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20xx如何寫好寫人的作文精選-文庫吧資料

2025-03-30 04:07本頁面
  

【正文】 一位老師》的兩種開頭第一種開頭:要說起我的第一位老師,那要算是幼兒園的周老師。第二種開頭:啟蒙老師是人的第一位老師,他永遠(yuǎn)使人難忘。第三種開頭:在我的老師當(dāng)中,美術(shù)老師王老師應(yīng)該說是最有特點(diǎn)的一個(gè)人了。2.《我的老師是什么模樣的》的三種開頭第一種開頭:我的語文老師是個(gè)特別年輕的老師,他的個(gè)子不高不矮,皮膚不黑不白,戴著一副眼鏡,走路時(shí)手里總是要帶著一本書,一看就明白是個(gè)特別有學(xué)征詢的人。二、寫老師的參考標(biāo)題1.《我的老師》2.《我的老師是什么模樣的》3.《我的啟蒙老師》4.《我的第一位老師》5.《感激您,老師》6.《夸夸我們的班主任》7.《我最尊敬的一位老師》8.《老師笑了》9.《某某老師二三事》10.《師生情深》11.《師恩難忘》12.《老師,您還記得嗎》13.《老師,請(qǐng)相信我》三、寫老師的參考開頭1.《我的老師》的兩種開頭第一種開頭:我最最難忘的,是我小學(xué)二年級(jí)時(shí)的王進(jìn)老師。運(yùn)用比照描寫,不應(yīng)該勉強(qiáng)湊合,適宜采納比照寫法就用,不適宜采納比照寫法的就不要用。能夠拿本人的某一方面特點(diǎn)、愛好、專長和別人的比照,即橫向比照;也能夠?qū)懕救巳缃裨谀骋环矫嫒绾螛雍瓦^去本人在某一方面如何進(jìn)展比照,即縱向比照。五、善用比照。如《害怕的我》中“把禮物放在了一個(gè)明顯的地點(diǎn)”,第二天“成心給‘忘了’”。四、寫出細(xì)節(jié)。描寫要符合人物的年齡、身份和職業(yè)。如《害怕的我》中“嚇得我大叫一聲,趕忙把眼睛蒙住,心‘怦怦’地跳個(gè)不停。三、運(yùn)用描寫。所選的事例要能充分表現(xiàn)人物的性格和質(zhì)量。作文時(shí),你第一個(gè)想到的事例不要用,第二個(gè)想到的事例也不要用,第三個(gè)甚至是第四、第五個(gè)想到的事例,你用在作文中一般容易吸引人、給人留下深化的印象。寫人的文章,也要寫事例,通過一個(gè)或幾個(gè)事例來表現(xiàn)出這個(gè)人的特點(diǎn)(最好用兩、三件事來寫一個(gè)人)。如《害怕的我》,確實(shí)是抓住了“我”害怕的事,寫出了“我”害怕的性格特點(diǎn)。寫人的作文確實(shí)是要抓住這些特點(diǎn),通過特點(diǎn)反映出這個(gè)人是什么樣的人,有什么樣的思想質(zhì)量,等等。有的同學(xué)愛學(xué)習(xí)、有的同學(xué)愛協(xié)助別人,有的同學(xué)愛做小手工,有的同學(xué)愛吃零食,等等。要想寫好寫人的作文,必須學(xué)會(huì)以下幾個(gè)方面的技巧、方法。(四)通過幾件事寫幾個(gè)人。(二)有代表性的介紹。這類作文有以下幾種寫法。寫幾個(gè)人是比擬復(fù)雜的以寫人為主的記敘文,能夠?qū)憽耙患易印薄ⅰ斑@一班”,也能夠?qū)憽皫讉€(gè)小伙伴”。要用對(duì)話展開情節(jié),用對(duì)話表現(xiàn)文章的中心。(二)用對(duì)話展開情節(jié)。在敘事過程中,要寫出彼此之間都想了些什么,說了些什么,做了些什么。二、寫兩個(gè)人寫兩個(gè)人,一般是寫《我和**》,**應(yīng)包括親人、同學(xué)、朋友、老師等熟悉的人,要寫好這一類型的作文必須留意:(一)要寫好人物之間的聯(lián)絡(luò)。
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