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正文內(nèi)容

【精品】部編初中七年級語文下冊-詩歌鑒賞閱讀訓(xùn)練及解析-文庫吧資料

2025-04-01 22:33本頁面
  

【正文】 主人等的時(shí)間之長。第二首詩描寫的景物有花間菱、葉、蜂、蝶等,這從詩歌第一、二、三句可以看出。 【解析】【分析】(1)從詩歌中中篩選出詩人所描寫的景物,由詩的前兩句可以看出描寫的景物有雨和青蛙。 【答案】 (1)《約客》所涉及的是黃梅時(shí)節(jié)(夏季),描寫的景物有雨、蛙等;《雨晴》描寫的是春天的景色,主要景物有花間菱、葉、蜂、蝶等。(1)兩首詩分別描寫了什么季節(jié)?分別描寫了什么景物? (2)兩首詩分別突出了一個(gè)“等”字和一個(gè)“惜”字。雨晴王駕雨前初見花間菱,雨后全無葉底花。7.古詩閱讀 約客趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙?!拜p”字表現(xiàn)大風(fēng)吹落了柳枝上的積雪,使柳枝的擺動(dòng)顯得特別輕盈的情景。故答案為:(1)“數(shù)片”和“一夜明”。如此一來,雪的世界當(dāng)然已不復(fù)存在,只留下一些殘余的蹤跡了。原來江面上霰雪紛紛,白霧蒸騰;現(xiàn)在一下廓清,纖塵不染,仿佛洗過的一般?!帮L(fēng)卷殘?jiān)颇貉┣?;江煙洗盡柳條輕。讀懂詩句內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。 【解析】【分析】(1)考查對文章所表現(xiàn)的重要內(nèi)容的詞語的提取能力。(2)“洗”字表現(xiàn)大風(fēng)將江面上的云煙霧氣一掃而空,江面纖塵不染的景象。(1)詩歌第三四兩句中體現(xiàn)雪之殘存不多的詞語是哪兩個(gè)? (2)“江煙洗盡柳條輕”這句詩中的“洗”字和“輕”字,用得極為準(zhǔn)確,請你加以分析。6.閱讀詩歌,回答問題霽雪戎昱風(fēng)卷寒云暮雪晴,江煙洗盡柳條輕。 ⑵本題考查考生對意境的想象能力。 ⑵ 柳絮朵朵,像白雪一樣,又輕又白,漫天飛舞,隨風(fēng)飄蕩。③發(fā)揮想象,用優(yōu)美的語言描述即可。描繪詩歌展示的畫面時(shí),①理解詩句的內(nèi)容。獎(jiǎng)賞這個(gè)字時(shí),先要弄明白“斗”這個(gè)字運(yùn)用的是什么修辭手法,然后表達(dá)出運(yùn)用這種修辭手法的表達(dá)效果即可。(2)柳絮朵朵,像白雪一樣,又輕又白,漫天飛舞,隨風(fēng)飄蕩。 (2)請發(fā)揮想像,用自己的話描繪“揚(yáng)花”“漫天作雪飛”的情景?!咀ⅰ竣贄罨?,詩中指柳絮。 晚春韓愈蘋樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。⑵做好本題要根據(jù)注釋了解詩作的寫作背景,閱讀全詩理解詩歌內(nèi)容,從詩人所描寫的景物特點(diǎn)來體會詩人所表達(dá)的情感,讀懂詩歌。在命題上可以是綜合要求,也可以就某一方面提出問題,也可能和評價(jià)作品的思想內(nèi)容結(jié)合起來考查?!军c(diǎn)評】⑴古詩詞鑒賞考查內(nèi)容主要有:鑒賞作品的形象、語言、表達(dá)技巧。任何艱難困苦都無法阻擋。今人每愛用此詩來比喻時(shí)代潮流的擋不住,一切違反潮流的行徑措施不但沒有用,而且是制造騷亂困擾而已。所以能夠表現(xiàn)“理”的意象是“堂堂溪水”這一短語。如這里體現(xiàn)“萬山”對溪水態(tài)度的一個(gè)詞語應(yīng)是“不許”,還有典型的動(dòng)作“攔”,聲音“日夜喧”,這些都運(yùn)用擬人的手法,生動(dòng)形象地寫出了溪水不怕崇山峻嶺的阻撓,水聲潺潺,日夜喧鬧的“抗議”的情景。 人生哲理:只要有決心肯努力,就一定能克服重重困難,獲得光明的前途?!边@首哲理詩的第三,四句中能夠表現(xiàn)“理”的意象是什么?從中告訴我們怎樣的人生哲理? 【答案】 (1)“不許”、“攔”“日夜喧”等詞運(yùn)用擬人的手法,生動(dòng)形象地寫出了溪水不怕崇山峻嶺的阻撓,日夜向前奔流的情景。(1)從修辭手法的角度賞析第一,二句詩。到得前頭山腳盡,堂堂①溪水出前村。4.閱讀詩歌,回答問題。答題時(shí)應(yīng)注意,從作家、作品的相關(guān)背景資料人手,把握作品的旨趣、作者的情感傾向、詩句的原意。從以下角度賞析:語音上和諧悅耳,節(jié)奏明朗,韻律協(xié)調(diào),具有傳情達(dá)意的形象性?!军c(diǎn)評】⑴本題考查分析的表達(dá)效果。 故答案為:⑴ 運(yùn)用疊字,能增強(qiáng)詩歌的韻律感,讀起來朗朗上口,富有音樂美;詩中“浩浩”、“冥冥”運(yùn)用疊字,生動(dòng)形象地寫出了晚風(fēng)勁吹,水波浩蕩,夕陽沉落,暮色昏暗的蒼涼凄清的夜景。 (2)結(jié)合“落帆逗淮鎮(zhèn),停舫臨孤驛”得出:漂泊異鄉(xiāng);結(jié)合“浩浩風(fēng)起波,冥冥日沉夕”得出:景色凄涼;結(jié)合“人歸山郭暗,雁下蘆洲白”得出:孤獨(dú)寂寞;結(jié)合“獨(dú)夜憶秦關(guān)”得出:夜憶秦關(guān)。傍晚因路途風(fēng)波,不得不停舫孤驛,交代停泊的原因,也寫出羈旅奔波的艱辛。(2)曠野夜景的蒼涼凄清;漂泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂寞;羈旅在外秋夜思鄉(xiāng)。 (2)請結(jié)合全詩內(nèi)容,說說詩人“未眠”的原因。獨(dú)夜憶秦關(guān),聽鐘未眠客。浩浩風(fēng)起波,冥冥日沉夕。3.閱讀下面的詩,完成各題。 喝酒喝到正高興時(shí),我的胸懷更加開闊,我的膽氣更加張揚(yáng)。為報(bào)答全城的百姓都來追隨我,我一定要像孫權(quán)一樣射殺一頭老虎給大家看看。 我姑且抒發(fā)一下少年人的狂傲之氣,左手牽著黃狗,右手托著蒼鷹。江城子當(dāng)在歌聲中舉起酒杯時(shí),才感到勉強(qiáng)求樂反而毫無興味。夕陽斜照,草色蒙蒙,誰能理解我默默憑倚欄桿的心意?【參考譯文】蝶戀花 ⑵本題考查文章內(nèi)容的理解和辨析。故選D。 (2),《蝶戀花》“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。《蝶戀花》是宋代詞人柳永的作品?!敬鸢浮?(1)愁;狂(2)D 【解析】【分析】(1)《江
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