【摘要】教案人教版九年級語文上冊第3課《星星變奏曲》教學(xué)設(shè)計 內(nèi)容預(yù)覽: 《星星變奏曲》教學(xué)設(shè)計 【設(shè)計簡說】 《星星變奏曲》是九年級上學(xué)期的一篇自讀課文,它是上個世紀朦朧詩的代表作品之一。有人說,“...
2025-01-25 05:52
【摘要】課題星星變奏曲第1課時,(共1課時)授課日期:9月8日教學(xué)目標1了解朦朧詩派的代表人物,作品,及主要藝術(shù)風格.2理解是各種“星星,靜夜,土地”等意象的象征意義,學(xué)習(xí)比喻,對比等修辭手法。3揣摩朗讀詩歌的技巧,品味詩歌語言,體會詩歌主旨。
2024-11-26 19:52
【摘要】教案人教版九年級語文上冊《星星變奏曲》學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 三星星變奏曲學(xué)案 【學(xué)習(xí)目的】 1.理解朦朧詩及其審美特征。 2.感知詩中“星星”的形象,領(lǐng)會其意味意義。 3.通過誦讀,體會詩歌的...
2025-01-25 04:41
【摘要】3星星變奏曲1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)誰不愿意,有一個róuruǎn()的晚上。(2)每一首都是一群顫抖的星星/像冰雪fùgài()在心頭。2.試仿照這首詩的“如果??如果??”或“誰不愿意??誰不愿意??”的句式寫幾句詩,表達一種企盼。________
2024-12-06 01:41
【摘要】第一篇:九年級語文《星星變奏曲》教案 《星星變奏曲》教學(xué)設(shè)計 九集鎮(zhèn)龍門初級中學(xué)李萍 一、教學(xué)目標 1、知識與能力目標: 從感知兩節(jié)詩中選取的意象,作者渲染的意境和想要表現(xiàn)的主題出發(fā),進而學(xué)...
2024-10-24 20:03
【摘要】《星星變奏曲》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:知識與技能?!靶切恰钡男蜗?,領(lǐng)會其象征意義。。,體會詩歌的情境、意蘊和詩人的思想感情,理解詩歌主旨。重點難點:,了解朦朧詩的特點?!靶切恰钡南笳饕饬x。教學(xué)準備:多媒體課件導(dǎo)入新課:回憶著名詩人郭沫若寫的《天上的街市》。那首詩以豐富的想象,寫了自由自在的
2024-12-17 15:42
【摘要】星星變奏曲江河?!靶切恰钡男蜗?領(lǐng)會其象征意義。,體味生活的美好,激發(fā)追求希望和光明的信念。●重點:,體悟“星星”的象征意義。,理解詩歌所寄托的詩人的理想和信念。,為了幫助大家理解朦朧詩,某同學(xué)設(shè)計了以下介紹詞,請你補充完整。朦朧詩作為一個獨特的詩學(xué)概念,活躍在20世紀80年代初期。指
2024-12-02 15:23
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版九年級《星星變奏曲》優(yōu)質(zhì)教案 教學(xué)目標: 1、知識與能力目標: ⑴了解朦朧詩的代表人物、作品,及其主要藝術(shù)風格和流派。 ⑵理解詩歌中星星、靜夜...
2025-04-05 12:25
【摘要】教案人教版初中語文九年級上冊《星星變奏曲》 教學(xué)目的: 1、朦朧詩的特點及背景 2、理解“變奏曲”的含義 3、找出比喻句并理解含義 4、珍惜美妙生活 重點難點: 1、重點是理解詩中所寄予...
2025-01-25 22:05
【摘要】精品資源3《星星變奏曲》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)知識訓(xùn)練1.給下列加點字注音。?顫動________???凝望________???安慰________?柔軟________???疲倦________???覆蓋________
2025-03-31 03:35
【摘要】第一篇:九年級語文上冊第一單元第3課《星星變奏曲》教案新人教版1 星星變奏曲 一、教學(xué)目標 知識能力目標 1.了解朦朧詩及其審美特征,2.感知詩中“星星”的形象。領(lǐng)會其象征意義。 3.誦讀,...
2024-10-14 02:44
【摘要】教案人教版九年級《星星變奏曲》賞析 有人說過,一個聰明的民族,是耽于反思敢于自我正視的民族。發(fā)生于變革時代的中國新文學(xué)史上的“朦朧詩”運動,確實是一批正直而年輕的中國知識分子,在詩歌方面開場的最沉痛...
2025-01-25 01:04
【摘要】教案人教版九年級《星星變奏曲》優(yōu)質(zhì) 教學(xué)目的: 1、知識與才能目的: ⑴理解朦朧詩的代表人物、作品,及其主要藝術(shù)風格和流派。 ⑵理解詩歌中星星、靜夜、土地等物象的意味意義,學(xué)習(xí)比較、比照等修辭...
2025-01-25 01:05
【摘要】第一篇:3《星星變奏曲》教案 星星變奏曲 江河 教學(xué)目標 1.了解朦朧詩及其審美特征。 2.感知詩中“星星”的形象,領(lǐng)會其象征意義。 3.通過誦讀,體會詩歌的情景、意蘊和詩人的思想感情,理...
2024-10-24 19:38
【摘要】星星變奏曲作者:江河主講:固始縣慈濟附中張軍基本字詞凝望()顫動()朦朧()寂寞()凍僵()疲倦()靜謐()閃爍()覆蓋()作者介紹:?江河,原名于友澤,1949年聲,北京人。1968年高中畢業(yè)。1980年在《上海文學(xué)》發(fā)表
2024-12-04 18:15