班主任教育孩子的小故事-文庫吧資料
2024-12-02 13:39本頁面
【正文】 身邊的碎石子，一古腦地往水桶中扔，生怕師父責(zé)怪他未能將桶裝滿，而反對(duì)他藝成下山。 山中無甲子，日復(fù)一日，小徒弟慢慢長大，他跟著大師苦學(xué)了不知多少年，覺得自己已經(jīng)懂得夠多了，可以下山去開導(dǎo)一般世人，讓他們了解智慧的哲理?？上攵缋锬菈K更有靈性的“石頭”，如果雕刻師能安撫他的心靈，告訴他將來的“幸福”，鼓勵(lì)他堅(jiān)受磨難，忍得了一時(shí)之痛，這塊更有靈性的“石頭”一定能雕琢出更有靈性的佛像。我們的每個(gè)家長，每一位老師，其實(shí)不就是那個(gè)雕刻師嗎？當(dāng)我們的孩子發(fā)出了第一聲痛苦的呻吟時(shí)，家長并放棄了對(duì)孩子的教育，心疼他，憐憫他，不能讓他經(jīng)歷一點(diǎn)的困難挫折，聽之任之，唯命是從，試想，學(xué)生（孩子）的心智還不夠成熟，他無法預(yù)見將來的幸福是要經(jīng)歷磨難的。但對(duì)于父母的孩子來說，現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多又少不了一份的韌性，有時(shí)也自然經(jīng)不起生活的風(fēng)雨磨難。作為教師，那么自然從教育的角度，從家教的細(xì)節(jié)去思考。這寓言故事那可是孩子的至愛。寺中的人看到旁邊的第一塊大石頭，就把它打碎鋪在地上，這樣，第二塊石頭成了萬人膜拜的佛像，而第一塊石頭就成了萬人踐踏的碎石。 ? 終于，兩周過去了，雕刻師雕出了本師釋迦牟尼佛像，因?yàn)榈窨痰梅浅Ｇf嚴(yán)，以至萬人前來膜拜?！边@塊石頭說：“我絕對(duì)會(huì)一聲不吭，你大可放手雕刻，來磨練我。”結(jié)果在這兩天中，它還是拼命地喊叫，喊得雕刻師的心都快碎了，最后說：“好吧，那你先歇一會(huì)兒。如果你能忍得下來，就將成為萬人膜拜的釋迦牟尼佛像。在雕刻的過程中，石頭常常抱怨：“痛死我了，你快住手吧！我不想讓你刻了。 兩塊石頭的故事 ? 某地有一座即將落成的佛寺，要雕刻一尊本師釋迦牟尼佛像，找來兩塊非常有靈性的大石頭。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好
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