20xx中考化學(xué)復(fù)習(xí)參考計(jì)劃范文-文庫(kù)吧資料
2025-03-30 02:23本頁(yè)面
【正文】 課下，即能夠是學(xué)生的作業(yè)，也能夠是課堂的交流等。即：找出本專題的知識(shí)內(nèi)容，構(gòu)建知識(shí)體系，針對(duì)關(guān)聯(lián)內(nèi)容進(jìn)展比照辯析，明確內(nèi)涵與外延，明確區(qū)別與聯(lián)絡(luò)，然后通過(guò)訓(xùn)練，提高學(xué)生辯析和應(yīng)用才能?！ ｎ}復(fù)習(xí)照體系帶點(diǎn)、聯(lián)絡(luò)找疑的策略?！ ∪?、復(fù)習(xí)方式 ⑴知識(shí)梳理課 章節(jié)復(fù)習(xí) 按照以測(cè)導(dǎo)學(xué)、以測(cè)定教的原則，章節(jié)復(fù)習(xí)可采取根底診斷典型分析強(qiáng)化訓(xùn)練知識(shí)建構(gòu)的程序進(jìn)展。其的指導(dǎo)思想是：指導(dǎo)、回扣、強(qiáng)化、調(diào)理。因而，一是必須加強(qiáng)應(yīng)用性的訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練提高學(xué)生分析和處理綜合咨詢題的才能；二是加強(qiáng) 解題方法或規(guī)律的指導(dǎo)，使學(xué)生掌握一類(lèi)咨詢題的解題思路和方法，構(gòu)成處理一類(lèi)咨詢題的思維形式，進(jìn)而提高學(xué)生類(lèi)比、遷移的才能。專題復(fù)習(xí)的關(guān)鍵是提高學(xué)生的綜合應(yīng)用才能。二是訓(xùn)練綜合，專題訓(xùn)練中，要適當(dāng)減少知識(shí)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)訓(xùn)練，逐步加強(qiáng)知識(shí)間的交融，或?qū)ｎ}內(nèi)的綜合，或?qū)ｎ}間的綜合，提高學(xué)生綜合分析的才能 ?、芴岣摺＜淳C合應(yīng)用?！ ≈R(shí)點(diǎn)的聯(lián)絡(luò)已有涉及，但涉及面較小，深度不夠，因而，要在原有根底上，適當(dāng)掌握知識(shí)點(diǎn)之間區(qū)別與聯(lián)絡(luò)，提高學(xué)生綜合辯析的才能。另外，各個(gè)專題不是獨(dú)立的，各專題之間也存在一定交融，在梳理專題知識(shí)的過(guò)程中，不僅要加強(qiáng)專題內(nèi)知識(shí)的完善，而且還要加強(qiáng)專題之間知識(shí)的聯(lián)絡(luò)，使整個(gè)教材知識(shí)能構(gòu)成較為系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。即完善體系。專題是對(duì)教材知識(shí)進(jìn)展橫向歸類(lèi)構(gòu)成的，在知識(shí)歸類(lèi)的過(guò)程中，仍要涉及到各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的理解程度必定會(huì)妨礙知識(shí)關(guān)系的認(rèn)識(shí)，妨礙專題復(fù)習(xí)的效果，因而，要通過(guò)設(shè)計(jì)知識(shí)點(diǎn)的辯析與比照性，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步理解根底知識(shí)?！ 、俜€(wěn)固。專題復(fù)習(xí)要按照有利于穩(wěn)固根底，有利于提高綜合才能的原則，加強(qiáng)知識(shí)之間的聯(lián)絡(luò)與比照，加強(qiáng)知識(shí)的交融與應(yīng)用，提高學(xué)生綜合辯析和實(shí)際應(yīng)用的才能。一是抓知識(shí)落實(shí)，對(duì)根底知識(shí)不僅要經(jīng)歷精確，理解透徹，精確把握內(nèi)涵和外延，而且還要能純熟地進(jìn)展辯析或應(yīng)用；二是抓訓(xùn)練落實(shí)，要加強(qiáng)知識(shí)的對(duì)應(yīng)性或變式性訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生多角度理解知識(shí)，多角度掌握考察方式，純熟掌握解題思路或方法，提高分析和處理實(shí)際咨詢題的才能?！ 、茉鷮?shí)。即建立體系。一是廣度上，不僅要把教材中每個(gè)知識(shí)點(diǎn)找準(zhǔn)找全，不遺漏任何知識(shí)點(diǎn)，而且還要關(guān)注知識(shí)點(diǎn)的前后的聯(lián)絡(luò)，以及在實(shí)際應(yīng)用中的呈現(xiàn)方式和考察角度，進(jìn)展全面細(xì)致的變式訓(xùn)練；二是深度上，要認(rèn)真分析大綱和考試說(shuō)明，明確各
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