20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)神奇的教育世界讀后感-文庫(kù)吧資料
2025-01-17 06:26本頁(yè)面
【正文】 謊，甚至還常常把如此的話(huà)掛在嘴邊。都說(shuō)我們的社會(huì)開(kāi)展了，進(jìn)步了，人民生活水平提高了，但是公民的素養(yǎng)呢？我們?nèi)嗣竦摹奥斆鳌彪y道確實(shí)是“利己主義”的代名詞？我們所謂的“經(jīng)濟(jì)頭腦”難道確實(shí)是拿仁慈和老實(shí)做交換？這真是一個(gè)社會(huì)的悲傷。這是發(fā)生在1982年的故事，老師的思想境地令處于21世紀(jì)的我們感動(dòng)不已。
《小孩明白》這篇文章講述的是一位老師帶著小孩去買(mǎi)車(chē)票的時(shí)候，面對(duì)沒(méi)有任何測(cè)量工具的售票小姐，卻坦誠(chéng)告之小孩的身高超出兒童線(xiàn)2cm的事情。他以教育敘事的方式對(duì)那些司空見(jiàn)慣、習(xí)以為常的現(xiàn)象以小見(jiàn)大，見(jiàn)微知著，以孔窺豹，洞幽察微，展示生活的指揮，洋溢教育的奇妙，令人嘆服。教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《神奇的教育世界》讀后感 本學(xué)期有幸得到趙
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