20xx教案人教版語文七年級下爸爸的花兒落了-文庫吧資料
2025-01-25 04:34本頁面
【正文】 終于體會到本人已經(jīng)長大了，不再是小小孩了。而畢業(yè)典禮完畢后，“催著本人，我好似怕趕不上什么事情似的”，急急忙忙趕回家去，這估計是一種預(yù)感。比方開頭“我”回憶去醫(yī)院探望爸爸時，爸爸曾說：“沒有爸爸，你更要本人管本人，同時管弟弟和妹妹，你已經(jīng)長大了，是不是?”這是一處伏筆。（二）自主探究；確定考慮題，老師引導(dǎo)學(xué)生逐步將考慮題集中到以下幾方面，大屏幕出示咨詢題組：文中哪些寫的是眼前事，哪些是回憶過去的事，回憶的事情呈怎么樣引出的?文中是如何暗示爸爸已經(jīng)病得非常重，可能將不久于人世的?怎么樣理解文章末尾“我”默念的話的含義?老師引導(dǎo)學(xué)生再次有感情地朗讀課文，然后學(xué)生在課文中勾畫，四人小組討論答復(fù)，老師補充歸納。三、研讀與賞析（一）老師導(dǎo)學(xué)：這篇文章以“爸爸的花兒落了”為題，一方面指爸爸種的夾竹桃凋謝了，另一方面則點出了爸爸的離開人世。文章標(biāo)題為“爸爸的花兒落了”，與標(biāo)題相映，文章也多處寫到花，如開頭由衣襟上的夾竹桃引出爸爸生病住院，結(jié)尾用“垂落的夾竹桃”回應(yīng)前文，點出爸爸已不在人間，能夠看出“花”是作為線索貫穿小說始末的。非常重感情，他聽到弟弟被日本人害
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