20xx教案人教版七年級(jí)下冊(cè)鄧稼先教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2025-01-25 00:57本頁(yè)面
【正文】 去，我進(jìn)去吧。②在一次爆炸失敗后，幾個(gè)單位在推脫責(zé)任。但僅僅有才能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在如此艱苦的條件下完成如此艱巨的事業(yè)還需要其它的質(zhì)量?！碧崾荆孩僭凇多嚰谙扰c奧本海默》這一部分中作者用了什么手法來(lái)表現(xiàn)鄧稼先的精神？（比照）這一精神關(guān)于鄧稼先有什么協(xié)助？（面對(duì)混亂的科研隊(duì)伍，仍然能夠獲得成功，是一個(gè)真正的奇觀）他成功的緣故是什么？（“人們明白他沒(méi)有私心，人們絕對(duì)相信他”）人們?yōu)槭裁磿?huì)如此相信他？（他的“真誠(chéng)坦白”“樸實(shí)氣質(zhì)”打動(dòng)了每一個(gè)人）為什么作者強(qiáng)調(diào)鄧稼先與奧本海默假如互換位置均不可能成功？（只有中國(guó)社會(huì)的傳統(tǒng)文化才能孕育出如此的人才，因而鄧稼先才能在中國(guó)獲得成功?！按止馈眳?shù)的時(shí)候，要有物理直覺(jué)；晝夜不斷地籌劃計(jì)算時(shí)，要有數(shù)學(xué)見(jiàn)地；決定方案時(shí)，要有勇進(jìn)的膽識(shí)和穩(wěn)健的推斷。（2）無(wú)私精神歸納語(yǔ)句：……鄧稼先是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來(lái)的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子?？偨Y(jié)：詩(shī)人艾青說(shuō)：“為什么我的眼中常含淚水，由于我對(duì)這片土地愛(ài)得深沉。③洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只重引起外國(guó)的技術(shù)，結(jié)果被外國(guó)先進(jìn)武器武裝起來(lái)的中國(guó)軍隊(duì)仍然不堪一擊，在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中被新興的日本軍隊(duì)打得一敗涂地。提示：①核武器研制成功為什么標(biāo)志著中華民族“完全擺脫了任人宰割”的地位，獲得了新生？（中國(guó)之因而任人宰割，確實(shí)是由于國(guó)家貧弱無(wú)力，核武器研制的成功意味著中國(guó)人有了保衛(wèi)本人的力量）②鄧稼先那封短信為什么能夠震動(dòng)了楊振寧先生？（說(shuō)明中國(guó)人是依托本人的力量到達(dá)了世界科研領(lǐng)域的最頂峰，中國(guó)人本人挽救了本人的命運(yùn)）補(bǔ)充材料：①周總理說(shuō)，假如沒(méi)有1964年原子彈爆炸的一聲巨響，就沒(méi)人理會(huì)我們。這封短短的信給了我極大的感情震蕩。這些日子是中華民族五千年歷史上的重要日子，是中華民族完全擺脫任人宰割危機(jī)的新生日子。）（1）宏大奉獻(xiàn)：歸納語(yǔ)句：在20世紀(jì)人類(lèi)歷史上，這可能是最重要的、妨礙最深遠(yuǎn)的宏大轉(zhuǎn)變。（三）品讀“至情”的內(nèi)涵。而楊振寧先生1957年與李政道共同獲得諾貝爾物理學(xué)
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