20xx年班主任工作范文教育小故事遇見早戀拐拐彎-文庫吧資料
2025-03-15 02:20本頁面
【正文】 是不自覺的（“假性早戀”）行為，最后在四周人起哄、批判、責(zé)罵的情況下而變成有認(rèn)識(shí)的行為純真。但是像鐘華對(duì)李麗這種朦朧好感，并不能算是“早戀”。這讓李麗覺得非常痛苦，也非常難堪，而這些又不敢對(duì)家教非常嚴(yán)的父母說，甚至有時(shí)都不想來學(xué)校上課。我的心一沉，這是何等的委屈讓這個(gè)優(yōu)秀自信的女孩如此傷心。 我認(rèn)識(shí)到這其中一定有緣故。卻發(fā)覺了不斷表現(xiàn)出色的李麗同學(xué)好似也有了非常大的變化：上課不愛發(fā)言了，總是假設(shè)有所思的模樣。我在班會(huì)課上歡樂地表揚(yáng)了他，并鼓舞他接著努力。看到鐘華胳膊上戴著紅色的值日袖套，神氣地在走廊上來回巡視，我發(fā)覺歡樂與自信也洋溢在他本來就陽光帥氣的臉上…… 一個(gè)多月來，所有人都感遭到了鐘華的變化，在紀(jì)律、作業(yè)、發(fā)言、勞動(dòng)等各個(gè)方面都非常積極上進(jìn)。在課間，鐘華原來總是喜愛跟在李麗等一群女小孩四周，去戲弄搞破壞，為此女孩沒少來我這告狀。 之后，在課堂上，我發(fā)覺鐘華偷偷看李麗的眼神多了，為了轉(zhuǎn)移他的留意力，我會(huì)刻意地請(qǐng)他來答復(fù)下列咨詢題，也許是為了展示本人，也許是為了能得到更多發(fā)言的加分，鐘華課堂聽講變得專注積極了。因此，我大聲地對(duì)全班同學(xué)說：“鐘華是個(gè)英勇率確實(shí)男孩，我非常欣賞他敢于表達(dá)心中辦法的精神，假如他憑著本人的努力，連續(xù)兩次班級(jí)月評(píng)進(jìn)入男生前十名，劉教師就容許你的愿望。 我笑著咨詢鐘華：“是確實(shí)嗎？”沒想到率
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1