班主任教育孩子的小故事-在線瀏覽
2025-01-27 13:39本頁面
【正文】 種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。兩塊石頭質(zhì)地差不多，但是其中一塊略為好一點(diǎn)，所以就拿這塊較好的石頭先刻?！钡窨處熀醚韵鄤瘢骸澳阍偃桃幌拢龠^兩個星期就好了?！彼犃撕笳f：“好吧，我再忍兩天。”于是把它放到一旁，然后對另一塊石頭說：“我現(xiàn)在要雕刻你，你可不能喊痛?！钡窨處熞?yàn)槭艿谝粔K石頭的影響，邊雕邊問它痛不痛，這第二塊石頭沒有任何怨言。來膜拜的人太多踩在地上塵土飛揚(yáng)，必須想個辦法。 ? 當(dāng)我講完這個故事時，有不少家長感到困惑。講給家長聽有什么意義呢？其實(shí)這個故事讓人深思，它能從多個角度引發(fā)我們的思考。 ? 故事中的大石頭其實(shí)和我們的學(xué)生一樣，每個學(xué)生都是很有靈性的。同樣是充滿靈性的“孩子”為什么有的成為人人敬仰的“佛像”，而有的又成為“萬人踐踏的碎石”。作為教師（家長）要做的不是放棄，而是如何引導(dǎo)他如何面對困難，提高抗挫的心理。 石頭、沙子和水的故事 ? 在一處杳無人煙的深山中，一位大師帶著一個小徒弟，遠(yuǎn)離嘈雜的人世，用心鉆宇宙間無窮的智慧。 徒弟向大師提出自己的想法，大師不置可否，只是笑了笑，拿著平日汲水的水桶，對徒弟說：“來，拿這個桶子去裝滿石頭，只要能夠裝滿它，你就可以下山了！” 徒弟很快地從周圍撿了許多大石頭，三兩下便將水桶裝滿了石頭，徒弟高興地向師父回復(fù)，在師笑了笑，問道：“已經(jīng)裝滿了？” 徒弟認(rèn)真地回答：“是的，桶子再也裝不下任何一顆石頭了 —— ” 大師笑著從身旁抓起一把小石頭，從桶子堆積如山的大石頭頂端，撒了下去，只見小石頭很快地從大石頭的縫隙間穿過，迅速地落到了桶底。 待水桶內(nèi)裝滿小石子后，
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