年盛夏,夏夜燥熱難安,品一口故鄉(xiāng)的麥茶,清甜解暑。 ③不少于600字。要求:①請將題目補(bǔ)充完整; ②題材自選,立意自定,文體不限(詩歌除外)。 細(xì)品香茗,享受一苦、二甜、三回甘的茶趣;細(xì)品四月,欣賞春日的淡妝濃抹;細(xì)品唐詩宋詞,感嘆古韻的典雅;細(xì)品身邊小事,感悟生活的真諦……請以“細(xì)品找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求,確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料,確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)提綱,確定先寫什么,在寫什么,后寫什么7.按要求作文。補(bǔ)題要充分調(diào)動(dòng)生活積累,考慮自我寫作的特長。半命題作文時(shí)命題人知給出題目的一部分,現(xiàn)有考生按照要求把題目補(bǔ)充完整,然后在進(jìn)行寫作,他兼顧限制性和靈活性的特點(diǎn),半命題作文比較突出地考查了考生的審題構(gòu)思及語言表達(dá)等方面的能力。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒?找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。 【點(diǎn)評】(一)命題作文首先,一個(gè)題目拿到手,我們需要明確它的體裁和人稱。同時(shí)要選取具有個(gè)性特點(diǎn)的素材,寫自己的真是生活經(jīng)歷和情感體驗(yàn),選取自己生活中印象最深刻,感受最強(qiáng)烈的事情來寫,能夠體現(xiàn)出“忘不了”,表達(dá)出難忘的情感。根據(jù)以上分析進(jìn)行敘述,不可偏離主題,中心一定要明確,不能含糊其辭?!窘馕觥俊痉治觥浚ㄒ唬┻@是一道命題作文。“快樂并不在于事情,而在于我們自己。 不一會兒,雨漸漸小了,屋檐上的雨水還在不斷地往下滴,滴滴答答。我愛聽雨時(shí)的聲音,因?yàn)樗谴笞匀坏母杪暋P∮挈c(diǎn)也靜靜地下著,聽著聽著,我驚奇地發(fā)現(xiàn)雨聲居然也有規(guī)律。漸漸地,雨越下越大。有的撐著花花綠綠的雨傘在雨中行走。那些小雨點(diǎn),落在了窗臺上,在燈光的照射下,掉落了一顆顆水晶……抬頭向遠(yuǎn)處望去,遠(yuǎn)處的山上,縈繞著薄薄的霧,若隱若現(xiàn)。那些小雨點(diǎn),落在了過往的車上,濺起路邊一陣陣水花。我把手搭在窗臺上趴著看雨。 每個(gè)人都有自己最快樂的時(shí)候,我也不例外。眼淚卻被地心引力牽引著,止不住地往下落,滾落在粥里,滴落在嘴里,那味道卻是甜的,沒有一點(diǎn)兒苦澀。熱粥一口口下肚,溫暖了身體,也溫暖了心窩。 我正愁沒機(jī)會發(fā)火呢,正好,老媽來了!當(dāng)她走近我的時(shí)候,我深吸一口氣,正要宣泄自己滿腹的委屈——一個(gè)盒子把這些全擋了回去。 已經(jīng)記不清多少時(shí)間流逝,只覺一陣焦急、委屈、憤怒綜雜的感情涌上心頭。5分鐘,10分鐘,20分鐘......時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)飛逝,凳子的涼意逐漸侵入我的肌膚,沁入我的心靈。 醫(yī)院里正在排隊(duì)的人很多。而今天,一個(gè)小小的肚子痛讓我和媽媽都徹底變了樣兒。要是照平時(shí),見到親愛的老媽,我肯定會滔滔不絕地說起來,從學(xué)校說到公交車站,從公交車站說到家,到吃飯我的嘴還是不肯停歇。 坐在溫暖的公交車上,望著窗外飛速往后退的景物,我默然無語。風(fēng)把媽媽的短發(fā)吹起,又把它撫平,再吹起,再撫平......這樣重復(fù)著,重復(fù)著,直到一輛黃色的公交車駛來。步行去那是絕對的不可能,醫(yī)院處在市中心,而我們的學(xué)校則在城南。正想著,一陣劇烈的肚子痛把我這個(gè)想法打了下去。 不久,媽媽風(fēng)塵仆仆地趕到了。還是內(nèi)心的自私打敗了那個(gè)向來懂事的我。 “嗯。好久沒有看見媽媽了,還是讓媽媽來一下吧,而且這樣就有理由出那個(gè)禁錮了數(shù)千名無辜學(xué)生的校門——即使目的地是充滿著消毒水味的討厭的醫(yī)院。我知道媽媽的工作單位離學(xué)校很遠(yuǎn),坐公交車需要一個(gè)多小時(shí),擠公交車的痛苦我是從小就知道的。 “哪里痛?什么樣的痛?要不要帶你去醫(yī)院?”話筒里傳來的表面平靜的聲音中其實(shí)夾雜著絲絲焦慮?!笔譄o力地握著話筒,肚子里傳來的陣陣絞痛感令我近乎崩潰?!敬鸢浮?【參考例文一】那一次,我流淚了②認(rèn)真書寫,力求工整、美觀。 6.以下文題,任選其一。最后列好提綱,確定詳略。另外,文體中的一個(gè)“也”字,頗有深意,它暗含了“你(他)是一束陽光”,當(dāng)然,文章重心不在“你”與“他”,而應(yīng)落在“我”這個(gè)字上,否則,就會游離主題,出現(xiàn)偏題,甚至離題的文章。認(rèn)真審題,明確題意是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步。 再一次來到這巷子,太陽還沒出來,老人還在那株老槐樹下坐著,我悄然走到老人身旁時(shí),他驚喜萬分,然后說:“展廳的那幅畫,就是我生命中的陽光。我久久地凝望著這兩個(gè)神圣的字。倏忽,老人的美夢被來來往往的人打破了,他嘴角抽搐一下,渾濁的眼淚重重地滴在锃亮的地板上……他使勁地把眼睛揉了又揉,唯恐自己看花了眼,可他清晰地看到,在油畫的右上角寫著兩個(gè)字:父親。畫面上一位疲憊的老人,坐在一棵枯死的槐樹下休息,老人蓬亂的頭發(fā)灰蒙蒙的,那雙凹進(jìn)眼眶里的眸子,乍看灰暗,細(xì)看又透出逼人的寒光。 展覽廳里,有許多人圍著欣賞一幅油畫。 他果真來了。信中只有一張參觀美術(shù)展覽的入場券。他走過來,隨后將十袋雨花石遞給了我。他被我看得有些不自在,茫然地向遠(yuǎn)處看去,隱隱約約地看到山淡淡的輪廓。“一袋一塊錢,你買十袋吧?!薄班?。我抿了抿嘴唇,輕輕地說:“大爺,我想給您畫張像。他布滿皺紋的臉陰沉沉的,眼睛偶爾瞧人時(shí),放出一束冷漠的光。 黃昏,在一條陰陰的小巷里,一位老人孤獨(dú)地坐在一棵枯死的老槐樹下,手里握著一根冒著青煙的旱煙桿,鼻孔里還冒出一縷縷白煙。要求:①除詩歌外,文體自選;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名地名和人名;③不得抄襲;④字?jǐn)?shù)不少于600字;⑤卷面整潔,書寫工整。??????5.很多的時(shí)候,我們在自然山水中尋覓陽光,在親朋好友中尋找陽光,在偉大人物中尋取陽光……但是我們常常忽略了自己,我們也可以是一束陽光,既照亮自己,也照亮他人。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點(diǎn)。解答時(shí),首先要明確所給題目的含義,從標(biāo)題“我心中的你”可以看出我們在敘述上用第一人稱的形式,描寫對象時(shí)“你”,這樣寫出來的文章顯得更加親切,更具有感染力;然后確定我們要寫的內(nèi)容,由材料提示這個(gè)“你”可以是自己的偶像、父母,也可以是名人名家,還可以是書中我們熟悉的人物;接著我們需要確定我們的寫作意圖,給文章立意,為什么要寫的這個(gè)“你”,他留給了自己什么樣的印象,自己對他的感受何如,從他的身上自己又體會到了什么,這些都是我們寫作的范圍,但是要注意抓住人物的主要特點(diǎn)去描寫,注意詳略得當(dāng)。 想起曾經(jīng)輕讀的一句話“撇開友誼,無法談青春,因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。 我心中的那個(gè)你,輕輕一笑,漫漫回憶涌動(dòng)。 我睜開眼,墻上的鐘“滴答滴答”,照片上是你不變的笑容。時(shí)間它終將要從指尖劃過,化作無數(shù)捉不透的影子。在我看來你是我的好朋友,是帶給我快樂的天使。 她笑了,悅耳的笑聲撥開了遮住我心頭的云,暖暖的。她輕柔的語氣、抿嘴的笑容中,我漸漸放開自我。 肩上絲絲溫暖,我回過頭,秀氣的臉龐,披肩長發(fā)似有淡淡清香,那上揚(yáng)的嘴角,是你。 一輪明月獨(dú)掛夜空,點(diǎn)點(diǎn)繁星。清冷的月光下,陣陣?yán)滹L(fēng)拂過臉龐,又想起了你那個(gè)甜甜的微笑。 一個(gè)人走在大街上,路邊的燈光閃耀著
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