【摘要】教案人教版八年級語文上冊《阿長與〈山海經(jīng)〉》 內(nèi)容預(yù)覽: 第6課《阿長與〈山海經(jīng)〉》 【教材分析】 魯迅先生的《阿長與》所追想的保姆,她是一個粗人,沒有文化、粗俗、好事,是一個特別不幸的人。但...
2025-01-25 06:54
【摘要】教案人教版八年級上冊語文《阿長與《山海經(jīng)》》 教學(xué)目的: 1.理解課文圍繞中心選擇材料、安排材料,詳略得當?shù)膶懽魈攸c。 2.理解課文的記敘線索。 3.分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表達...
2025-01-25 04:54
【摘要】第六課制作:廣西師大附中白遠林題解作者簡介字詞導(dǎo)讀結(jié)構(gòu)分析關(guān)于《山海經(jīng)》部分的問題練習(xí)總結(jié)題解“阿長”,人名‘魯迅家的一個女工;“《山海經(jīng)》”,書名。題目為一并列詞組,文章即通過寫
2024-11-15 00:55
【摘要】教案人教版八年級語文阿長與《山海經(jīng)》 6阿長與《山海經(jīng)》 教學(xué)目的: 1.理解課文圍繞中心選擇材料、安排材料,詳略得當?shù)膶懽魈攸c。 2.理解課文的記敘線索。 3.分析人物形象,把握文章中心,...
2025-01-25 22:05
【摘要】第一篇:人教版八年級語文上冊教案_6阿長與《山海經(jīng)》3教案 阿長與《山海經(jīng)》 教學(xué)目標 1、學(xué)習(xí)本文抓住人物特征刻畫人物的方法。 2、學(xué)習(xí)本文欲揚先抑的寫法。 3、體會文章中蘊含的思想感情。...
2024-11-03 23:51
【摘要】第一篇:人教版八年級上冊《阿長與山海經(jīng)》教案設(shè)計 教學(xué)目標: 1、整體感知課文,把握長媽媽是一個怎樣的人? 2、把握課文中作者情感變化的過程,學(xué)習(xí)欲揚先抑的表現(xiàn)手法? 3、體會魯迅先生對長媽媽...
2024-11-04 00:00
【摘要】教案人教版八年級(初二)上冊語文《阿長與《山海經(jīng)》》 阿長與《山海經(jīng)》 教學(xué)目的: 1.理解課文圍繞中心選擇材料、安排材料,詳略得當?shù)膶懽魈攸c。 2.理解課文的記敘線索。 3.分析人物形象,...
【摘要】教案人教版八年級上冊語文《6阿長與山海經(jīng)》說課稿 6、《阿長與山海經(jīng)》說課稿 一、說教材: 阿長與《山海經(jīng)》一文出自初中語文課本第三冊第二單元,體裁為敘事散文,依照素養(yǎng)教育要求:語文教學(xué)要留意“...
2025-01-25 04:50
【摘要】教案人教版八年級語文上冊同步練習(xí)阿長與《山海經(jīng)》 內(nèi)容預(yù)覽: 6阿長與《山海經(jīng)》 一、積累與運用 。 駭()擄()悚()惶急()詰咨詢()保姆() ,并改正過來。 ①……說得闊氣一點,確...
2025-01-25 06:47
【摘要】第一篇:阿長與《山海經(jīng)》導(dǎo)學(xué)案(人教版八年級上冊) 阿長與《山海經(jīng)》導(dǎo)學(xué)案 (人教版八年級上冊)【學(xué)習(xí)目標】 1.要掌握文章的字詞、作者和文體知識。 2.能整體感知文章內(nèi)容和整理出文章所寫的事...
2024-11-04 12:47
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版八年級《阿長與《山海經(jīng)》》課文及教案 教案不能千篇一律,要發(fā)揮每一個老師的聰明才智和創(chuàng)造力,所以老師的教案要結(jié)合本地區(qū)的特點,因材施教。下面我給大家?guī)?..
2025-04-05 13:15
【摘要】第一篇:初中語文八年級上冊《阿長與〈山海經(jīng)〉》 新課標人教版初中語文八年級上冊 6、《阿長與〈山海經(jīng)〉》精品教案【教學(xué)目標】 1、整體感知課文,了解阿長這個人物形象及作者的感情 2、重點研讀買...
2024-11-04 01:43
【摘要】教案人教版八年級語文阿長與《山海經(jīng)》1 ●教學(xué)目的 知識目的:、積累“詰咨詢、惶急、疏懶、渴慕、深不可測、情有可原”等詞語。 、描寫等表達方式,體會描寫的作用和方法。 ,理解阿長這個人物形象及...
【摘要】教案人教版八年級語文阿長與《山海經(jīng)》6 教學(xué)目的: 整體把握文章,理解文章的內(nèi)容。 理解課文圍繞中心選擇材料、安排材料,詳略得當?shù)膶懽魈攸c。 分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表達的思想感...
【摘要】教案人教版八年級語文阿長與《山海經(jīng)》2 教學(xué)目的: 1、整體把握文章,理解文章的內(nèi)容。 2、領(lǐng)會作者圍繞人物特點選擇典型材料的方法。理解文章內(nèi)容詳略的安排。 3、初步理解長媽媽的性格。理解作者...