20xx教案人教版七年級語文下冊爸爸的花兒落了-文庫吧資料
2025-01-25 01:00本頁面
【正文】 只要硬著頭皮去做，就都過去了，另一方面讓“我”從生活實踐中鍛煉勇氣培養(yǎng)意志。)討論明確：這些文字主要描繪了本人希望長大又害怕長大的矛盾心理，同時描寫了大人們尤其是爸爸鼓舞“我”英勇面對生活的情節(jié)?！背鍪究紤]題。第二課時一、復習回憶，導入新課上堂課通過閱讀和賞析，把握了文章內容，初步感知文中的爸爸是一位教子有方的好爸爸，在濃濃的親情中，作者逐步成長，這堂課讓我們再次走進這份溫馨中。四、布置作業(yè)，考慮練習考慮“研討與練習”一。爸爸的責打，表現對“我”的嚴格要求，從小要養(yǎng)成良好的行為習慣，為“我”上了一堂生動的家教課，對我的關愛也體貼入微，雨中送衣送錢，都是為了愛。鑒于學生情智發(fā)育尚不健全，此設計使他們學會透過現象去把握本質，從嚴峻中感悟父愛。出示考慮題。文章多處寫到花，花是作為線索貫穿全文的。特別重情感，雨中送夾襖，聽到弟弟遇害急得吐血。)小組討論明確：該文標題運用了雙關的修辭手法，一方面指爸爸種的花兒凋謝了，另一方面指愛花的爸爸離開了人世。(1)、文章以“爸爸的花兒落了”為題有什么含義?(2)、爸爸具有什么樣的性格特點?(3)、花在文章構造中起著什么作用?(此題旨在讓學生理解意味手法，雙關修辭。(讀和說的才能是語文的根本功，也是學好語文的根
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