20xx教案人教版五年級上冊語文七律長征教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2025-01-25 04:47本頁面
【正文】 ”字傳遞的是什么？ 從“寒”又能 體會(huì)到什么？齊讀金沙/水拍/云崖/暖，大渡/橋橫/鐵索/寒。飛奪瀘定橋，紅軍憑借的是什么？指名讀：金沙水拍云崖暖。巧渡金沙江 飛奪瀘定橋 學(xué)生觀看后談感受。請大家看大屏幕。紅軍翻越五嶺和烏蒙，又來到金沙江畔，大渡河邊。夸大手法的運(yùn)用，是毛澤東詩的藝術(shù)特色之一。齊讀。男生讀。誰來讀這句話：五嶺/逶迤/騰/細(xì)浪打出燈片烏蒙山：烏蒙山如何樣？但是在紅軍的眼里不過是滾動(dòng)的小小泥丸。打出：五嶺/逶迤/幻燈片 五嶺在課本上是指？它們都是著名的天險(xiǎn)。請同學(xué)們默讀頷聯(lián) 頸聯(lián) 尾聯(lián)，看看能否給老師出示的畫面配詩？出示5幅圖在一起的燈片。4） 再次齊讀第一句。再讀：紅軍不怕遠(yuǎn)征難3） 紅軍25000里長征，翻了多少座山？趟了多少條河？指名讀材料袋。紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。它是全詩的中心。七律：（齊讀）a. 每首限定八行，每行7個(gè)字，七律共五十六字；b. 第 4 、 8句最后一個(gè)字需押韻c. 它分為 首聯(lián) 頷聯(lián) 頸聯(lián) 尾聯(lián)（請同學(xué)們看著老師在黑板上板書）。這是一首七律。這就需要我們再讀。二讀：讀明白內(nèi)容一讀，我們處理了詩的字詞句的意思。1）學(xué)生質(zhì)疑咨詢難（有沒有
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